美国 念博士,美国波托马克大学硕士博士什么水平,欧洲研究生申请美国博士条件

其实大体上来说在欧洲和在国内申请美国博士没有很大区别,因为美国高校相比于你在硕士的GPA更看重本科的GPA。近年来美国波托马克大学硕士博士被国内认证吗,马来西亚已成为寻求高等教育的国际学生的首选教育中心。

其实大体上来说在欧洲和在国内申请美国博士没有很大区别,因为美国高校相比于你在硕士的GPA更看重本科的GPA。而且欧洲很多国家特别是英国的硕士,大多是授课型硕士,而非研究型。因此绝大部分学生是没有论文发表或者项目研究成果的,然而学术研究能力恰恰是美国高校招生官最最看中的一点。此外,即使是在欧洲读硕士,也需要考托福GRE等标化考试。只有部分美国高校可以接受2年以上的英语授课学位,免托福考试。那么由此来看即使是在欧洲读了硕士,如果没有 的学术研究成果,申请美国高校的博士也没有任何的优势或者捷径,依然需要按照一般流程来申请PHD,决不可大意。

1.参加标化成绩考试(商学院GMAT,医学院MCAT,法学院LSAT,其它GRE,外加托福)

托福成绩:母语非英语的外国学生,通常都要附上托福成绩以表示英语程度。一般大学的入门分数要求是100分。参加托福考试的学生可要求美国教育考试服务中心直接寄成绩单到指定申请的学校。托福成绩邮寄到学校通常要6周至8周时间,委托邮寄时需要缴纳邮寄费用。托福分数要求各校、各科略有不同,可以直接从学校科系网上或学校科系查询。

专业考试成绩:申请理工科、文科、教育、艺术等科系,通常要求附GRE专业考试成绩; 申请商业管理科系MBA则要求附GMAT专业考试成绩; 申请法律专业则要求附LSAT专业考试成绩; 申请医科则要求附MCAT专业考试成绩。

2. 选定学校和导师

选校的时候可以参考US. NEWS和QS排名确定大学和专业的排名。根据自己的研究方向确定相匹配的导师

3. 申请文书准备

(1)个人陈述( )

个人陈述是影响录取的重要文件,对是否获得奖学金尤其重要。你可以通过文字向你申请的学校全面反映你的能力。内容为你为何选择这个专业,你过去在这方面有什么成就,现在有什么想法,如果你得到了申请的这个学位后有什么未来的打算等等。

最重要的不是一味将自己夸成各方面都优秀的人才而是详细阐述自己为何是适合的竞争者。美国大学更关心的是你能给这所学校的这个专业带来什么,所以,在申请的时候多强调自己对这个专业的兴趣、已经取得的专业成就和心得体会会比较能打动美国教授,在GPA中突出自己的专业课成绩等。 PS的阅读对象是招生官(AO)。他/她的工作是拣选人才。因此他们对于PS的需求是高辨识度和高亲密度。招生官对于高辨识度的需求非常好理解。他们的申请资料阅读量非常大,而每份申请资料提供的信息又有限,久而久之便陷入了一个审美疲惫的怪圈中。

(2)推荐信

推荐信要说明被推荐人的基本情况介绍推荐人的成绩,包括学术论文、科研成果、获得奖励、所具备的能力等。最好有系主任、专业导师写的推荐信。推荐人最好要具备高级学术职称。一般三封,一封综合表现,两封专业水平。

(3)简历

无论学校是否要求,都最好有一个,其长度最好在1-2页内。

(4)论文/

能够体现申请人的研究能力,对获取奖学金有利。有些学校会要求学生写 以此来参考判断学生的学术写作能力。

4. 套磁

这个步骤可以与第三步相辅相成,同时进行。不必等文书全部准备好再进行,因为套磁是一场长久战,导师回复的速度是学生所不能把控的节奏,几周甚至几个月都有可能。因此要打好提前量,有些文书还没有到位比如像推荐信,可以先开始套磁,后期补足。

