作者 /罗晶

“确实不少人因为留学改变了命运，但大部分出国留学的学生读的学校很一般，专业也多数是文科和商科，对中国生产力的提升其实没有直接帮助。”告诉时代周报记者，“我亲眼见过花光家里积蓄留学，回国后做公司前台的极端个例。”

新冠疫情席卷全球，留学生涯前途未卜。

广州的高三学生陈晓，今年年初拿到了2020年秋季包括UIUC、普渡大学等高校的工程管理专业本科offer。“小时候和父母一起去美国旅游，印象深刻，从那时候起就计划好了去美国读书。”

海外疫情爆发后，陈晓准备去的学校开不了学，国内也约不了签证面谈。因为从来没有把国内高考作为人生选项赴美美国硕士留学中介，签证收紧、中介破产、毕业即失业，留学的黄金时代结束？，他只能一边在家准备美国大学预修课程考试（AP），一边着手申请欧洲的大学作为备选。

“我很不喜欢自己的生活中充满了不确定性，但现在生活中唯一确定的就是不确定性。摆在眼前的道路很多，但仿佛每一个选择都是错的。”知乎上，一个拿到2020年秋季加州理工大学入学offer的学生写下了这样一段话。

最新出炉的世界大学排名中，加州理工大学排名第四——世界顶级名校的offer无法冲破疫情的阻隔。

同样在知乎，一个名为“2020秋季美国留学的同学们现在心里都是什么感觉？”的提问下，325人写下了自己的经历，得到了143万次浏览。

6月9日，教育部发布2020年第1号留学预警。提醒广大留学人员做好风险评估，当前谨慎选择赴澳或返澳学习；美国约翰斯·霍普金斯大学发布的疫情数据显示，截至北京时间6月23日，全球累计确诊新冠肺炎病例903万例，美国累计确诊230万例。签证缩紧，示威仍在持续。

秋季开学日期临近，但大部分国外高校并不能如期线下开学。“疫情结束后，中国留学的黄金时代也要结束了。”今年四月，北京大学教授何帆如此判断。

节点

中国是全球第一大国际生源国。据今年三月份公布的教育部数据，从1978年到2018年底，各类出国留学人员累计达585.71万人，2018年一年就达到66.21万人。

虽然2019年的数据还未公布，但一些研究报告认为，2019年将成为中国学生留学史上的重要节点。美国2019年门户开放报告数据显示，2018—2019学年的赴美中国留学生近37万，占美国国际留学生的33.7%——虽仍保持增长，但同比仅增1.7%，增长率再创新低。

“美国这条路，今年是很难走了。”6月20日，陈国辉告诉时代周报记者。

陈国辉和他太太都是“资深留学生”，夫妻俩在不同国家前后读完不同学科的四个硕士学位。陈国辉自己也是留学行业的资深从业者。自2001年起，他在新东方教授GRE、GMAT、雅思等22门课程，这些年送出国的学生不计其数。

“2013年，我的学生里，还有能从广东工业大学申请到哥伦比亚大学的，今年不太可能了。”陈国辉特意举了一个令他印象深刻的例子，“今年申请美国研究生的一个孩子，加拿大多伦多大学本科毕业，GPA、科研经历都无懈可击。可是录取他的最好学校就是纽约大学美国藤校留学，他希望去的计算机牛校都没有录取他。”

留学圈有一个大家常常调侃的“留学鄙视链”，不管顺序怎么变化，美国一直处于鄙视链的顶端。但今年，美国不是第一选择了。

“以往，不少华人加拿大高中生或者本科生，会申请去美国读书。然而今年，我第一次碰到了有美高学生主动来申请加拿大本科入学的学生。”陈国辉介绍道。

变化

大家都清楚，目前去美国要面对的是什么。

“就算高校对中国学生仍然敞开大门，也挡不住美国签证政策的变化。”陈国辉提到，入境官员对中国留学生的审查变得越来越严格。

“越来越多拿着offer的学生在申请签证的时候被拒，或者签证到手了却在入境的时候被拦下。”陈国辉无奈地说，“入境审查本来只是个走过场，现在却越来越多地行使生杀大权。”

