北京美国留学中介美国留学申请，【视频】留学申请：美国大学对学生GPA的要求介绍

美国留学,GPA到底有多重要？今天北京美弗留学创始人洛老师给准留学生和家长介绍美国的大学对GPA的要求。往年也有低GPA的学生，拿到了美国前10大学的录取。如果准留学的GPA低，也要敢于冲刺一些好的项目，不能光定一些差的学校。美国的院校多，专业也多，如何根据学生的背景进行选校定校英国G5院校留学，也是美国留学申请中非常重要的一个环节。像如在2024秋季这个申请季我们有985的学生，GPA低，才3.0，被美国排名第9的约翰霍普金斯大学的计算机科学硕士录取了，也有211北京科技大学的学数学的学生，GPA3.3/4,被美国排名第7的杜克大学的生物统计研究生录取了北京美国留学中介美国留学申请，【视频】留学申请：美国大学对学生GPA的要求介绍，GPA低不能代表学生就不能被前10的好学校录取了，加持上别的背景，学生同样也会拿到好录取的。另外，如果准留学生和家长选的留学机构不同北京美国留学中介美国留学申请，对录取结果影响也很大，有的留学机构喜欢打击学生，给学生定的差学校比较多，这样录取结果大概率不会太好；我们北京美弗留学愿意给学生冲刺好学校，好专业，加上留学机构的实力，学生往往都拿到了超出预期的录取了。所以选对留学机构也很重要。

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如果大家还有不明白的地方，想要详细了解的同学，欢迎大家跟我们创始人洛老师一对一私聊

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办理美国留学签证中介公司，深圳有没有做美国的留学中介 好评和排名？

目前任何留学机构都没有排名，倒是有全国十佳留学机构，全国十大诚信留学机构等等类似的榜单，但这样的榜单人家也标注了，排名不分先后，意思是十佳的水平是一样的。

这样的榜单很多都是媒体年底给自己的广告商颁发的，就是机构在媒体上面做广告，媒体年底给机构颁发奖，就是这个“套路”，这是一个行业现象……具体原因是这样的：

如果要做一个留学机构排名，首先要有一个发布排名的机构，这个机构一般会负责制定衡量一个机构好坏的一系列标准，然后根据这个标准收集数据，最后进行数据汇总和处理，得出机构排名，类似于大家常看的世界大学排名、qs世界大学排名等等。

但不管标准如何制定办理美国留学签证中介公司，投诉了这个数据必不可少，然后机构投诉率这种事情，在内部都是不宣传的，公司怎么可能会把自己的这种数据透露给第三方呢?!

另外，哪家机构做这种排名都是得罪人的事情，现在各个机构都宣传自己是行业第一，突然有机构站出来说，别人是第一，你是第二或第五，这不是打人家的脸吗?看到这里，不少同学或家长们可能在心理犯嘀咕了“网上不是有很多机构排名吗?难道都不可靠?”

其实，大家只要仔细想一个问题就会明白，为什么同一家英国留学中介机构在不同的榜单，排名位置也会发生变化呢?!这主要原因，还不是这些留学中介排名没有统一的指标，大家都是自己编一个留学中介机构排名，然后把自己的机构发布靠前，其它机构做陪衬，这样就会误导很多留学生或家长们。

因此，对于个性化教育比较明显的出国留学申请服务，真的没有统一的标准，因此，更加没有所谓的“全国十佳留学中介机构”。

如果您有出国留学的想法，苦于不知道如何查询中介资质，想知道以自己的背景是否能够申请到心仪的院校

应该如何去选择一个靠谱的中介呢？

一、要专业

不管是咨询顾问还是文案老师办理美国留学签证中介公司，深圳有没有做美国的留学中介 好评和排名？，首先你要了解美国留学的来龙去脉。

因为咨询顾问要帮助学生选择适合他的学校，美国的学校那么多，到底哪一个好，哪一个坏呢？现在有些留学中介甚至给语言学校排上了名次，学生不懂，就误以为要按照这个名次来选择学校，其实不然啊。语言学校是各有千秋，要找到一所适合自己的才是对的。那么专业的咨询顾问会根据学生的自身条件和学生未来的规划去帮助学生选择学校，而不是随随便便推荐哪个学校这么简单。因此，咨询顾问要熟知美国所有的学校的情况，才叫专业啊。

学生在选择中介的时候呢，一定要多和顾问老师聊，聊的多了，你自己也就懂的多了。这个顾问老师是真了解留学还是假了解留学一下子就清楚了。

一个好的文案老师更为重要，大家都知道，不管你选择了什么学校，最后签证没有顺利拿到，一切都是徒劳了。

那么一个有经验的文案老师能够让学生顺利的拿到签证。文案老师要看资历，做的时间越长对材料的把握度就越大。成熟的文案老师只要看一眼学生履历，就知道这个学生应该怎么准备材料更有利于他拿到签证。所以选择中介也要看文案的资历，建议一定要找至少有5年以上文案经验的老师才行。