5. 正式申请

美国大部分学校可以网上申请。只要套磁过程顺利美国 念博士,美国波托马克大学硕士博士什么水平,欧洲研究生申请美国博士条件,导师同意接收那么就可以开始准备网申了。 将申请材料,信用卡等准备齐全,就可以在学校的相关网页上建立帐户,进行申请美国波托马克大学硕士博士什么水平,同时跟踪学校审理进度。现在,美国各大学的申请表都可以在网上填写并自行下载打印。另外,大部分学校也提供网上申请。申请时,学生需要网上登记,设定自己的登录名称和登录密码,登录以后在网上填写自己的申请资料。如果一次不能填写完成申请表,可以先退出,下次再进入网络继续完成,也可以随时更新资料。

6. 面试

这一步不同学校安排的时间不同美国波托马克大学硕士博士什么水平,也有些学校是在套磁过程中邀请学生面试。

7. 拿到OFFER

8.办理签证,做赴美留学的准备

曼汉教育曼博士发起于英国 博士申请|海外科研人|博士就业|博士生活

马来西亚读博国内认证方面首先是完全不用担心的,只要中国涉外教育监管网站上能查询到的高校回国都还是被我国教育部认可的。

至于含金量方面,马来西亚博士含金量还是比较高的。主要有:

1. 博士学制短,一般2至4年可以完成博士研究,平均3年毕业,沿袭英联邦国家博士培养方式,对于提高科研水平有很大帮助;

2. 众所周知美国藤校留学,现在国内很多大学入职的最低要求首先是博士学位毕业,其次是有海外留学经验。而这些条件让很多国内毕业的硕士生望而却步,所以在大马读完博回来对于就业方面还是很有帮助的。但是话说回来,含金量也不要想着能和英美这些大国匹敌。

世界一流大学有马来亚大学、博特拉大学、国民大学、理科大学、理工大学属于马来西亚前五名研究型大学。全球认可度高,中国教育部认证认可。普通公立大学可以考虑北方大学QS排名500左右,玛拉工艺大学、苏丹伊德里斯师范大学等综合型大学;私立大学读博士尤其是想落户的学生,又有排名要求又要好毕业,可以考虑泰莱大学和思特雅大学。

2022年QS大学排名榜上前200以内的美国 念博士,马来西亚就有5所学校上榜美国波托马克大学硕士博士被国内认证吗,分别是马来亚大学(QS世界排名65),排名等同于国内同级别985学校上海交通大学、中国科技大学等;马来西亚博特拉大学(QS世界排名143),拥有AACSB认证的世界级商学院;马来西亚国民大学(QS世界排名144);马来西亚理科大学(QS排名147)、马来西亚理工大学(QS排名191),等同于国内同级别985学校南京大学、同济大学等。

所以在认可度方面的话,只要你就读的是中国教育认可的高校都是没有问题的,马来西亚的高校这几年无论是在亚洲还是国际方面的排名都是稳步逐升的,虽然名声比不上英美高校,但是回国任教二三线高校老师还是问题不大的。

因为马来西亚低廉的留学费用,含金量极高的国际文凭,全英文的学习环境,一流的教育质量水平,国际化的教育模式,诸多的联办课程,一直以来吸引着世界各地学生前往留学。

近年来美国波托马克大学硕士博士被国内认证吗,马来西亚已成为寻求高等教育的国际学生的首选教育中心。目前有相当多的国际学生在马来西亚攻读博士学位。2021年,国际博士生在马来西亚公立和私立高等教育机构学习的申请数量超过11,000人,与前一年相比明显增加了近一倍。

马来西亚高等教育机构提供广泛的热门课程,包括大热的商科、教育学、社会科学和人文学科等。

一、浅看一下马来西亚部分高校博士毕业难度:

二、马来西亚留学博士申请要求:

1. 平均成绩要求:如果要读马来西亚博士,则本科毕业生需要2年工作经验,大专需要5年工作经验。

2. 语言成绩要求:准备申请马来西亚硕士和博士学位者,TOEFL要求在100左右,如达不到,可以先读语言班。

三、马来西亚留学博士申请材料

1. 留学生本人的有效护照;

2. 留学生所申请的马来西亚大学寄来的录取通知书或入学通知书的复印件;

3. 留学生的出生证明,证明需经过公证部门的公证及外交部驻华使馆的认证;

