在当今数字化时代，交互设计已成为各个领域追求创新和发展的关键要素。纽约大学帝势艺术学院作为世界知名的艺术学院，为学子们提供了优秀的交互设计教育资源。本文将详细介绍该学院在交互设计领域的课程设置、教学特点、创新实践以及未来前景，帮助大家了解其交互设计专业的内涵和价值。
一、专业概述
纽约大学帝势艺术学院是全球交互设计领域的佼佼者，其交互设计专业以其创新、实践和跨学科研究而闻名。该专业以培养学生具备创新思维、设计技巧和跨领域合作为目标，注重理论与实践相结合，为学生提供了丰富的学习和实践机会。
二、课程设置与教学特点
核心课程：包括交互设计原理、用户研究、设计方法、交互设备与技术等。这些课程旨在让学生掌握交互设计的核心原理和技能，从策划、设计到实施，为学生打下扎实的基础。
选修课程：为了拓宽学生的知识面和技能领域，该专业还提供了丰富的选修课程，如人机交互、虚拟现实设计、数据可视化等。学生可以根据自己的兴趣和专业发展方向美国top30名校留学，自由选择这些课程。
实践项目：纽约大学帝势艺术学院的交互设计专业非常重视实践经验。学生需要完成一系列实践项目，如设计研究、概念设计、原型制作等。这些项目由专业的教师指导，帮助学生将所学理论知识应用到实际操作中，提升实践能力。
三、创新实践
该专业的教学不仅注重基础知识和技能的培养，还非常重视创新实践。学生需要不断关注新兴技术和趋势，运用创新思维和跨学科合作，解决现实生活中的问题。此外，学院还与业界建立了紧密的合作关系美国帝势艺术学院，为学生提供实习和合作机会，使他们能够亲身参与到实际项目中，锻炼实践能力。
四、未来前景
纽约大学帝势艺术学院的交互设计专业毕业生具备广泛的发展前景。他们可以在各个领域发挥自己的专业技能美国帝势艺术学院，纽约大学帝势艺术学院交互设计 创新与发展的融合，如产品设计、用户体验设计、交互装置等。随着科技的不断发展，交互设计将在未来发挥更加重要的作用。学生可以在各个行业中找到满意的工作，如科技公司、设计公司、研究机构等。同时，具备创新思维和实践经验的毕业生也有机会创业，成为行业中的佼佼者。
总之，纽约大学帝势艺术学院的交互设计专业注重创新和实践，为学生提供了优质的教育资源和丰富的实践机会。作为未来设计师的摇篮，该专业的毕业生将在各个领域创造出令人瞩目的成就。如果你对交互设计充满热情并希望在这个领域追求卓越，纽约大学帝势艺术学院交互设计专业将是你的不二之选。
以上内容便是关于纽约大学帝势艺术学院学费的相关内容介绍，希望对大家有所帮助。
美国萨凡纳艺术学院，真体验-我在SCAD学服务设计 美国SCAD萨凡纳艺术和设计学院服务设计专业解读
基本情况
如果大家对国外学校有了解，就知道国外的大学一般没有明确的大门和栅栏把学校围起来，下图是我们小区的地图，整个城就是学校，走着走着你就会发现印有SCAD的建筑，就是SCAD的楼。图上看到的小图都是SCAD的楼，不同的专业和系管都有不同的楼。SCAD在总共有四十多栋楼，百度资料显示SCAD是占地面积最大的艺术类院校，但不一定准确，因为学校占地面积非常广，所以不知道怎么统计。
△ SCAD校区地图
下图1是SCAD的健身房，它的器械十分齐全。有时候也有像瑜伽或动感单车这样的课程，你在学校APP上预约然后到时间上课就可以了；下图2是的健身房；下图3是工业设计和家具设计的机房，里面有很多齐全的机器，包括跟工业设计、珠宝设计和服装设计有关的器械；下图4是学校食堂；下图5右手边的建筑是 of 的楼，后面我会介绍。
△ 工业设计和家具设计机房 △ 学校食堂
△ of 大楼的专业介绍
全名是The of Art ，有四个校区美国萨凡纳艺术学院，真体验-我在SCAD学服务设计 美国SCAD萨凡纳艺术和设计学院服务设计专业解读，香港和法国各有一个，美国的亚特兰大和各一个。由于一些时事政治问题和今年的疫情原因，学校有计划考虑关闭香港校区，但因为要先教授完现有的学生，所以现在还没有完全关闭。