二是要诚信

对于编辑来说，任何的事情都没有诚信这两个字大。我觉的不仅仅是做留学，人生的赢家都一定是一个诚信者。一个好的留学中介，至少要做到的是，和学生说的每一句话都是真实的。

有一个例子，学生咨询说，“老师我想考美国的南加州大学”。老师说“好啊，那你和我说一下你的条件啊”。学生说“我刚刚高考完，考了500分”，老师说“如果国内高考500分的成绩哦，考南加州大学有一些困难，咱们可多给自己设立几个学校，这样更有把握”。这句话说完当时学生就和老师急了。他说“老师，你们不专业啊，我之前咨询的留学中介公司，人家告诉我，我的情况就是考加州，他们能保证我去了50%考南加大的、你们怎么不行，那说明你们不够专业”。

看到这里我觉得大家应该都明白了。作为留学中介，我们是每一位学生美国留学道路上的指航者，我们的一句话也许给学生无数的暗示QS200名校留学，也让学生在他的决策上会有所改变。

上面那个例子说明了，学生之前咨询的留学中介夸大其词的和学生谈未来的升学，满足学生一切欲望，然后达到签约的目的，我觉得这是害学生呢。我一直和我的学生以及合作伙伴们说，我认为留学中介虽然叫中介，但是这是一种教育行为。我们要做的是教育事业。留学是每一位学生的人生大事。我们不能拿这件事当儿戏。

北京留学美国中介机构，那些美国藤校的毕业生，最后都成了留学中介？

26岁的刘菲菲拥有美国耶鲁大学的硕士学历。毕业之后，她在伦敦的一家跨国金融机构工作了一年。

去年年中，她辞职决定回国创业，在上海成立了一家专门为高端客户提供个性化国际教育的咨询公司——通俗地说，就是留学机构。

在刘菲菲做出这个创业决定之前，她做过一个简单的对比：只要一年服务于几个学生，其收入就能抵得上她在伦敦的收入。更何况，自己创业拥有更大的生活自由和更值得期待的未来。

而这也并不是刘菲菲一个人的选择。她的办公室位于上海东北角的一个高大上的共享办公空间。这里至少有100家小公司或者初创公司在从事留学或者国际教育相关的业务。不少都是和她一样的90后，而且拥有美国名牌大学的背景。

千里之外，在北京的中关村某创业基地，毕业哥伦比亚大学教育学院的王子辰与他的伙伴成立了一家在线教育课堂，为中国学生提供高质量的AP课程。而王子辰在一次与北京的哥大校友聚会的时候，发现有将近1/3的校友在从事与教育相关的工作。

在我们传统的概念里，藤校的毕业生都是精英中的精英。他们应该驰骋于华尔街的顶级投行或者行业领先的跨国企业。但事实是，越来越多的90后选择了自主创业，并有相当数量的人投身于教育行业，成为一名又一名国际教育界的“老师”。

刘菲菲和王子辰们的选择很大程度上体现了这代人的价值取向：在一定的家庭经济基础之上，他们更愿意自主创业，做自己的喜欢做的事情；而不愿意从事传统意义上稳定的“铁饭碗”工作。

而且事实上，在如今的中国一线城市，海归们找到一份好工作也不是那么容易。曾几何时，海归几乎就是国际化高素质人才的代名词。然而，时至今日，《2020中国海归就业创业调查报告》的调查显示，月收入在10000元人民币以下的海归仍占一半。

与此同时国内留学行业却依旧在不断发展北京留学美国中介机构，在上海北京，知名留学顾问的VIP服务费用甚至高达100万，这个行业似乎正金光闪闪。所以像王子辰和刘菲菲这样带着名校光环的海归来说，进入留学行业似乎门槛很低性价比也很高。

但他们应该想到是门槛低同时又意味着竞争激烈。以上海为例，从事与出国留学相关的语言考试培训、申请服务等业务的大小公司或工作室保守估计至少1000家。最直观的感受就是地铁站、公交站台和各大写字楼门口挂满了教育机构的招牌和广告！

作为创业者，刘菲菲和王子辰的确很快感受到了竞争的激烈程度。

刘菲菲发现，自己的“耶鲁”背景并没有她想象中的好使，而是淹没在各大留学机构铺天盖地、真假难辨的各类名师的海洋里。

为了获得学生，她也不得不像其它机构一样到处宣讲。

而王子辰走的是另外一条路，在他的平台具备雏形之后，他每天试着接触投资机构，希望获得自己企业长久发展的第一笔资金北京留学美国中介机构，那些美国藤校的毕业生，最后都成了留学中介？，但是，至今还没有获得积极的反馈。

但这并不妨碍大量的资金和人才进入留学和教育行业。据前瞻研究院的统计，到2026年，中国留学市场规模将接近6000亿人民币，并呈快速增长态势。如果你家里有个要出国的学生，你最清楚这个市场了：对于大部分家庭而言，教育是除了住房之外最大的支出。而在一些房价相对便宜的城市，教育已经超越了住房成为家庭的最大支出！

