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错过2019年的秋季入学的同学，千万不能再错过2020年的春季入学了！美国春季入学一般在1月份左右，春季申请时间短，顶尖学校开放名额少，申请竞争非常激烈！普林顿教育为各位家长和同学筛选出了美国在春季开放招生的顶尖高中，名额有限，竞争激烈，有意向申请20年春季入学的家庭抓紧时间联系普林顿教育。
– 沃德罗-哈特里奇学校
学校位于新泽西州，学校绝大多数学生来自当地美国白人中产家庭，白人学生的比例在90%以上，是新泽西最顶级的10所私校之一。科学方面突出，3D设计，电子电工课程别具一格。NICHE排名A+类院校，全美私立高中排名199/4131，升学去向：普林斯顿大学，哈佛学院QS200名校留学，哥伦比亚大学，宾夕法尼亚大学，约翰霍普金斯大学，达特茅斯学院，康奈尔大学，莱斯大学等。
基本信息
建立时间：1822年
学校性质：私立，混校，非宗教
入学年级：PK-12（6-11接受国际生）
学生人数：460（高中生198人）
师生比率：1：7
班级人数：14人
高学历教师：63%
ESL课程：无
官网：
排名：NICHE排名“A+”，全美私立高中排名199/4131;新泽西州私立高中排名11/123
其它优势：
1.地理位置：位于新泽西州中部爱迪生市，交通便利，距离纽约20分钟车程，费城1个小时车程。爱迪生市是以中产阶级为主的社区，经济发达，环境优美，周边安全。学校占地36英亩，设备健全。学校绝大多数学生来自当地美国白人中产家庭，白人学生的比例在90%以上.
2.课程丰富：学校提供19门AP课程，SAT准备课程和多门荣誉课程，小班教学，提供一对一学习辅导和大学申请辅导。
3.高级实习：高级实习是学校课程如何走出学校的一个例子结构，在课堂上学到的技能如何在外部世界中使用，以及学生如何开始制定未来的学术和职业选择。实习为学生提供专业的工作经验，发展成人和学生之间的指导关系，让学生接触到社区的资源，为学生未来的学术和职业生涯做好准备。
4.课外活动丰富：学校组织课堂外的座谈会，电影节，参观博物馆和剧院等活动来丰富学生生活，还有一年一度的郊游和教师领队的国外教育游览项目
5.高级演讲：每个高四学生都需要计划并发表一个关于重要主题的三到五分钟的演讲。学生与教师顾问合作，并接受老师指导
6.全球学者计划：-全球学者计划（GSP）专为有兴趣的学生而设计了解当前的国际挑战，同时展示对全球的积极态度，学习计划将获得对-文凭的认可，学习计划里有七大领域内容比如社区服务，研究研讨会，全球课程课程，跨文化体验等，每年，学生至少达到在一个感兴趣的领域学习75%的时间。
7.特色：学校是新泽西最顶级的10所私校之一。科学方面突出，3D设计，电子电工课程别具一格.
