据中国驻多伦多总领馆消息，11月26日QS100名校留学，加拿大安大略省多伦多市附近发生严重交通事故，4名中国留学生车祸身亡。

中国驻多伦多总领馆立即启动应急机制，第一时间向安大略省警方核实情况。

同时，迅速与有关留学生家属取得联系，向遇难者家属表示慰问。

目前中国驻多伦多总领馆正持续跟踪事件进展，全力妥善处理有关后续事宜，同时提醒在加学生关注交通安全。

据领馆消息，这起事故发生在加拿大安大略省多伦多市附近，当地时间25日晚上11点左右。两辆SUV轿车在60号高速公路上相向行驶时发生碰撞，其中一辆车上的四名青少年当场死亡，另一辆车上的一个美国女性送医后不治身亡。

据了解，这四名青少年均为中国留学生。

据网友在相关新闻评论区中回复称，遇难者均为14至17岁的小留学生，他们驾驶一辆奔驰撞上了一辆福特SUV。

然而，这一消息的真实性尚待进一步核实，因此我们应以官方发布的消息为准。

中国驻加拿大大使丛培武对这起事故高度重视，他要求中国驻多伦多总领馆积极妥善处理有关事宜。

总领馆立即启动了应急机制，第一时间向安大略省警方核实情况。

同时，他们迅速与有关留学生家属取得联系22岁中国女留学生在泰国遇难，4名中国留学生在加拿大遇车祸身亡 遇难者14至17岁，向遇难者家属表示慰问。

罗伟东总领事受正在外出差的丛培武大使委托，向遇难者家属表示深切的慰问。

他表示，中国驻多伦多总领馆正持续跟踪事件进展，全力妥善处理有关后续事宜。

同时，他也提醒在加拿大的中国学生要时刻关注交通安全，提高自我保护意识。

在这起事故发生后，交通安全问题再次引发了广泛关注。

许多留学生和家长都表达了对于留学生安全的担忧。有专家指出，留学生应该时刻关注交通安全，遵守交通规则，切勿因为赶时间而忽视安全问题。

同时，家长也应该时刻关注孩子的安全状况，做好孩子的安全教育工作。

中国驻多伦多总领馆表示将继续密切关注此事的进展，并为受害者家属提供必要的支持和协助。

他们将以此为契机，再次呼吁在加拿大的中国公民注意行车安全，遵守交通规则22岁中国女留学生在泰国遇难，避免发生类似悲剧。

同时，他们也将加强与加拿大当地政府和警方的沟通与合作，共同维护中国留学生的安全和权益。

这起交通事故给受害者和家人带来了巨大的伤痛和悲痛。我们向受害者和家人表示深切的慰问和哀悼。

同时，我们也希望所有的留学生能够从这起事故中吸取教训，时刻关注自己的安全和健康状况。

只有确保自身的安全和健康，才能更好地完成学业和融入当地社会。

泰国 中文留学，傅增有：中国志愿者赴泰国开展中文教育20年作用何在？

中新社曼谷12月19日电 题：中国志愿者赴泰国开展中文教育20年作用何在？

——专访泰国朱拉隆功大学孔子学院高级顾问傅增有

中新社记者 李映民

从2003年开始，中国派出志愿者到泰国开展中文教育。20年来，参与这项名为“国际中文教育志愿者项目”的中国教师人数已超2万人次，他们的足迹遍及泰国城乡，慢慢支撑起泰国中文教育的新局面。

国际中文教育志愿者项目的诞生有何历史契机和时代背景？泰国推广中文教育有哪些本土化的方法举措？中文教育实施20年来给泰国的教育生态、社会生态以及两国关系带来了哪些影响？中新社“东西问”近日就此专访泰国朱拉隆功大学孔子学院高级顾问傅增有。

▲泰国朱拉隆功大学孔子学院高级顾问傅增有近日接受中新社“东西问”专访。中新社记者李映民摄

现将访谈实录摘录如下：

中新社记者：中国志愿者在泰国开展中文教育迄今已有20年。什么契机促成了国际中文志愿者项目？

傅增有：国际中文志愿者项目是中泰文化交流史上的一件大事，项目实施20周年，值得祝贺和总结。

该项目是时代的产物。中国改革开放，中国经济发展，在全世界催生了“汉语热”。至于国际中文教育志愿者项目能成功落地泰国，离不开一位关键人物——泰国诗琳通公主。

诗琳通公主在今年6月第50次访华，为促进两国人民的相互了解和传统友谊，推动两国在教育、文化、科技等领域务实合作作出了积极贡献，是中国人民的老朋友。

诗琳通公主于2001年到北京大学学习中文、研修中国文化。此前泰国曾有一段时间禁止中文教育，诗琳通公主到中国学习中文产生的引领作用是巨大的，掀起了泰国人学习中文的热潮。我作为参与诗琳通公主中文教学的教师，能够感受到她对中文的热爱。