4. 留学生的最高学历证明,证明需经过公证部门的公证及外交部驻华使馆的认证;

5. 留学生的成绩证明,证明需经过公证部门的公证及外交部驻华使馆的认证;

6. 留学生的个人简历表2份,简历表需要到马来西亚驻华大使馆统一领取;

7. 马来西亚教育部门的批准书;

8. 留学生如果已经成功申请了马来西亚大学的奖学金,则需要提供奖学金证明;

9. 留学生所申请的学校如果要求留学生通过语言考试,则需要提供语言考试成绩证明;

10. 留学生的经济担保证明,如果留学生是自己进行担保,则需要出具在权威银行存款的存款证明;

11. 留学生在赴马前接种疫苗的证明。

如果对马来西亚留学感兴趣的话,可以私信小米哦!

美国 教育学博士,美国教育学硕士、TESOL及带教师资格证书详解-新东方前途出国

1. 专业简介

教育学是一门研究教育现象及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。

2. 学位介绍

美国院校常见的教育学学位有:

• of Arts in ( -)

• of ( more the and into the )

• of (more for in )

• of Arts(more in more on in- than work)

• of in (PHD)

各个硕士学位的区别详见

3. 方向细分

美国常见的教育学方向如下:(不一定每个院校都有所有方向)

· and /:课程与教学,主要是学习如何提高K-12的教学策略。

· and / :教育管理与监督,旨在培养有志成为校长或高等教育专家等管理型人才。

· :教育政策,培养能够调查制定k – 12以及学院和大学教育理论、研究和领导原则。

· :教育心理学,学校心理学家和教育工作者学习如何评估学生的思想认知、社会和情感方面。

· :小学老师教育,旨在提高教师的pre-K—6年级的语言,数学或其他学科的教学能力。

· :高等教育管理,旨在帮助大学和学院校长或者其他行政管理人员提高管理和领导能力。

· :中学教师教育,旨在提高初高中教师的教学能力。

· :特殊教育,美国的特殊教育是对有学习障碍的学生设置的美国 教育学博士,不是聋哑人方面的教育。该专业帮助教师去面对特殊教育遇到的各种挑战。

· and :学生咨询和个人服务,毕业生一般进入学校,心理健康中心等机构提供咨询服务。

·Early :早教/学前教育,培养学前教育方面人才。

· / :技术/职业教育,教师能够更好的教授技能课程,管道,电脑维修,美容等技能课程。

· :教育科技,将现代科技手段去融入到教学当中,以提高教学质量。

说到教育学一定要提一下中国留学生大多会申请的TESOL。

1.专业简介

TESOL是英文全称“ to of Other ” 的缩写,即教授母语为非英语的英语教学专业,翻译成中文意思就是“对外英语教学”。TESOL的教学目的就是教授母语为非英语的英语教学的方法和理论,提升英语教学的师资水平。

TESOL还有一些别的称谓,如ELT ( ), TESL ( as a ), TEFL ( as a ) ,侧重也有些不同,有些侧重 的,有些侧重的,选校的时候可以根据自己的背景来选择。

2.TESOL学什么?

三大核心课程: 语言学、第二语言教学与习得、课堂教学实践,具体如美国 教育学博士,美国教育学硕士、TESOL及带教师资格证书详解-新东方前途出国, , , , . 所以TESOL更像是入门级的语言学和教育学的结合。

3.常见分支

1. 侧重于为学生的教学理论、技巧、实践打下坚实的基础,以及英语教学对于政治、经济、社会和当今世界学术各个方面的影响和作用。一般设置于教育学院。课程中除了英语语言学,教学理念,教学方法外,还有 in TESOL实践课程。

代表院校: , of , USC。

2. 侧重于教育应用英语语言学和第二英语习得,教授的研究方向大多为社会语言学,多文化、双语教学等。一般设置于英语系,语言系等。课程中会学习应用语言学,英语文学美国top30名校留学,也会有教育学理论的课程。学生本科专业背景最好为英语专业,学过 / to / to in 。

代表院校: of ,Iowa State 。

教师资格证书:

一般申请研究生的时候,要申请所读的项目必须带/才能考教师资格证,个人是无法考证的。带的项目一般学分较多,两年即可完成,该项目除了要修专业课程,还要去公立学校做一学期的和两学期的实习教学。

基本来说考取教师资格证的背景要求包含以下几方面:本科及以上学历+修教育专业的学分课程(基本上是四五十学分)+州立教师资格技能考试+公立学校实习+其他(美国宪法、CPR、体检、背景调查)。

各个州教师资格证的考试有所不同,例如加州教师资格证考试是CBEST( Basic Skill Test)和CSET,伊利诺伊州是edTPA,另外有29个州用的是ETS出的(Pre Test)。每个考试具体展开说都有许多内容,具体你还是要根据你所在州的要求去查看并报考。

先给大家介绍到这,详细的问题,大家还可以联系我。

美国 教育学博士,美国语言学博士推荐院校(附研究领域)

一、美国语言学博士推荐院校

1、斯坦福大学

斯坦福大学人文社科学院单独开设语言系,这里提供语言哲学博士,学制5年,在读语言学博士通过完成高级课程和强大的方法和分析培训,同时准备学生对语言学知识做出原创性贡献,期间也会阐明他们的工作结果,并展示其对语言学和相关领域的重要性。在该计划的每个阶段,斯坦福大学都会鼓励学生展示和发表他们的研究,并发展积极的专业形象。

2、加州大学洛杉矶分校

该语言学系提供硕士和博士学位,只有秋季入学。申请交叉学科(如应用语言学和罗曼语言学)的应向相关学科而不是语音学提交申请。不具有语言学背景的学生也可以申请,但在入学的第一年须接受预备课程学习。每年招生人数为 13-15 名。申请者须参加GRE考试,还要提交一篇语言学或其他相关学科的研究报告或学术成果。

3、德州奥斯汀分校

语言学提供硕士和博士学位,注重语音学、音韵学、句法、语义学和历史语言学等门类的理论研究。人类学系、计算机系、哲学系、心理学系和特别语言系也提供交叉课程的学习。拥有语言学硕士学位的学生在申请时最好提交研究论文,所有申请者均须参加 GRE 考试。

4、麻省大学阿姆赫斯特分校

该系是国际语言学理论学习和研究中心。只提供博士学位,在最近的全美博士学科调查中,该系的教学质量在同类学科中名列第一,教师质量名列第四。核心课程有句法、语义学、语音学和音韵学、语言心理学。该系还是词态学和最优化理论的重要研究和教学基地。申请者须参加 GRE 考试,提交学术成果。

5、宾夕法尼亚大学

它是美国历史最悠久的语言学系之一。核心课程有句法学、音韵学、语义学、历史语言学、语音学、社会语言学。在语言心理学方面发展迅速。该系所在的宾州还有语言数据联盟和认知科学研究学院等研究机构。提供硕士和博士学位。申请者须参加 GRE 考试。

6、伊利诺伊大学

伊利诺伊大学语言学系提供硕士和博士学位,主要有以下 7 个专业领域:计算语言学、历史语言学、音韵学 / 语音学、语言心理学 / 神经语言学、语义学 / 语用论、社会语言学、句法。有计算语言研究室、语言学习研究室、音视频部门、演讲韵律学语言实验室、语音学实验室。申请者须参加GRE考试,提交学术作品。

7、哈佛大学

在语言学系是家在美国最古老和最杰出的语言学课程之一。早在1930年代,哈佛就开始提供“比较语言学”(当时称为历史语言学)的更高学位,到1941年,哈佛拥有一个成熟的比较语言学系,十年后成为语言学系。这里提供语言学哲学博士。入学要求是灵活的。通常优先考虑具有语言学背景的候选人,但也鼓励对该领域具有成熟兴趣且具有强大语言背景的学生申请。所有申请人都需要GRE成绩,如果在过去五年内取得,则有效。

