专科毕业美国本科,老师,我现在正在读大专,想请问大专生可以去美国读本科吗?有哪些途径?

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我在美国读本科,美国读本科无法毕业的那些事儿

美国读本科无法毕业的那些事儿。

在美国读本科我在美国读本科,美国读本科无法毕业的那些事儿,每年有将近1/3的学生无法按时毕业,其中这部分学生中有将近2/3的学生是因为学业问题(挂科,成绩差,导致了gpa低被停学甚至退学),其中将近1/3的学生是因为学术不诚信问题,被学校退学。所以在国外读书,其艰辛程度远非国内本科那么轻松。

美国大学不像传说中的那么自由,尤其考勤方面美国top30名校留学,有些时候近乎苛刻。教授考勤的方法有很多,包括直接点名、随机点名提问、课堂讨论、课堂测试等等,而且每次都占一定分数。请假要在前一天,不接受电子文件的请假,而且多数要求请假条上有家长或证明人签字,如果遇到了车祸或者警察扣留(多数学生有车)情况,必须要有交警纸质证明。这些规矩在开学第一次课上会由教授以纸质文件形式下发讲明。如有违反,教授扣分绝不手软,如果扣分超过一定程度,教授会通知学生本门课程修学失败。博士生、博士后无故缺勤或者请假较多,甚至会被导师直接除名,因为导师多是为完成特定项目招生并为之支付报酬的

其次,美国大学的课业负担其实非常重。美国教育遵循课业负担与年龄相适应原则,幼教纯玩,小学半玩,中学开始紧张,大学全面紧张,再深造下去,就是成倍的紧张。这一点刚好与国内相反,国内是年龄越小越紧张,五岁要懂琴棋书画,进入大学以后反而就像美国小学一样生活了。美国大学课业重我在美国读本科,在于以下几点:其一,教材厚,我所见到的美国教材都是16开以上的千页本,五号字密密麻麻爬满书页,意味着老师一次课要讲50页以上的内容,而学生必须消化掉;其二,要求课外阅读量大,除了教材之外,教授上课旁征博引,信口开河,然后就会布置大量报纸、杂志、书籍等资料要求学生阅读,一门课下来,往往要读三四本相关书籍和一大堆其他资料,然后交阅读感言或评价之类的材料,记入成绩;其三,家庭作业量大而棘手,美国大学的家庭作业一般是思考性、调研性、观点性、评价性的(管理学科),基本不安排抄写公式定义特点性质之类的记忆性内容。这种作业有时连书面材料都不交,只需要课堂讨论和阐述,但其工夫却花在书面材料之外,学生需要大量阅读、检索资料、实地调研、走访问卷、反复思考甚至假设模拟。老师会认真评阅作业,或在课堂讨论中允许任何同学随意打断发言人,指出其不足和问题,老师在该过程中给发言人和提问人做出作业评价。尤其是分组完成的作业,老师决不吝惜时间让每一组站到讲台上发言并接受其他组的质询,对每一组评分,并对组内每一人再分别评分。中国的抄写背诵性作业,学生足不出户一两个小时可以搞定,美国这种作业,学生必须在读完书后再走进图书馆、走到街头、走进企业、召开小组会,没有三五天是不可能完成的。网上流传哈佛一位教授的名言:选我这门课,你就一天只能睡两小时。可想而知,如果学几门课呢?熬夜是家常便饭。家常便饭呢?学校的快餐店里到处是就着书吃饭的学生。

每年在美国留学遇到各种问题的学生有很多,包括挂科、gpa低、出勤率低、学术不端等等,严重程度均可让学生面临退学、休学或停学。如何寻找到合适的办法来解决这些问题,就需要找对方向。下面我给在美国留学的同学一些疑难问题的建议,希望有所帮助:

1. 和校方积极沟通,看看有无回旋的余地。态度一定要良好,措辞一定要圆润。因为情况已经很不利。一定要试图知道校方决定背后的动机。千万不要忽略此类邮件。 在美国一般情况无论是学术诚信问题,还是因为gpa低的原因受到学校邮件一定及时处理,一般情况第一次学校会给予警告,第二次可能面临着休学甚至退学的处罚,所以申诉是尤其重要。

2. 如果已经到了无可挽回被学校退学的情况,首先要试图延迟学校取消你I20(证明学生身份的必备文件)的时间,以便找到愿意接纳学生的其他学校。(通常情况只能转到社区院校作为跳板,提高GPA后续是有可能转回之前大学)

3. 很多同学如果觉得转学时间周期漫长申请硕士院校,还可以选择直接申请硕士就读,跳过本科阶段,已经花费了这么多的精力和时间来就读本科,如果转学再多花费两三年,无疑是很多人不会选择的,同时就算转学,那么中间再出现任何问题,那自己的未来规划,将受到很大的影响,这时候直接跳过本科申请硕士无疑更加明智,也能给到自己和父母一个交代,同时硕士课程只需要一年即可毕业。

4. 回国工作,已然没有信心继续就读或者一些意外无法继续就读,那么回国工作就需要一些来证明自己学历的证明来寻找工作,没有毕业这时候学历就是一道巨大的难关,这时候建议做带学位的留信认证来攻克这个问题。

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