在北京大学学习期间，诗琳通公主向中国政府提议：可否派出中国志愿者到泰国教授中文？对于这一提议，中国政府高度重视。随后，两国教育部签署相关协议，并组织实施。2003年9月，国际中文教育志愿者项目正式启动。

▲2002年10月15日，泰国诗琳通公主访问北京外交人员语言文化中心并题词留念。(受访者供图)

统计显示，到目前为止中国向泰国派出的中文教育志愿者已超过2万人次，遍及泰国全国大中小学校。中文教育志愿者不仅是教授中文的教师，也是讲好中国故事、传播好中国声音的有益媒介。中文教育志愿者展现了当代中国青年的风采，把对中华文化的自信和热爱化作动力，搭建汉语学习的“心灵高铁”。

中新社记者：中国志愿者在泰国开展中文教育工作很受当地学生欢迎。志愿者在推广中文教育方面有哪些行之有效的做法？

傅增有：中国志愿者在泰国辛勤奉献泰国 中文留学，很好完成了任务，获得泰国师生赞扬，被称为泰国中文教育发展和中泰文化交流的功臣。

我第一次来泰国是在1980年。作为中泰建交以后第一批两国互派留学生的一员，我在朱拉隆功大学文学院攻读泰语研究生，毕业后回到北京大学继续担任泰语教师33年。2007年经诗琳通公主提议，北京大学和泰国朱拉隆功大学合作建立朱拉隆功大学孔子学院，我受北京大学选派，到泰国担任该孔子学院首任院长。

20年来，中文教育志愿者围绕推广中文和弘扬中华文化的基本工作任务开展汉语教学、汉语水平考试、中国文化活动、学术研讨会等工作。

开展汉语教学是中文教育志愿者的主要工作，除了承担学校汉语课程教学外，还面向社会开办汉语培训班。汉语培训班既有面向泰国普通民众的，也有面向官员的。朱拉隆功大学孔子学院开办的泰国王宫官员汉语培训班从2008年开始举办，长达8年，当时的国王、王后、公主办公室官员等都会参加学习。中文教育走进王宫，是泰国历史上的第一次。

▲泰国学生展示自己的剪纸作品。(受访者供图)

除汉语教学外，中文教育志愿者还举办各类汉语比赛和文化活动，以活动为载体进行中文教育，传播中华文化。

一是举办庆祝中国传统节日活动，如：春节、端午节、中秋节等庆祝活动，中泰师生一起演出中文节目。

二是举办中国电影节、中文图书展、图片展等活动。

三是举办“泰国大学生作文比赛”“中文歌曲演唱比赛”等。从2008年开始泰国 中文留学，傅增有：中国志愿者赴泰国开展中文教育20年作用何在？，还有诗琳通公主亲自批准以她的名字命名的汉语比赛QS100名校留学，如“诗琳通杯”泰国大学生汉语演讲比赛等。

中文教育志愿者还帮助泰国的学校建立中文图书馆、出版中文报刊、举办汉语水平考试等，拓展中文教育的覆盖面。

▲2010年7月30日，泰国诗琳通公主为朱拉隆功大学孔子学院的杂志《孔子学院》创刊号题词。(受访者供图)

中新社记者：中文教育实施20年来给泰国的教育生态、社会生态以及中泰关系带来了哪些影响？

傅增有：20年来，中文教育志愿者不辱使命、乐于奉献，有力支持了泰国中文教育的发展，促进中泰文化交流，为增进中泰一家亲和构建中泰命运共同体作出了重要贡献。

20年来，泰国中文教育取得了显著进步。泰国学生转变了对中文学习的态度，中文课程在泰国学校中逐渐普及，教师和学生对汉语水平考试的适应性提升，本土中文老师教学质量提高……都显示出泰国中文教学发生的巨大变化。目前，学生家长对开设中文班和相关中国文化体验活动的需求不断增加，赴中国留学的泰国学生人数也在持续增长。

泰国汉语人才和汉语教师一度严重短缺，很多学校没有中文老师。20年来，中国每年派出中文教育志愿者到泰国，最多的一年达1700多人，极大地缓解了泰国中文教师短缺的状况。志愿者分派到泰国各个大中小学校担任中文教师，解决了教师短缺问题，极大地促进了泰国中文教育的发展。