8.升学去向：普林斯顿大学，哈佛学院，哥伦比亚大学，宾夕法尼亚大学，约翰霍普金斯大学，达特茅斯学院，康奈尔大学，莱斯大学，卡内基梅隆大学，北卡罗来纳州大学教堂山分校 ，纽约大学，布兰戴斯大学，乔治亚理工学院，加州大学圣地亚哥分校等。
哈姆登霍尔学校 Hall Day
学校位于康州，SAT均分达1320分，距离耶鲁大学仅五分钟车程，有耶鲁 （耶鲁附中）之称！该校的数学课程相当出色，设有数学比赛队；音乐和艺术课程也很丰富。NICHE排名A+类院校，2018年中国毕业生战绩斐然，两名学生分别被哥伦比亚大学和卡耐基梅隆大学录取！
（普林顿刘老师和招生办主任）
基本信息
建校时间: 1912年
学校面积: 42英亩
学校位置: 康州哈姆登
学校性质: 非宗教混校
年级设置：pk-12
学生人数: 580(高中280人）
师生比: 1:7
师资水平：85名老师, 75%教师拥有硕士以上学位
学校优势
1、学术方面比较强，SAT均分达1320分，提供25门以上的AP课程和post-AP学术课程。四分之三的教师拥有高等学位！
2、距离耶鲁大学仅五分钟车程，有耶鲁 （耶鲁附中）之称！
3、该校的数学课程相当出色，设有数学比赛队；音乐和艺术课程也很丰富。毕业走向好，名校录取率高。
4、为了帮助即将从学前班毕业去到八年级的学生有更好的过渡期，学校在非上课日，暑假期间为学生开设专门的课程和课外活动。
5、在2016和2017学年，共有204名10-12年级的学生参加了438次高级分班考试。近70％的分数是4（37％）或5（32％）;和92％的分数是3,4或5。
6、特别项目包括全球在线学院，幼儿计划，神秘海港合作伙伴，科学，创新和设计计划，普林斯顿同行领袖计划，Maker Space设计实验室和剧院计划。
7、学生们有机会在杜克大学做癌症研究项目，也会有机会和耶鲁大学做一些科研项目。
8、有15％的学生获得国家优异奖学金计划的认可。
9、理科类学术很强：2014年，三名学生在科学和工程比赛中获奖，以实力证实了学校理工科方面的强大实力。学生Alex ，从哈姆登霍尔国家学校毕业后进入耶鲁大学， 他是第一个把自己的研究成果发布在国际期刊《光化学和光生物学》（ & ）的高中生。
10、四分之三的毕业生被知名大学录取，被评为“最具竞争力的大学”或“极具竞争力的大学”。2018年中国毕业生战绩斐然，两名学生分别被哥伦比亚大学和卡耐基梅隆大学录取！
12、NICHE排名“A+”，全美私立高中排名 345/4131，康州私立高中排名17/65
The 威廉姆斯学院
学校位于康州东南部城镇—新伦敦，其中白人比例非常高，以当地居民为主，很少外来人口。学生可以共享康涅狄格学院的所有大学设施，NICHE排名A+类院校，近两年4位中国学生毕业去向包括帕森设计学院（艺术排名第一），加州大学伯克利分校（20），加州大学洛杉矶分校（24）等。
基本信息
建校时间：1891年
性质：私立走读，男女混校
地理位置: 182 , New , CT
临近机场：约翰肯尼迪国际机场(JFK)；纽瓦克自由国际机场(EWR)
面积：750英亩
年级：6-12年级
学生人数：234人
班级人数：12
ESL：无
师生比：1:7
高学历教师：90%
国际生：10%
学校优势
排名：NICHE排名“A+”，美国私立高中排名434/4131;康州私立高中排名21/65
其它优势：
1.地理位置：学校位于美国康州的东南部城镇—新伦敦。新伦敦是长岛海峡海岸线上的海边城市，环境非常优美。其中白人比例非常高，以当地居民为主，很少外来人口。学校校园就座落在美丽的康涅狄格学院的南端，学生可以共享康涅狄格学院的所有大学设施