8、布朗大学

本系设有认知科学、语言学和心理学三个博士学位课程。本系招收博士研究生,正式选择三个专业之一。本系不接受有意获得硕士学位的学生,这里不需要GRE成绩。

二、美国语言学研究生主要研究的领域

1) 人类语言学

研究语言在特定社会文化中的功能和演化,以及对文化构造的作用。不是当前语言学研究的热点领域;但是概念上与之重叠的语言人类学( )是人类学的主要分支。偶尔和社会语言学联系在一起,绝大部分时候是在人类学系里。在语言学系很少提供专门的训练。比如:语言接触如何影响族群内部的文化认同。包括民族语言学。

2) 应用语言学

研究语言理论的实际应用,尤其是在语言教学中的应用,热门领域,但是不是申请很多语言学系前的必须课程。有些语言学系明确把自己和应用语言学划开关系,有时有专门的应用语言学系(UCLA),或者处于其他院系中(如教育)。比如:研究计算机辅助汉语的声调教学。

包括第二语言教学、第二语言学习及对比语言学。

3) 认知科学

包含语言学在内的大交叉学科,同时包括心理学、计算机科学、哲学、演化生物学、神经科学与医学,etc。研究人类如何具备学习语言的官能,热门领域。广义来说,很多语言学的分支都能对认知科学的研究做出贡献。有的学校有专门的认知系(Brown),或者在语言学系里有跨系的认知项目(,UBC)。比如:研究双语者的心理词库的视觉提取。

4) 计算语言学

研究如何用计算方法来处理语言QS200名校留学,以及如何将其应用于信息技术。大数据时代的热门领域。对于任何一个未来的语言学家来说,学会计算的方法都是至关重要的,虽然这不是进入一个语言学系的必须知识。

比如:研究汉语自动分词及词义提取,包括人工智能和自然语言处理,但不包括数理语言学。

5) 话语分析/语篇分析

研究句子层级以上的语言使用,以及特殊交际场景中的语言使用。不是当前美国语言学研究的热门领域。比如:研究“呵呵”对交际连贯性的影响。

包括幽默研究、对话分析、互动社会语言学,以及对某语言使用场景(如法庭)的特定研究。

6) 司法语言学

研究语言如何协助司法鉴定。不是语言学的主要领域。注意:语言特征往往只能成为司法鉴定的辅助证据,而不是决定性证据。不清楚在司法科学( )领域的比重。英国York有专门的司法语音学的项目。比如:研究证人对声音记忆的可靠性。

7) 历史语言学

研究语言变迁、构拟语言谱系。现代语言学滥觞于此,但已经不是当前语言学的热门领域,也并非申请语言学系的必须知识。对于研究汉语历史语言学或小学的同学,东亚系恐怕是个更好的选择。比如:研究汉语音节结构的变迁怎样影响方言的声调变异。

包括遗传分类学、比较历史语言学、语文学(中国的小学)以及词源学(也可分属词典学)。

8)语言学史

研究语言学作为一门科学的发展史。并非主流研究领域。比如:研究生成语法理论的各种形态及分野。

9) 语言习得/语言获得

研究语言如何习得,包括一语(儿童)和二语(成人)习得,以及双语/三语习得、母语的损蚀和丢失等现象。对语言习得的关注引发了乔姆斯基的语言学革命,是语言研究的焦点领域。虽然并非进入语言学系的必须知识,但是对这个领域理论纷争和方法的了解能够极大地帮助对语言学的理解。

比如:研究上海手语非手部特征的习得顺序,如果研究的视角着重于教学法或教学视角下的语言学习,则应分属应用语言学。

10) 语言记录

通过田野调查及其他方法来对濒危语言和未记录语言进行描写和保护。不是当前语言学研究的重点。但是田野调查是语言学家的基本功之一,也是社会语言学和人类语言学研究的必需方法。可以进入语言学系后再学习(虽然并不是每个语言学系都有相关课程),但是有田野经验、手头上有特殊语料是送你进入美国一流语言学系的杀手锏(在其他条件无软肋的前提下)。

比如:对独龙语的某一支进行记录和描写。

11) 词典学

研究如何编纂一本词典(以及其实际操作)。不是一个主流领域。比如:研究汉语词典中多义词项的选择。

12) and 语言学与文学研究

运用语言学手段辅助文学研究。不清楚是不是更多在文学系里。语言学系里很少有人专门涉及这方面的工作(如果有的话,主要是修辞学或者是音系里的节律研究 study)。有时东亚系里会有老师用语言学理论或小学理论研究汉语诗律之类(UWM)。比如:研究《红楼梦》诗体的多样性。包括文体学和诗学。