SCAD是课程是季度制，每个季度上十个星期的课。不仅在美国，季度制在国外留学中都很常见。每学期十周的季度制，其实跟公司一个项目三个月差不多。我来介绍一下学校的季度制。学校的时间表是从一月排到十二月，每年一月中旬开学，第一学期是，然后是、和Fall。
在每个学期，学校都会做一些安排。例如是招聘会。美国的企业会提供实习工作，学校在的体育馆或会展中心开招聘会，跟国内差不多，每个公司一张桌子和海报，然后学生会拿着iPad向面试官展示自己的作品，像一些大企业 和Uber都会来招聘会。每个公司招聘的岗位都不同，有的是企业体验设计、工业设计甚至是动画设计。工作要求在招聘前学校官网就可以提供，你也可以询问工作人员。招聘会每年来的公司都不固定，但他们会提供网上实习窗口，你可以通过学校官网投递。
最大的活动就是招聘会。招聘结果在出来，然后你的时候就可以去学习，因为是实习Offer，所以时长一般在三个月左右。除了，我们学校的，和Fall都是强制上课的，可以实习、上网课或者你也可以休息。Fall结束后会有一个十一月中旬到一月中旬的长假期，很多同学在这段时间都会选择回国。
的课程设置
SCAD一共有八个学院， 服务设计专业所在的系院 of ，还有 of Arts和 of Arts（以下简称：SMA）等一些纯艺术学院。
of 包括了服务设计、工业设计UX、 、 和 for 这些专业。 基于工业设计背景的，工业设计作为 of 最基础的专业，其他设计包括产品设计都是从工业设计慢慢演化来的。生活在信息时代，现在更流行像APP界面这样的虚拟化产品，所以UX和 都会进行UI界面方面的设计。
主要是管理和服务如何快速运营设计团队，因此除了设计部分，还增加了管理的课程。它跟 差不多，主要都是关于怎么设计团队和怎么跟团队沟通好工作。美国设计公司的工作人员并不一定只属于一个专业，可能一个室内的设计团队，会包括工业设计师和服务设计师，所以 就需要根据设计师、专业和项目进度做出不同整体的把控。这就是 和 的主要工作内容。
for 和 是系统性的设计。跟工业设计的关系更贴合，但跟工业设计不一样，它不仅会设计出产品，也还要考虑产品的上下游。上游是指材料的来源以及材料是否环保等；下游是指产品使用过后的剩余材料是否环保、可降解和对大自然有没有破坏等。
始于工业设计，但不仅仅停留在工业设计上。像我刚讲的，设计产品不仅要考虑上下游，同时也要考虑产品概念、项目和企业公司是否可以循环下去。上学期我一个朋友的课程，是给保健品做设计，需要考虑到产品的包装、来源及保健品的概念是否可循环等，如果概念可循环，就证明企业能维持下去。 和一样，也是系统型设计，下文我会详细地介绍。
04课程设置和特点
1.什么是服务设计（ ）？
国内很多人包括申请出国留学的美国萨凡纳艺术学院，听我说我是服务设计专业的，他们就会问是什么是服务设计。服务设计是近几年才被大家慢慢关注到的一个专业，但它从2000年就已经开始发展了，发展时间持续了二十年，从2010年开始被美国和欧洲的一些企业和学校关注。
那到底什么是服务设计？我想用一个公式来表示： >
+User 。
大家可能对UX比较了解，因为国内有很多有关交互用户体验的岗位。那什么是 ？和User之间又 有什么区别？我们可以简单用金钱来区分。在用钱去购买产品和服务之前，我们是，此时我们还没有使用产品和服务，只是在考虑是否购买。跟 相关的很多工作岗位是销售和广告，他们需要吸引顾客来进行购买行为。
User是产品和服务在购买之后的使用者，在使用中会有User ，例如体验一个工业产品手表的厚度、长度、表盘大小、计时功能和附加功能是否考虑了用户需求，这是工业设计范畴。如果是APP，那就要考虑APP是否符合用户习惯和用户是否理解Icons等，这属于User 范畴。
为什么 > +User 呢？
我举一个例子。高考之后你会去了解大学课程的设置、师资力量和录取分数情况，然后购买和使用，也就是大家在大学学习的过程中会支付学费以及获取知识。所以有的东西是没有被 和User 所囊括的， 的概念包括了购买、使用及后期维护的全链路过程，因此服务设计要高于 +User 综合。