前途未卜的，不仅仅是拿到今年秋季美国高校offer的学生。不少去年拿到美国offer的学生，同样面临两难选择：由于签证局势不明朗，回国后很有可能无法再次返回美国境内。

这意味着：每一次回国，都要做好放弃学位的准备。

“我认识一些硕士或博士研究生，确实在考虑别的方向，例如转而申请英国大学的项目，或者考虑中外合办的大学以便在国内就读等等。”6月20日，美国佐治亚大学政策与管理系副教授、宁波诺丁汉大学李达三健康经济学首席教授、前美国疾控中心资深经济师陈茁告诉时代周报记者。

“虽然大部分美国高校仍然支持学生的学业与科研，但签证政策的收紧会对探亲等带来影响，尤其是那些选择了人工智能、机器学习等敏感专业的学生。”陈茁强调，“当然，不只是中国学生面临这些，目前美国联邦政府政策和大环境决定了美国目前的移民政策不是很友好。”

政策压顶，为减少学生流失，美国各大学仍在努力自救。

加州理工大学、纽约大学等为学生提供延期半年或一年入学的选择，大部分高校提供网络授课的选择；为了吸引更多学生申请，UCSD等高校将2020年秋季录取截止日期延长到了6月30日，这在以前几乎从未发生过。“这样的学校，往年一般1月份就截止录取了。”陈国辉告诉记者。

实际上，优质的生源流失对任何一个学校都是损失，一些香港大学看到了机会。

5月底，香港大学发布公示表示，将增加奖学金，拟录取无法在海外完成学业的大陆学生。公告指出：“如果学生是持有学士学位一级荣誉或同等资历的优秀申请人，同时拥有全球其他顶尖大学2020-2021学年的博士入学通知书，那么就可以申请香港大学的‘总统博士奖学金’，申请截止日期为6月30日。”

但这还是打乱了不少人的原有计划。

“家里的经济状况很一般，我好不容易说服父母，自己能用奖学金把美国的学位读下来。”一个学生在知乎上写道，“现在听说要延期至少一年，父母又开始劝我放弃了。”

“今年的AP考试改为线上进行，考试形式和时间也有所改变。”陈晓对时代周报记者说，“这意味着，以前做的功课要推倒重来。”他目前唯一庆幸的，就是SAT和托福成绩都有了。因为今年上半年的雅思、托福等标准化考试都取消了，“就算下半年恢复，本来就很难预约的考试只会更加抢手”。

裁员

“6月9日发布预警后，暂时还看不出中国留学生的数量变化，因为边境暂时关闭了。”悉尼科技大学澳中关系研究院首席研究员、澳大利亚能源转型研究所首席经济学家施训鹏告诉时代周报记者。

施训鹏谈到，由于收入锐减，不少澳洲大学开始削减成本甚至裁员。而就在上个月，澳洲迪肯大学宣布裁员400人。根据当地媒体报道，澳洲高等教育联盟倡议高校职工减薪15%以保住岗位，熬过这场危机。

“对于留学生而言，今年还不是最困难的一年。”曾留学澳洲阿德莱德某高校、现在澳洲做博士后研究的华人Ray告诉时代周报记者，“明年可能更困难，因为裁员导致的教职工缺口将依然存在。”

目前，中澳之间仍有少量航班计划，但留学生和新移民很难坐上回国的航班。采访中，Ray伤感地说，自己好友的父亲刚刚在国内诊断出胃癌，但朋友没法回国探望、陪伴。

“查的时候都有航班，但买的时候就没有了。”Ray说，他和太太已经做好近一两年不回国内的心理准备。

选择海外高校时，移民政策也是相当一部分留学生考虑的重要因素。陈国辉说，自己有一个学生在美国一所TOP50的高校护理学院中任职副教授，虽是热门的移民专业，但今年也面临转绿卡至少排队两年的窘境。目前，澳洲虽然没有这样严格的限制移民政策，但今年的失业群体同样庞大。

Ray是一个典型的例子。七年前，步入“中年危机”的他从上海来到澳洲阿德莱德攻读博士，太太虽然是以陪读身份过来的，但也很快找到了工作。

今年就很难了。“受疫情影响，华人很难找到工作。” Ray说，“我身边的非理工科和医学等专业的中国学生，很多人一毕业就失业。”