2.康涅狄格学院大学附中，共享750英亩优美校园
3.课程设置：学校2014年取消AP课程，自主研发 ，分别在 艺术、英语、历史、数学、世界语音和科学领域等设置了一共 22门课程，但同时保留AP考场。此外在校学生可以直接到旁边的康涅狄格学院先修大学学分，并享受大学的所有教育资源。
4.帆船运动以及海洋科学项目：由于靠近海边，学校每年夏天（5个星期）会组织学生出海考察， 有多项海洋、工程研究项目。非常注重学生在理工科方面的发展， 分别设有两个生物课堂，两个物理课堂，两个化学课堂。力求将 学术问题研究彻底。
5.师资力量：全校有80%的教师在各自专业领域上拥有硕士或 博士学位，给予学生强大的学术支持。除此之外，还为每位高年级学生配一名大学升学顾问，从生活和学术两方面全力辅导学生得到最好的大学录取。
6.学校荣誉：New of and 新英格兰地区学校和学院协会认证； of 国家独立学校协会认证； Board of 康州教育局认证； of 康州独立学校协会认证
7.升学去向：近两年4位中国学生毕业去向包括帕森设计学院（艺术排名第一），加州大学伯克利分校（20），加州大学洛杉矶分校（24）等，其他录取：多伦多大学（加拿大），耶鲁大学，哈佛大学，杜克大学，普渡大学，美国大学，奥本大学，康涅狄格大学，东北大学，宾夕法尼亚州立大学 ，普利茅斯州立大学，普渡大学，塔夫斯大学，伍斯特理工学院等等
洛基山中学Rocky Hill
学校位于罗德岛州，SAT平均分为1302分，NICHE排名A+类院校，升学去向：布朗大学、达特茅斯大学、阿默斯特学院波士顿学院、南加州大学圣芭芭拉学院、威廉玛丽学院、狄金森学院、佛罗里达理工大学、福特汉姆大学等。
基本信息
建立时间：1934年
位置：美国罗得岛州东格林威治区
学校类型：独立男女同校学校
校园面积：84英亩
总招生数量：275名
年级：PK-12
教师/学生比例：1:5
具备高等学位教师：70%
AP课程：15
SAT平均分：1302
认证：美国新英格兰院校协会（NEASC）、ASINE、NAIS、中学入学考试委员会（SSATB）、美国雇员再培训局（ERB）、NHS和NJHS
学校优势
1、讨论式教学法：学生可坐在课桌周围而不是正坐在桌旁，这可以让我们的国际学生更自由地与其他同学进行英语练习、交流，表达自己解决问题的意愿和想法。
2、小班教学：平均班额12名学生，所有的学生都会受到个性化的关注。
3、1:1笔记本电脑程序教学：更丰富了我们的教学内容，提高学生们的信息技术素养。
4、84英亩海滨校园的户外学习的机会：增添了学校丰富的科学课程资源，包括环境研究、海洋生态、海洋学。
5、综合视觉艺术的开展：包括绘画、油画、版画、陶瓷、数码摄影、视频制作、艺术制造和美术学校组合班等。毕业生可以升入罗德岛设计学院（RISD）、萨凡纳艺术设计学院（SCAD）、 Pratt艺术学校等更多教育机构学习。
6、与 剧团公司合作办学：学生们可以得到表演艺术领域的专业人士的指导。
7、心理咨询课程：可使我们的学生在四年的学习时间里可接触到专职辅导员，可以利用创新与现代化大学辅导软件系统–玛雅系统得到指导和学习。
8、独立学习氛围：使我们的学生有机会来定制自己的课程。
9、与罗德岛大学的合作办学：使我们的学生受到大学和研究生水平的学生和教授的熏陶。
10、NICHE排名A+类院校，全美私立高中排名：457/4131 罗德岛州私立高中排名：6/17.