正如上文所介绍的，服务设计有很多课程，有的课程来源于 和User 。除此之外， 也有自己的课程，这些课涉及到人类学、社会学服务研究、也包括刚才， 也会涉及到系统是否可持续这个概念。
同时 也会学习管理方面的课程，上学期我就修过一门金融方面的课程，包括做数据报表和财务。在做设计的时候，如果学习了管理课程，就可以去衡量产品的原材料数量，然后根据员工提供的材料控制预算。除此之外，服务这个概念是难被计算的。购买苹果手机电脑会让客户觉得用户体验流程和服务很好，但这个服务是很难被计算出来的。我们该为服务支付多少钱以及服务设计需要以哪种方式定价，都是需要上管理课程才能了解的。
用户体验大家可能更容易理解接受，它包括了调研、数据可视化、平面、交互和用户测试的课程。我来介绍一下调研方面课程。国内基本上很多本科课程的设置是学习软件使用而很少做调研，所以在出国做作品集的时候应该学习调研该如何做。
△ 《通用设计法则》
我给大家推荐一本书，翻译成中文是《通用设计法则》，它里面有上百种能运用到作品集中的调研方法。调研使用的任何方法都是工具，这个概念就像作图一样，你虽然使用PS、AI，但是它们只是工具，最后产出的图片才是结果。调研结果是关于作品是否完美有深度、是否抓住了问题核心，尽管我们可以用不同的工具像 Map、用户画像和等，但把产品设计服务介绍出来才是调研的目的。
2.服务设计工具
我给大家推荐一款服务设计工具： （服务蓝图），它是一种可视化的表。服务设计需要考虑系统性的概念，比如 Map可以根据用户的运动过程制作流程图， 则是在 Map的基础上慢慢演化的。
除了 Map，我们还需要考虑前台服务的工作人员和用户之间的。我们用户点餐跟服务人员交流的过程就是，后台则是工作人员的操作步骤，我点餐之后工作人员在后台电脑上操作，输入数字或二维码收钱找零等。工作人员的运动轨迹包括了后台操作的步骤，所以我们还需要了解后台系统是谁支持的以及系统的内部软件和网络信号的技术支持。整个流程从用户轨迹到用户与工作人员的交流，再到工作人员的工作以及谁为工作人员提供货物来源等，从上到下都是 需要考虑的。
我给大家介绍一个之前为当地咖啡厅设计的案例。我们最开始关注到咖啡厅的排队队伍很长，很多人觉得排长队导致服务不是很理想。我们进行 设计是先用 把的运动轨迹可视化出来，然后发现用户跟工作人员交流进行点餐时，点餐系统操作比较复杂，点餐的商品工作人员不能在系统直接寻找，同时也还要考虑咖啡的价格和大小等，所以点选购买的流程时间很拖延。1到2分钟的时间就会让排队严重，用户体验不好。由于处在南方，排队时外面没有遮阳设计，三四十分钟的排队时间也会让用户不能接受。
我们在分析之后向工作人员提供了一个新界面。与传统APP不同的是，我们并不只是提供了像美团这样的APP 解决咖啡厅用户方面的问题，我们还改善了工作人员的后台操作系统，这就是从一个全链路的系统性视角来提供服务。这就是我们刚在 里面提到的，要用系统性的思维来考虑服务和项目，做到以人为本。老师在课上还强调了讲故事的能力。
3.MFA课程设置
这是我们学校MFA的课程安排。学校提供三种学位：MFA、MA和本科的BFA。MFA的课程包括了人类学、交互理论、商业、平面和可持续化管理。左边的课程是 of 的通用课程，人类学、交互理论、商业都是必修课。左下面的部分是三选一或四选一，我们教授会推荐一些本科来自平面或动画专业的学生，如果考量日后的工作方向，可以选择项目管理课程。当然你也可以选平面、 AE动画等，选择自己感兴趣的课程。
右边是 专业课程的设置。首先是700的 理论课程，除此之外也会有一个调研课，调研课会教大家结合 和 这两种Data。727是学习如何把自己产品项目的概念可视化，涉及到各种Map的使用，除了刚提及到的 ，还会有Equal Map和 Map。732是讲用户设计和原型设计，745写完论文后则是实践课程。
我们学校有前期大量的理论学习和后期的实践，很多别的学校是直接做项目。我们是理论与实践相结合QS200名校留学，而不是在实践中去理解，学校之间的侧重点不同，实践课是必须在上完700的理论课才能上的。745的课程是关于论文方向的调研，790则是收尾答辩。