失业

失业的不仅是中国留学生，还有留学中介。

某个广州留学中介的培训群里，每天都有不同的中介出来哀嚎：

“想问一下做澳洲留学的同行赴美美国硕士留学中介，现在澳洲市场是不是要凉了？我这边想去澳洲的学生都犹豫了。”

“美高早凉了呀。”

“加拿大也凉，不少省份移民政策又变了。”

如果不是海外疫情突然爆发，留学行业本可在教育行业一枝独秀，因为大部分业务是线上进行的。

天眼查数据显示，今年3月，留学咨询相关企业新注册量足足增长273.76%，但国外疫情集中爆发后，留学行业也随之陷入窘境。今年5月，留学行业相关企业的吊销注销量，首次超过企业的新注册量。

业务缩减凸显不规范的市场乱象。

2020年5月，在不少顾问“失联”已久后，武汉至美前程教育咨询有限公司向部分已经签约的客户出具了一份破产声明。此前，留学顾问们曾给学生发来长长的消息，表示由于1月至今的工资和绩效都还没有发放，他们决定罢工，2020届和2021届学生的留学申请工作自此全面搁置。

公司申请破产，咨询费能不能拿回来成了未知数。更重要的是，无数人的人生因此改向。

“我叫MKT”是一个专注留学行业评论的公众号。今年4月份，该公号进行了一次调查，结果显示，超过40%的留学机构实施了裁员或者降薪，其中不乏新东方、新航道、环雅等大机构；在接受调查的143人服务的留学中介里，裁员规模在公司人数10%以内的占62.2%，裁员规模超过20%的占16.1%。降薪情况也较为普遍，31.4%的受访者所在公司有降薪调整，其中60%的公司，降薪幅度超过20%。

“美国留学其实从去年开始就不好做了，今年只是倒得更快。”6月21日，在留学行业呆了十余年的告诉时代周报记者，他先后在启德教育、新东方留学任职，离职前已经转型为某美国教育集团的驻华代表。

去年年初，还在朋友圈晒了访问美国大学校园的照片，但到年底，就因为绩效难达标而选择主动离职。今年，市场的行情更糟糕，他决定依靠十几年攒下来的资源成立个人工作室单干。“今年失业的同行太多了，数都数不过来。”

“留学中介本身并不是一个很有技术含量的工作。随着信息差越来越少，大家对中介的需求也越来越少。”回忆起几年前脱离中介身份的原因。

陈国辉则在更早时意识到了职业危机。2012年，辞去新东方教职后，他短暂地在香港工作过，随后花了两年准备和考察，最后全家前往加拿大留学和定居。

“很多我的同行们只盯着怎么押题、研究某个题型如何提分，这太没技术含量了。”陈国辉说，“而且大部分中介顾问的素质并不高，为了拿到订单，随意许下承诺很正常。”去年开始，他太太获得了加拿大联邦注册移民律师牌照，同时在加拿大一所大学负责协助国际学生适应本地生活。

陈国辉认为，未来，“留学+移民”的组合方案会成为趋势。“我们自己就是一步一步走过来的，经历了太多事情，最知道路该怎么走。

退潮

6月18日，教育部正式印发《教育部等八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》，《意见》指出，要着力破除体制机制障碍，加大中外合作办学的改革力度，优化出国留学工作布局，做强“留学中国”品牌，鼓励开展中外学分互认、学位互授联授。

教育部国际司（港澳台办）负责人指出，疫情对出国留学的影响将是暂时的，将继续通过出国留学渠道培养我国现代化建设需要的各类人才。

徐超说，看到这则新闻，自己仿佛吃下一颗定心丸。

按计划，今年秋季，徐超要前往英国谢菲尔德攻读公共卫生方向的欧盟联合硕士。疫情发生后，她一直关注着航班的恢复情况。

“目前显示中国到英国的航班要到10月25日才恢复正常，在那之前是每周一趟航班，机票24000元，对我来说，价格太高了。”学校10月26日开学，她掐点买了10月26日的航班，机票价格6000多，“虽然比起往年也并没有便宜多少，但算是能负担得起了”。