国际中文教育志愿者项目的实施，也帮助泰国培养了一批中文人才。中国志愿者教出来的泰国学生后来也担任中文教师，本土中文教师队伍逐步成长起来。另外，也帮助泰国培养了一批翻译人才，出版了一批介绍中国的书籍。

现在中文在泰国可以说基本普及，大中小学都开设有中文课，这是前所未有的。泰国有的大学规定，学生的中文水平必须达标才能毕业。懂中文的毕业生的确更容易找工作，工资也更高。在泰国，中文到处可见，机场、购物商场大多有中文标识，这些中文不只是给中国人看的，也是给泰国人看的，显示出中文在泰国有较高的普及程度。

▲11月4日，在泰国曼谷举办的中国留学就业展吸引众多泰国学生观展。中新社记者李映民摄

可喜的是，来自中国的志愿者在为当地作奉献的同时，自身也得到锻炼，成为优秀人才。他们中有的人落地生根，成为泰国大中小学中文教育的领军人物，有的成为中泰经济文化教育方面合作领域的中坚人才，在不同领域继续为中泰经济社会发展和两国交流合作作贡献。

国际中文教育志愿者项目成为中泰友好关系发展史上的一个亮点。如今，泰国的中文教育面临着好环境、好形势、好时机，中文教育志愿者工作也应与时俱进，为“一带一路”建设，为增进中泰一家亲和构建中泰命运共同体作出新贡献。(完)

受访者简介：

▲傅增有，1974年毕业于北京大学东语系泰语专业，留校任教。曾任北京大学泰国文化研究所所长、北京大学诗琳通中泰科技文化交流中心主任、北京大学东南亚文化研究所副所长、中国非通用语教学研究会常务理事兼首任秘书长、泰国朱拉隆功大学孔子学院首任中方院长等职。

现任泰国朱拉隆功大学孔子学院高级顾问、北京大学泰国校友会会长、泰国华文教师公会副主席。

主要著作有：《泰汉重叠词比较研究》(泰文)、《泰语300句》《东南亚宗教与社会》《现代化进程中的中泰关系》《诗琳通公主访华题词荟萃》，译著《泰国宪法》《普密蓬国王与枢密院大臣》，参加《中国关键词：一带一路篇》《中国关键词：精准脱贫篇》(中泰文对照版)翻译及审订等工作。

泰国中国留学生，东南亚留学生逐梦中国

核心阅读

教育部最新统计数据显示，2016年来华留学生规模突破44万，相比2012年增加4.5万人，中国已经成为亚洲最大留学目的地国。而东盟国家来华留学生从2010年的约5万人增长到2016年的超过8万人。越来越多的东南亚学生选择到中国学习深造，实现人生理想。

到中国留学，实现学好汉语的共同心愿

汪盖刚翁学校位于泰国南部的巴蜀府。这是一所泰国皇家私立学校，入学的孩子绝大多数家境贫寒，学校为他们提供免费的教学和食宿。

高三学生邵佳炜写起自己的中文名来毫不含糊，言谈中充满对中国的向往。去年10月，邵佳炜和几名同学一起参加了汉语水平考试，现在正在申请孔子学院的奖学金，离留学中国又近了一步。

在汪盖刚翁学校泰国中国留学生，每名高中生都要从5种外语中选择一门作为必修课，像邵佳炜一样选择中文的学生有四成左右，而且这一比例还在上升。这些学习中文的孩子都有一个共同的心愿：学好汉语，申请奖学金去中国留学。

近年来，中国不断加大政府奖学金投入。2016年，共有来自183个国家的4.9万名学生获得中国政府奖学金，占在华留学生总数的11%。奖学金向周边国家和“一带一路”沿线国家倾斜。除了中国政府奖学金，孔子学院奖学金、中国各省市政府奖学金、院校奖学金等，都为东南亚贫困家庭的学子留学中国构筑了“造梦空间”。

从2008年至今，汪盖刚翁学校已经有20多名学生先后通过孔子学院奖学金实现了留学中国梦。文丽·阿玛塔雅坤是该学校第二批赴华留学的优秀学生代表。2016年，她从天津师范大学国际汉语教育硕士专业毕业，今年2月顺利入职泰国川喜登大学航空系，为空乘学员教授汉语，实现了当汉语教师的梦想。