我们学校也有跟像Uber 、、惠普和福特汽车这样的企业合作。一般不同的公司会有不同的要求，比如说福特汽车有一年是搞内试，这就要求学生是工业设计方向的；如果是设计汽车内的操作屏，给用户提供良好的服务，那就需要 专业的人。
4.MFA和MA的区别
大家在图中可以看到我把MFA需要但MA不需要的课程进行了淡化处理，MA是给工作经验丰富在职人员提供的学位。 和UX都是近几年的新兴产业，具有领域特殊性，所以MA的学习选择会更有针对性，MFA需要学习的人类学、 商业、平面这些课程都不会被列入MA。MA 没有实习，也不用写论文完成毕业答辩，因为这是针对在职人员的，学校已经默认他们不需要再实习了。
5.MFA特色课程：人类学
人类学是MFA的必修课，我们第一节课就会读《共产党宣言》，学习人类的发展过程，介绍资本主义、社会主义、全球化甚至超人类主义，介绍哲学或人类社会所需要了解的东西，让我们慢慢了解人性，学习批判性思维。在课上我们会讨论一些社会问题，产出观点。
作为设计师，讨论社会问题会让我们去批判思考怎么做产品，产品能为社会改变和提供什么。不光是自己的产品，你也可以用批判性思维去考虑竞品。这个课涉及到的社会学框架是我之前完全没想到的。人类学课的阅读量非常大，每天都要阅读五六十页的英文书籍，所以你需要提高你的英语水平和阅读能力，课堂上的讨论也是需要用英文的。
6.BFA课程设置
BFA的课程分为三个部分。基础课程的部分包括了绘画以及本科学的平构、立构和色构这样的课程。第二部分是设计有关的部分课程，包括软件的使用和建模。第三部分Major是只有BFA的学生才会上的 课程，和部分的课程是和全校所有学生一起上的。
本科除了 课程外，也会有有关建模、作品集和就业指导的课程。本科课程跟国内本科差不多，都是会学得很具体基础。老师也会关注每一个同学以及每一个软件的使用。学校规定本科一个班最多十六人，最少五人。有点像B站上软件学习的过程，本科建模软件是需要老师一步步教学的。
05申请建议
1.明确留学目的
首先大家要明确自己的留学目的，不同的同学可能有不同的情况，有的是为了能更好地找工作，有的是为了丰富经历，所以根据目的不同选择的学校和专业方向也就不同。我们的学校在美国的一个小城市萨凡纳，跟纽约、加州这些大城市完全不同。小城市的生活比较单调，平时除了学习专业课，和小组、看书之外，生活很平淡，做饭会是你唯一的课余活动。如果你想找工作，甚至留美，那你就要针对你的目的有不同的侧重点。如果有的同学只是为了丰富经历，接受不了两年或者三年学制度，你可以选择读MA。总之要根据自己的情况和目的选择专业。
2.多读书
一定要多读书，在上学之前多看一些专业相关课程的书，你可以在亚马逊上买电子书。专业课老师一般都会有材料阅读任务，本科生会相对少一点，但研究生基本每天都有二三十页的东西要读，最多的时候有五六十页。如果是看中文会很快，但英文会需要看很久，美国同学可能半个小时完成，而我们可能需要两个小时，有时候还需要写建议和读后感。这些材料你不是看完就行了，老师会在课堂上进行讨论，就像人类学的批判性思维一样。读完之后你要提出不完美、不赞同的部分，以及说出为什么你不赞同。这个思维是跟设计是一样的，你需要去思考怎么去完善服务设计和产品，怎么赋予它们新的含义。
06申请要求
1.项目介绍
M.F.A.
服务设计
are the world, and a human- to care, , and . the first in the U.S. to offer both B.F.A. and M.F.A. in this field, and you can join the of that here. First, take of small with who are also , to work with and with peers — then the of .
2.