11、升学去向：布朗大学、达特茅斯大学、阿默斯特学院波士顿学院、南加州大学圣芭芭拉学院、威廉玛丽学院、狄金森学院、佛罗里达理工大学、福特汉姆大学、马萨诸塞州霍夫斯特拉大学盖茨堡学院、医药与健康科学学院、密歇根大学、米德伯理学院、纽约大学、东北大学、匹兹堡普拉特学院、伦斯勒理工学院大学、罗彻斯特理工学院罗得岛设计学院等。
斯泰顿岛中学
学校位于纽约州，是一所精英贵族学校，39%的学生进入到美国top%30的大学。提供丰富多彩的艺术课程，距离纽约曼哈顿、肯尼迪国际机场约半个小时车程。升学去向（2018）：哈佛学院，杜克大学，哥伦比亚大学，麻省理工大学，宾夕法尼亚大学，约翰霍普金斯大学等。
基本信息
建校时间：1884年
性质：私立走读，男女混校，大学预备学校
地理位置: , New york 斯泰顿岛，纽约州
面积：12英亩
年级：PK-12年级
学生人数：350人（国际学生5%人）
每班人数：15人
师生比：1:8
师资力量：共有教师50人，其中86%拥有学士和硕士学位
学校优势
升学优势：纽约精英贵族学校，39%的学生进入到美国top%30的大学。SAT平均分1324分，每年超过60所大学到SIA招生，包括普林斯顿大学、耶鲁大学、宾夕法尼亚大学等。
学术优势：AP课程12门，荣誉课程6门。学校设有动力轨道数学项目该计划始于8年级，是斯泰滕岛先进的项目，该课程已成为教育局的模板，根据课程改编。项目内容涉及代数，几何，三角学，微积分，微积分预备课程，微积分AB和微积分BC。
特色课程：艺术课程缤纷多彩，包含音乐、歌曲、戏剧、视觉与数码艺术。提供不同层次的课程，由行业内非常棒的音乐家、舞蹈家和画家来指导学生。
师资优异：共有教师50人，其中86%拥有学士和硕士学位，4%拥有博士学位。
课外活动：课外活动丰富。24支运动队。学校考察项目会带9年级生到伦敦进行考察，费用含在学费内。还会有其他大大小小基于课程的游学。2013年，学校女子足球队荣获ACIS常规赛冠军以及PASS常规赛冠军；女子网球队荣获常规赛冠军。2015年，学校男子排球队荣获PSAA常规赛和季后赛冠军；女子垒球PSAA常规赛和季后赛冠军。
校园设施：教学环境优越，设施一流。学校年预算1000万美元，17%用于奖学金，捐款账户460万美元。有两座教学楼，一座艺术中心，一座办公楼以及一座体育馆。很有多处体育场馆。无线网络覆盖整个校园。拥有最先进的计算机实验室，大部分教室拥有SMART 投影仪。众多先进设备，包括200台笔记本、iPad、最新的软件等。还设有游泳池、健身中心、体育馆、剧院。
住宿方式：寄宿家庭/学生宿舍。学生宿舍距离学校约10分钟车程；每周三次学校老师提供课业辅导；地道可口的中餐；两名讲中英文的管理老师。
地理位置：斯泰顿岛是纽约市下辖的五个行政区之一，距离纽约曼哈顿、肯尼迪国际机场约半个小时车程。气候宜人，四季分明，雨水充沛。在这里可以享受免费乘坐斯泰顿岛渡轮（ Ferry）。行程20分钟的免费渡轮每天摆渡往来于曼哈顿和史丹顿岛的乘客，可在其中一览无余地观看纽约港和自由女神像。
NICHE排名A+类院校，全美私立高中排名：524/4131，纽约州私立高中排名：52/252
升学去向：哈佛学院，杜克大学，，哥伦比亚大学，麻省理工大学，宾夕法尼亚大学，约翰霍普金斯大学，美国西北大学，达特茅斯学院，布朗大学，圣路易斯华盛顿大学，范德比尔特大学，康奈尔大学，圣母大学等
沃金森学校
学校位于康州，百年贵族院校，艺术牛校，多种艺术学术课程及活动。具有耶鲁 之称，NICHE排名A+类院校，升学去向：耶鲁大学，康奈尔大学，哈佛大学，约翰霍普金斯大学，布朗大学，达特茅斯学院，芝加哥大学，卡内基梅隆大学，塔夫茨大学等。