资本早就嗅到了财富的诱人味道。在过去五年，大量的资本进入国际教育市场。教育行业也成为各大资本争相聚焦的盛宴：大量集团化的国际学校在各个城市出现；全国性的大型教育机构一夜之间开遍各地。而刘菲菲和王子辰必须在这样的强势资本之间寻找自己的生存之地。

在杭州一家幼儿英语教育机构工作的美国人一直很奇怪，为什么中国人对英语的教育“重视”到如此程度。很多学生只有3、4岁大，中文都还说不溜，家长就送到他所在的机构学习英语。

在美国，几乎不会有父母在小孩这个年龄段送去学一门外语！更让他想不明白的是，中国这些培训机构所收的课时费用普遍已经高于美国了！

毕业于美国康奈尔大学，大学毕业后来中国的初衷只是想体验生活。和很多老外一样，在中国教外语是轻松的赚钱方式，同时又能实现自己“仗剑天涯”的梦想。不过很快意识到了杭州这个经济富足城市的商机。

现在，他准备开始在中国开设自己的英语教育机构，并且租下了办公室，名字和宣传也想好了：英语——真正美国人教的英语！虽然他内心深处至今还不明白这样的英语教学是否真正能够有效帮助中国孩子掌握英语。

美国人的困惑其实折射了“中国式”国际教育的困局。很多业内人士也未必真正明白什么是中国学生所需要的国际教育。

比如，一些国际学校孜孜不倦提倡个性化教育，但是另一方面不断地Copy复制开连锁学校。再比如，国内的填鸭式教育被诟病不已，但是在出国的道路上，各类标化考试同样是没完没了的死记硬背和刷题。很多家长和学生只有在真正走上“国际教育”这条路的时候，才会发现自己逃离了体制内的坑QS100名校留学，却又掉进了另外一个“个性化”的无底深坑！

于是，直到最后，很多家长和学生才发现：在目前的环境下，真正所谓“个性化”的教育基本得全部仰仗自己。

如何选择各种课程、各种考试、各种补习、各种活动？这需要一个懂行的家长！如果家长不用心专研，往往会因掌握不了全面的信息而做出错误的抉择。

而那些有心专研的家长，在孩子走完美国大学申请之路后，俨然成为了行业专业，甚至有人籍此进入了国际教育行业！于是机构的广告里就有了哈佛爸爸、耶鲁妈妈等！完美！

但并非每个人都是这样幸运。

申请季刚刚结束，南京的王先生很郁闷。他的儿子毕业于南京一所知名的重点中学，成绩也很优秀，+， +。然而最后他儿子只是申请到美国排名40多的一所大学。王先生明白现在美国名校申请竞争激烈，+，+申请不到美国前30大学不是个案。但是他还是对这个结果感到遗憾。

2021 美国大学排名前30名

在儿子决定出国后的高中三年里，他自认为自己是做足功课的家长。所以，当拿到这个结果的时候，王先生反思自己儿子的出国之路以及“中国式”的国际教育时，他的落脚点归结到了“个性化”上。

比如，他在比较了N多家留学中介之后，最终选择了上海一家极具市场口碑的机构，申请顾问几乎都是具备美国藤校背景。但最后发现那个机构签约的优秀学生太多，在申请季里，顾问老师根本无暇顾及自己的孩子。再比如，王先生参加过无数的各类机构分享会，但是却流于盲目复制参考成功案例的做法，最后个性化的东西不强。

直到走到最后，王先生才明白所谓“个性化”教育是什么。

耶鲁毕业生刘菲菲她创业的第一年，她服务了5个学生。

申请结果并不是很亮眼，但是学生家长对她的工作总体都是很满意。

刘菲菲相信自己明年会有更多的学生，而且能做的更好。

而哥大毕业生王子辰依旧奔波在融资的路上，他坚信这个市场很大，自己的平台会逐渐受到资方的亲睐。而在这中间，不断的有公司开张、并购、重组、关闭。

很多时候，我们很难理解为什么一个哈佛的博士毕业生去美国的一所中小学教书？但是这样的事实正慢慢在中国发生。

中国的国际教育很大程度上依赖于市场和机构——很多国际学校某种意义上也等同于机构，所以从好的方面来看当越来越多的藤校毕业生舍弃跨国企业而进入留学教育行业的时候，中国的国际教育质量会逐渐提升。

事实上，在日本、韩国、台湾、香港、新加坡等亚洲地区，很多教育补习市场的“名师”几乎都是世界名校的毕业生。师资质量永远是教育的一个痛点！

只是对于更多像南京王先生这样的家长，在相当长的一段时间里依旧会纠结于真真假假的海量市场信息中，继续为各类选择而操心。

家长是国际教育中十分重要的一环，而家长的成长，和国际教育的发展一样，始终无法简单的重复和走流水线。