徐超本科学的是物理，疫情期间一直坚持自学国外本科的公共卫生教材，“把个人健康放在社会的层面去思考，这个话题太有意思了。”

“本来我选择的方向是环境污染引起的健康问题，但因为疫情的突然发生，我可能会在第二年选择流行病学方向。”对于前路，徐超有自己的独立思考。

疫情席卷海外，无数个陈晓、徐超在等待。但在长期从事留学中介工作的看来，长达二十年的出国热“该退潮了”。

“确实不少人因为留学改变了命运，但大部分出国留学的学生读的学校很一般，专业也多数是文科和商科，对中国生产力的提升其实没有直接帮助。”告诉时代周报记者，“我亲眼见过花光家里积蓄留学，回国后做公司前台的极端个例。”

“中国海外留学生的数量不可能无限增长，拐点迟早要出现。”施训鹏说，“国内大学排名突飞猛进，加上‘海归’变‘海待’，光环不再后，一些人留学的动力自然就会减弱。”

（文中陈晓、徐超为化名）

END

你有留学经历吗？

大专生如何申请美国留学，大专生想去美国留学如何申请?

大专生申请美国留学需要了解美国的教育体系、留学签证流程以及准备材料等信息。在此基础上，根据自己的专业背景和留学意愿选择适合的大学和课程，并提交完整的留学申请材料。本篇文章将详细介绍大专生如何准备美国留学申请。

了解美国教育体系

了解美国教育体系是申请美国大学的第一步。美国的教育分为本科、硕士和博士三个阶段，层次较为严格。大专生可以选择进入美国的本科课程，硕士研究生申请较为困难。同时大专生如何申请美国留学，大专生需要了解美国高校专业设置和学制，结合自身经历选择适合的学校和学位项目。

申请留学签证

大专生需要申请J-1或F-1签证来留学美国。申请J-1签证的学生必须参加美国政府认证的交流项目，并由交流项目组织发放J-1签证，而F-1签证是直接由大学或学术机构接收的。这就需要大专生先选定学校或交流项目，然后根据学校或交流项目的规定申请对应的签证。

准备申请材料

留学申请需要一系列的申请材料大专生如何申请美国留学，大专生想去美国留学如何申请?，例如成绩单、语言成绩单、推荐信、个人陈述等。大专生需要注意每个学校的要求略有不同，需要阅读申请材料的详细说明，准备满足条件的材料。提前准备材料可以让留学申请更加顺利地进行。

大专生申请美国留学需要先了解美国教育体系，以便选择适合的学校和学位项目;之后，学生要申请合适的留学签证，准备好所有申请材料，最后提交申请。留学美国是一个很好的机会美国藤校留学，可以让大专生拓宽眼界、提高语言水平，同时也能接触到国际化的教育环境，为未来的发展打下坚实的基础。

大专生如何申请美国留学，国内大专生申请美国本科：留学指南

摘要本文主要探讨国内大专生是否可以申请美国本科学位，并提供美国本科申请的指南。通过分析申请条件、学历认证、托福/雅思成绩要求、个人陈述和推荐信等方面的内容，本文得出结论：国内大专生也能实现申请美国本科学位的愿望。一、申请条件论证

申请美国本科学位，首先需要满足一定的条件，如相应的学历、英语语言要求和学术成绩等。国内大专生可以根据自身情况选择适合的美国本科大学和专业，并针对申请条件进行论证，证明自己具备申请美国本科学位的资格。

1.1 学历认证

国内大专生需要进行学历认证英国G5院校留学，以证明自己的学历真实有效。可以通过各省教育厅或教育部的学历认证中心进行认证，获得认证报告后，申请人可以将认证报告提交给美国的大学作为学历认证材料。

1.2 英语语言要求

申请美国本科学位需要提供相应的英语语言水平证明，主要有托福和雅思两种考试。国内大专生可以参加相应的英语考试，获得达到大学要求的分数，如此便能满足申请条件中的英语语言要求。

1.3 学术成绩

学术成绩是大学申请中的重要因素之一。国内大专生在申请美国本科学位时，需要提供相应的学术成绩单和课程的学习情况。如果学术成绩优秀，能够体现出自己适应本科学习的能力和潜力，有助于增加申请成功的机会。