基本信息
建校时间：1881年
性质：私立走读，男女混校美国研究生春季入学时间，无宗教
地理位置：, CT
校园面积：40英亩
年级：6-12年级
学生人数：244人
国际学生：19人（分别来自中国、中国台湾和德国）
每班人数：14 人
师生比：1:8
师资力量：共有47名教师，其中27名拥有高级学位
学校优势：
1.地理位置：学校位于该州首府市，这是美国最古老城市之一，位于耶鲁大学旁边，有耶鲁大学附中之称。
2.大学合作优势：学校与哈特福德大学（ of ）有着长达数十年的合作关系。合格的高中部学生可以通过他们的“ Now”项目修大学学分课程。沃金森的学生通常在高年级完成哈特福德大学的学分课程，无需学费，只需承担注册费和书本费即可。在过去两年中，学校有37%的高年级生在哈特福德大学修了至少一门学分课程。这让还在读高中的学生有机会尝到大学的味道。此学分还被很多所大学认可。此外学校业余美国知名文理学院三一学院也有合作关系，学生可共享很多资源
3.课程优势：学校不提供AP与荣誉课程，学生有机会直接去大学上学分课程。
4.艺术优势：艺术课程丰富，能力很强，对艺术有着极大兴趣的学生通过面试以及艺术作品展示等方式有机会被选入到学校的创意艺术文凭项目中去，
5. Art 创新艺术文凭：对艺术有强烈兴趣的学生可用2年以上时间参加学校设置的艺术专业课程，实践课程会有专门的教授指导，结业后可额外获得此文凭。大多数毕业生都在艺术，项目提供与多所艺术名校的联系，例如朱丽亚音乐学院，哈特音乐学院，哈特福德艺术学院等。
6.国际旅行：通过学校开设的全球研究项目下的国际服务与学习之旅，学生有机会去到柬埔寨、多米尼加共和国、墨西哥、哥斯达黎加、魁北克和伦敦等地去学习体验不同的文化。
7.体育优势：在运动方面，学校曾在英格兰地区的比赛中8次夺魁，获奖队伍分别是男子足球3次，女子篮球2次，男子篮球、垒球和女子网球各一次。
8. (全球研究文凭）：参与该文凭项目的学生会在世界各地学习，研究异地文化，参与各种公益活动，探讨各种世界一提。毕业生大多选择在以下方向继续自己的研究和学习：政府，法律，医学，艺术及商学等
9.升学去向：耶鲁大学，康奈尔大学，哈佛大学，约翰霍普金斯大学，布朗大学，达特茅斯学院，芝加哥大学，卡内基梅隆大学，塔夫茨大学，布兰迪斯大学，迈阿密大学，波士顿艺术学院美国研究生春季入学时间，2020年春季还有申请名额的顶尖私立高中推荐，麻省艺术与设计学院等。罗德岛艺术设计学院，茱莉亚音乐学院，哈特福德艺术学院，波士顿艺术学院等。
10.排名：Niche “A+”，全美私立高中排名：581/4131 康州私立高中排名：22/65
文章转自普林顿国际教育官网，感兴趣的家庭可联系普林顿国际教育。
美国研究生春季入学时间，美国留学知名大学有哪些特点？美国研究生春季入学的学校有哪些？
美国留学知名大学有哪些特点？
启迪讨论式课堂教学：美国高等院校教师在课堂中更像一位主持或教练员，他们通常不容易简单直接地为学生照葫芦画瓢与科学合理结果，并不会私自替学生来回答某一学术问题，而是用细致的课题设计，让学生根据发现的问题、
海量阅读、参考文献核实、分组讨论、个人演讲、课堂论文答辩等一系列艰辛的努力来促使学生逐步推进明辨，让她们自己去找寻正确的答案。一场精心设计的课堂探讨通常会促使学生的思路沉浸于好几个思索视角中，这对促使学生单独思维的发展甚为合理。