“我的母亲是学校的一名勤杂工，如果没有孔子学院奖学金，我的命运不会发生改变。”阿玛塔雅坤说。同样的圆梦故事在老挝、柬埔寨、缅甸、马来西亚等东南亚国家不断上演。

中国发展势头好，攻读优势学历课程成主流

与以往来华留学生多为学习汉语不同，现在选择攻读学历课程的留学生数量日益增加。教育部数据显示，2016年来华接受学历教育的人数近21万人，同比增加13.62%，打破了以汉语学习为主的格局，学科分布更加合理。据统计，2016年赴华学习汉语的人数占总人数的38.2%，相比2012年下降了15.3个百分点，更多学生赴华学习汉语以外专业，就读人数最多的学科依次为西医、工科、经济和管理。

老挝女孩提妲贴·叻玛妮从华侨大学国际贸易专业毕业后工作了一年，现在广西民族大学攻读国际商务硕士课程。课余时间，她帮着经商的父母出谋划策，拓展家族生意。叻玛妮说，“现在老挝和中国在各个领域的交流与合作很多QS200名校留学，中国在经济、科技和教育等领域十分先进，许多老挝人都想来中国看看，在老挝做生意的中国人也越来越多。我希望能在两国的经济文化交流中做出贡献。”目前，叻玛妮的父母把4个孩子都送到中国念书，她认为自己的父母非常有远见。

随着中国经济地位的上升，到中国学习经济与贸易相关专业成为潮流。马来西亚留华同学会会长莫泽林认为，马来西亚学子应当把握“中国机会”，他表示，对中国越是了解，对个人的发展就越有优势。

26岁的林暐杰是马来西亚人，正在同济大学铁道与城市轨道交通研究院攻读交通运输工程专业硕士研究生。“我对轨道交通行业十分感兴趣，所以5年前从马来西亚本地的大学毕业后，加入了中国中车株机公司投资的南车吉隆坡维保有限公司，担任工程师。”去年，他了解到中国中车和同济大学合作推出了轨道交通国际化人才培养计划，他立即提出申请。“马来西亚的轨道交通行业未来发展很可观，但现在还处于起步阶段。同济大学的课程涵盖了车辆技术、运营管理等理念，我希望学习和体验中国的轨道交通技术和知识，以后运用在公司和马来西亚轨道交通行业上。”林暐杰说。

播撒友谊种子，促进中国与东盟民心相通

近年来，东南亚很多国家兴起学习汉语热。华人群体利用先天优势，学习汉语，走近中国，促进了相关国家与中国的民心相通。

因为看好中国内陆省份的发展潜力，新加坡华人陈志豪大四时选择到武汉大学交换一个学期。“去武汉大学上学前，我正在上海实习。”陈志豪就读于新加坡管理大学商业管理和政治科学专业。新加坡管理大学与中国多所高校有交流合作项目。“当时我的同学大多选择到中国沿海的一些大学学习，但是我觉得中国的内陆省份更有发展前景。”陈志豪说。在武汉大学交流后他入职新加坡政府部门，并于2015年被派驻重庆工作。

马来西亚是华人较多的国家。据统计，目前共有近6000名马来西亚留学生在中国留学，其中一半是修读短期课程，另外3000多人则是在攻读本科、硕士或博士课程。沈佳潓正在湖南师范大学对外汉语硕士专业就读。而她本科毕业于华侨大学对外汉语专业。“我从小在国立学校读书，深深了解到马来西亚华文教育的来之不易，这让我坚定了信心，大学毕业后要对马来西亚华文教育事业有所回馈。”沈佳潓认为，到中国学习，可以更直接地感受到中国文化的魅力，有利于更深入了解中国。

许国荣现在是马来西亚一家网络新闻台的制片人，他的新闻理想正是从中国启航。2003年，也就是北京广播学院更名为中国传媒大学的前一年，他来到这所大学修读新闻系本科课程。那里活泼自由的校园氛围，让许国荣有机会接触到当时还很新潮的新媒体。跟着老师做片子、参加下乡社会实践活动，都成为许国荣难忘的回忆。

去年是中国—东盟教育交流年，以“教育优先、共圆梦想”为主题，中国与东盟国家开展了近300项丰富多彩的交流活动。柬埔寨王家研究院孔子学院柬方院长谢莫尼勒告诉本报记者，通过中国政府奖学金，一大批柬埔寨学生有机会赴华留学泰国中国留学生，东南亚留学生逐梦中国，播撒下柬中友谊的种子。民心相通是“一带一路”倡议的合作重点之一，东南亚学生赴华留学正是民心相通的最佳助力。

（本报曼谷4月13日电）

《 人民日报 》（ 2017年04月14日 22 版）