二、托福/雅思成绩要求论证

申请美国本科学位时，需要提供相应的托福或雅思成绩。本节将分析托福和雅思成绩要求，并给出国内大专生如何提高英语水平以达到要求的建议。

2.1 托福成绩要求

有些美国大学要求申请人提供托福成绩作为英语语言水平证明。不同学校的要求可能会有所不同，一般要求的托福总分在80分或以上。国内大专生可以通过参加托福考试并备考，提高自己的英语水平，争取获得达到要求的托福成绩。

2.2 雅思成绩要求

有些美国大学也接受雅思成绩作为英语语言水平证明。不同学校的要求也会有所不同，一般要求的雅思总分在6.0分或以上。对于国内大专生来说大专生如何申请美国留学，可以参加雅思考试并备考，提高自己的英语水平，争取获得达到要求的雅思成绩。

2.3 提高英语水平的建议

提高英语水平需要一定的方法和技巧。国内大专生可以通过参加英语培训班、自主学习英语材料、多听多说多读多写等方式来提高英语水平。此外，可以利用各种英语学习软件和工具，积极参与英语角和交流活动，提升自己的英语口语和交流能力。

三、个人陈述和推荐信论证

申请美国本科学位需要提供个人陈述和推荐信。本节将对个人陈述和推荐信的作用进行论证，并给出国内大专生如何撰写个人陈述和获取推荐信的建议。

3.1 个人陈述的作用

个人陈述是申请材料中非常重要的一部分，可以展示申请人的学术能力、个人特长和未来规划等。国内大专生在个人陈述中可以突出自己的实践经验、学术成就以及未来的学习目标和职业规划，以增加申请的竞争力。

3.2 推荐信的作用

推荐信可以从教师、导师或者社会人士等不同角度对申请人进行推荐和评价，能够客观地展示申请人的学术能力、品德和潜力等。国内大专生可以通过积极参与学术研究和社会实践活动，与导师、教师等建立良好的关系，争取获得优秀的推荐信。

3.3 撰写个人陈述的建议

撰写个人陈述需要注意准确表达自己的信息和思想，内容要有针对性和连贯性。国内大专生可以运用具体的例子和个人经历，展示自己的优点和特长，突出自己的与众不同之处。同时，需要注重语言表达的准确性和逻辑结构的完整性。

3.4 获取推荐信的建议

要获取好的推荐信，国内大专生需要与导师、教师等建立良好的师生关系。可以积极参与学术研究项目、社会实践活动等，与导师、教师有更多的接触和交流。在申请之前，可以提前和导师、教师沟通，了解他们对自己的评价和推荐意愿，以便更好地获得推荐信。

四、美国本科申请流程论证

申请美国本科学位需要按照一定的流程进行。本节将论证美国本科申请的常规流程，并给出国内大专生如何顺利完成申请的建议。

4.1 选校和专业

国内大专生在申请美国本科学位前，需要根据自身情况选择适合的美国大学和专业。可以通过参考美国大学排名、专业设置和学术声誉等因素来进行选校和专业的决策。

4.2 准备申请材料

申请材料是申请美国本科学位时必备的材料，包括个人陈述、推荐信、学术成绩单和语言成绩单等。国内大专生需要提前准备这些材料，并确保材料的完整和准确。

4.3 申请学校和提交申请

国内大专生可以通过学校官方网站、申请平台或留学中介等渠道了解申请学校的具体要求和申请流程。在申请时，需要按照要求填写个人信息、提交申请材料，并在规定的时间内完成申请的提交。

4.4 等待录取结果

申请提交后，需要耐心等待学校的录取结果。通常学校会在几周到几个月的时间内给出录取结果。国内大专生可以及时查询申请状态，并根据学校的要求进行后续的操作。

五、总结

本文从申请条件、托福/雅思成绩要求、个人陈述和推荐信以及美国本科申请流程等多个角度论证了国内大专生申请美国本科学位的可行性。国内大专生可以通过合理安排学习计划大专生如何申请美国留学，国内大专生申请美国本科：留学指南，提高英语水平，提供优秀的个人陈述和推荐信，并按照申请流程顺利完成申请，从而实现申请美国本科学位的愿望。