传统教学中，教师在学生人群中所产生的公信力关键来源于其相对于某一行业领域知识熟练。教师这样的技术专业公信力曾促使“倾听教导”变成校园内课堂中的重要授课形式，学生通常很被动影响力，听由教师教育其将来步入社会所需具备的基础知识、专业技能、标准与使用价值。在大部分时候，教师们总是不由自主的尝试把自己的想法、信念或价值观念强加于给学生们。
美国大学的课堂早就提升“定义-归类-历史时间-特性-将来”等类似线形的内容教师对白式授课形式，反而是选用“观查-移情别恋-发现的问题-调查-查找文献-寻求答案-认证回答”等类似螺旋课程模式，来探寻本课程的基础知识主脉、科研规律性及其其背后的学术价值与社会效益，课堂中展现出来的是一种互相会话与不断咨询的互动制度。
注重过程
美国文化教育更注重过程，包含“压力很大”的课下阅读文章、课堂讨论、量化评分等。美国高校教师一般会在课堂详尽要求一节课的文章内容乃至阅读文章页码，学生在上课期内要面临大量书籍阅读任务及其平常工作，如果课堂完不成要求每日任务，不但会到课堂探讨时面临着极大难堪美国研究生春季入学时间，美国留学知名大学有哪些特点？美国研究生春季入学的学校有哪些？，更容易巨大危害结课考试成绩。
中国大学的课程考核机制一般更注重结果，特别是社会科学与艺术类的课程内容，绝大多数教师一般只不过是在课堂上布局一个论文提纲或者写作工作，直至期终才参加考试或收工作，课程内容阶段的规定松垮。
考虑到学习培训评价指标体系过度依赖期末考分数结论，正中间欠缺“流程管理”，进而导致学生在上课期内缺乏合理工作压力美国研究生春季入学时间，很容易产生平日娱乐休闲，临考经常熬夜突袭应付的读书习惯。
而美国大学生对平时学习更加高度重视，建立高效的全过程量化评分管理体系及其繁杂的学业量英国G5院校留学，促使学生在平日学习培训之中分毫害怕粗心大意，极少有学生还能有心思去沉迷网游、网络剧或赖床，进而合理确保了学习深度与质量。
美国研究生春季入学的学校有哪些？
圣地亚哥大学
密西根大学–安娜堡分校–
波士顿学院
迈阿密大学
美国加州大学-理查德森ia–Davis
威斯康星大学巴特里分校n-
加州大学欧文分校ia–
宾州州立大学—高校园–
爱荷华州立高校
叶史瓦大学
德克萨斯大学-奥斯丁–
美国大学研究生招生，福建农林大学2017年接收推荐免试生优惠政策
福建农林大学2017年接收推荐免试生优惠政策
2017年福建农林大学将进一步加大接收校内外推免生的工作力度，欢迎获得免试推荐资格的全国各高校优秀应届本科毕业生报考我校研究生，具体优惠政策如下：
一、享有自主选择权
1.我校接收的推免生选择导师和专业享有自主权。已获得或有可能获得推免生资格的应届本科毕业生，均可在9月25日后，登陆我校研究生院 “双向选择系统”填报专业及导师。双向选择系统网址：:8080//.do?act=
2.导师接收推免生名额不受我校招生限额限制，但最高限额不能超过福建省招生文件的限额。
二、奖励力度大
1.享受推免生新生奖学金。报考我校的推免生在入学后可享受相应的新生奖学金：“985”院校毕业的推免生奖励20000元/人，“211”及福建省省属高水平院校毕业的推免生奖励10000元/人，其他院校毕业的推免生奖励5000元/人。
2.各类奖助贷体系完善
（1）研究生国家助学金：硕士生7200元/生·年，按12个月发放，享受面达100%。
（2）研究生学业奖学金：设有一、二、三等奖，硕士研究生分别奖励10000元、8000元、6000元。
（3）严家显最高奖学金：奖励我校品学兼优、综合素质特别优秀或者在某一方面具有突出特长或贡献的研究生，硕士研究生奖励20000元/年·生。
（4）研究生国家奖学金：奖励品学兼优的全日制研究生，硕士研究生奖励20000元/年·生。