13) 数理语言学

探索语言的数理结构和语言研究所需要的数理方法。大部分系都没有专门的数理语言学家。比如:研究语法理论的形式内涵,期间形态学研究词汇的结构,往往和音系学、句法学及语义学有紧密的联系。这是近年复兴的研究领域美国 教育学博士,申请语言学系前最好具备一定的形态学知识。比如:研究晋语中的小称构词。

14) 神经语言学

研究语言作为一种认知官能的生理基础,以及语言障碍的产生机制。就算在某个语言学系没有找到神经语言学家,估计在隔壁的心理学系也有人从事相关的研究。除了神经科学和语言学的理论,更重要的是一整套实验方法和计算方法。涉及到言语障碍、言语治疗的部分,通常应该考虑言语科学和障碍系( and , CSD),可以去Iowa,,UWM这几个顶尖的CSD系了解一下。比如:研究大脑处理语调、声调和音乐旋律的过程有何异同。语言哲学与语义学和语用学有密切的关系。但是还是去哲学系吧。比如:研究手语和有声语言对思维的影响有何异同。

15) 语音学

研究语音的发声、传播及感知。语言学研究的主要领域之一,语言学系的核心课程,申请语言学系的必备知识。是音系学的基础。比如:研究基频如何影响擦音发声部位的感知。

16) 音系学

研究语音单位如何组成有意义的系统。语言学研究的主要领域之一,语言学系的核心课程,申请语言学系的必备知识。下接语音学,上接形态学。比如:研究英语借词在汉语中的音节划分。

17) 语用学

研究语言使用中的意义。因为和语义学的密切关系,是当前语言学研究的重要领域。申请时最好具备一定的语用知识。比如:研究语境指涉对汉语交际中礼貌程度的影响。

18) 心理语言学

研究语言系统作为人类的认知行为和认知能力是怎样运作的。是语言研究的一个重要方面和手段。往往和语言的不同方面相联系,有理论、模型以及一整套试验方法。心理学系里认知心理学和发展心理学方向往往有研究语言的老师。比如:研究词频和字形对词库提取和阅读速度的影响。

19) 语义学

研究词汇、短语、句子的意义。语言学研究的主要领域之一,语言学系的核心课程,申请语言学系的必备知识。和句法学以及语用学有紧密的关联。比如:研究汉语话题与非定指量词的关系。

20) 社会语言学

研究语言在社会中的变异,语言与社会群体和身份认同的关系,以及语言政策的制订。是语言研究的重要方面美国 教育学博士,美国语言学博士推荐院校(附研究领域),申请前应该对社会语言学研究的对象有所认识。比如:研究北京不同城区语音特点中学生内部群体的语音变异及其社会语义。包括方言学、多语现象、语码转换、语言接触、洋泾浜和克里奥尔语(混合语)、语言规划、语言与性别等等。

21) 句法学

研究短语和句子的结构。语言学研究的主要领域之一,语言学系的核心课程,申请语言学系的必备知识。与形态学和语义学密切相关。比如:研究汉语的疑问词前置。

22)Text and 篇章语言学/语料库语言学

通过篇章和语料库来进行语言研究。语料库的方法是语言学家需要的研究技能之一。比如:通过汉语习得语料库对汉语量词的习得进行研究。包括符号学和文体分析,以及用计算手段对文本的研究。

23) and 翻译与传译

除非涉及计算语言学,不然很少在语言学系中涉及。比如:研究诗律格式如何跨语言实现。

24) 语言类型学

研究不同语言的差异、分类和分布。不是当前语言学的热门领域,但是可以为许多语言学家的工作提供基础。比如:研究语序的世界分布及与其他句法成分的关系。包括对语言普遍性的描写与比较。

25) 书写系统

研究语言的书写系统。对书写系统历史流变的研究一般集中在相关语言的学系(比如东亚系),对书写系统心理认知和其神经基础的研究往往集中在心理学系。比如:研究简体字和繁体字对视觉词库提取的影响。

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