（5）研究生“三助”津贴：学校为研究生提供助教、助研和助管等“三助”工作岗位和津贴。其中QS100名校留学，硕士研究生助研津贴生均4800元/年，享受面达100%。
（6）国家助学贷款：符合国家助学贷款条件的所有研究生美国大学研究生招生，可申请国家助学贷款，全日制研究生每人每年不超过12000元。
三、报考优惠政策
1.报考我校的本校推免生，在2016—2017年度各类评优评先中，在同等条件下优先推荐。
2.外校家庭贫困推免生车费补助：外校家庭贫困推免生入学后，可报销复试期间往返路费（限本科就读高校至我校的硬座或硬卧火车票、动车票、汽车票）。
四、研究生优秀论文奖励
为鼓励研究生科研创新，学校设立研究生优秀学术论文和科研成果奖励基金，对研究生公开发表SCI（E）、EI、SSCI、CSSCI 、ISTP和学校认定的权威期刊收录的学术论文及取得专利等优秀科研成果的予以一定的奖励。学校出台研究生优秀学位论文评选及奖励办法，对校级、省级和国家级优秀博硕士学位论文获得者及其指导教师予以奖励。
五、研究生国内外学术交流资助
1.国家公派研究生项目。国家公派研究生项目包括国家建设高水平大学公派研究生项目、国家公派硕士研究生项目和政府互换奖学金项目等，同时我校获得国家留学基金委立项资助创新型人才国际合作培养项目2个，2014年获批“中美(FAFU-TAMU)合作培养植物保护学创新型人才项目”（每年选派5人赴美国德州大学留学），2016年获批“中德美合作培养农业基因组人才项目”（每年选派6人赴德国基尔大学或美国伊利诺伊大学-厄巴纳分校留学）。国家留学基金为留学人员提供一次往返国际旅费和批准留学期间的奖学金生活费，奖学金资助标准及方式按照国家有关规定执行。2012年以来，我校共有50名研究生获得国家留学基金资助前往世界一流大学（研究机构）留学12-48个月。
2.福建农林大学博士研究生出国合作研究计划。学校设立专项基金，资助实施博士研究生出国合作研究计划。每学期选派一批博士生赴教育、科技发达国家和地区的知名院校（不包含港、澳、台等地区的院校），在知名学者指导下开展博士论文研究工作，学校资助人民币6万元/人，包括往返国际旅费、留学期间的生活费补助；国内指导教师配套资助不得低于人民币3万元/人；不足部分由指导教师和博士研究生筹措解决。2012年以来先后签约派出41名博士生赴康奈尔大学、加州大学河滨分校、普渡大学、不列颠哥伦比亚大学等国际知名院校开展合作研究。
3.研究生赴台学习交流项目。学校每学期选派一批硕士研究生前往台湾大学、台湾中兴大学等高校学习交流半年，学校给予一定的经费资助。先后有118名研究生赴台湾高校交流学习。
4.学校对出席高水平国际学术会议的研究生视情况给予部分或全额资助。
六、博士生选拔方式多样化
1.硕博连读方式。我校全日制二年级在读学术型硕士研究生达到规定条件，可申请硕博连读方式攻读博士研究生。
2.申请—考核制选拔方式。我校全日制二年级及以上在读学术型硕士研究生达到规定条件美国大学研究生招生，福建农林大学2017年接收推荐免试生优惠政策，可申请申请—考核制选拔方式攻读博士研究生。
3.公开招考方式。
七、研究生课程面向本科生开放选课
经学院推荐的学业成绩排名在同专业同年级前30%的普通班高年级优秀本科生，经学院推荐的“严家显创新班”高年级本科生可参加研究生课程学习，优先满足已获得推荐免试攻读本校硕士学位资格的本科生。本科生修习研究生课程，课程考核合格后，可以作为研究生阶段成绩与学分认定。各学院可根据其研究生阶段的学科专业与培养方案认定课程的性质与学分。