3.申请材料
申请费$50 (non-)
成绩单
作品集
of
申请表
of 推荐信两封
语言要求TOEFL: :6.5
简历
GRE ( )
面试 （）
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美国普瑞特艺术学院交互设计，重磅‼️UCL再改中国大学认可List，取消分档！
伦敦大学学院（UCL）又搞事情啦！
作为英国G5精英学校，UCL近日在官网再次更新了2022/23 申请研究生入学的最新要求，这距离上次更新才仅仅过去4个月。
此次UCL调整了认可院校名单，并取消了分档，还新增了对计算机专业学生的录取要求。这一波儿操作让不少以UCL为梦校的同学又慌了神儿，赶紧来一探究竟吧！
/23硕士申请
调整认可院校名单QS200名校留学，取消分档
UCL在4月份突然公布【中国大学认可List】，甚至还划分了A、B、C三类梯队……如今年申请尚未开始，又对「中国院校认可名单」进行了调整。
取消分档
4月份UCL初版List要求：针对22/23年入学，UCL将中国的大学分为：Group A, Group B and Group C，三个不同的等级。
图源UCL官网：4月份初版
如今最新要求中，取消了院校分档美国普瑞特艺术学院交互设计，直接给出了一个完整的“中国院校认可名单”。
图源UCL官网：最新List
最新认可院校名单
这份最新List名单一共有84所中国院校，在一一对比后我们发现，新名单是由UCL原先Group A77个院校和Group B 7个院校合并而成。
其中原先Group B 院校全部为标*或**院校，并对其院校的“计算机背景的学生录取”增加了新的要求。
标*的院校有1所，为北京师范大学；标**的院校有7所，南航金城学院、国防大学、苏州大学、西安电子科技大学、燕山大学、浙江工业大学和郑州大学。
最新名单
认可名单院校申请要求
最低录取分数线（本科加权平均分）：
申请要求2:1及以上专业
申请要求2:2及以下专业
标*院校
如果你是北京师范大学、香港浸会大学联合国际学院或香港中文大学（深圳）的学生/毕业生，则需要满足针对中国香港地区的入学要求。
名单外院校申请要求
最低录取分数线（本科加权平均分）：
如果学生本科院校在认可名单外（须为中国教育部认可大学），需要满足以下入学要求：
申请要求2:1及以上专业
申请要求2:2及以下专业
以上只是最低要求，如果你有其他优秀的条件美国普瑞特艺术学院交互设计，重磅‼️UCL再改中国大学认可List，取消分档！，也是可以被录取的。比如斯芬克20F就有一位南昌大学建筑本科72分，但有工作经验的学生被UCL录取了。
如果你打算申请UCL，记得先看看自己本科院校对应UCL的list名单，然后努力提高自己的专业成绩和语言成绩，让自己的优势更突出！
但也有同学说，特别是对双非学生，90分的均分未免也太高了，就算有了明确的目标去提升，但难度依然很大，要是分数真上不去那该怎么办呢？
其实，各个国家的综合院校和艺术学校，对于申请的要素衡量标准是不一样的，我们可以见招拆招。平时也有一些同学询问本科学校“不够好”有希望申请到好学校吗？前不久，在SFK教育展上，郝老师也专门对这个问题，做了详细的解答~
02同类专业放宽眼界
UCL研究生申请最多的是建筑科系和交互，那么同类型专业我们可以放宽眼界，比如建筑相关科系非常好的谢大、曼大，交互非常好的伦艺、皇艺、爱丁堡、拉夫堡，都是很好的选择。
英国：谢菲尔德大学、曼彻斯特大学等；
中国香港：香港大学、香港理工大学等；
美国：建筑-DI专业排名前15或者前50都是可以触摸到的梦校（就算是藤校，努努力也不是梦）；
意大利：米兰理工大学、代尔夫特理工大学等；
新加坡：新加坡国立大学等；
我们以同为英国的谢菲尔德大学-建筑设计为例：
谢菲尔德大学科研实力位居全英大学Top10%！在《2021年卫报大学指南》排名中，谢菲有12个学科排名跻身英国院校前10位，其中包含城乡规划与景观设计、建筑学。
谢菲作为英国老牌名校，是全英国唯一一所设有独立景观系的大学。超前的研究与教学，让其景观设计专业在全球享有盛名，因此很多建筑专业的同学都会将谢菲作为目标院校。
▲谢菲景观学生作品《 》
而在建筑设计领域，谢菲建筑设计专业排名全英第4位，也是英国成立时间最早、规模最大且实力超强的建筑学院之一。
谢菲尔德大学建筑学硕士课程受英国皇家建筑师学会（Royal of ，RIBA）PART 2认证，是英国建筑师注册管理局（ Board，ARB）指定课程。
英国：伦敦艺术大学、皇家艺术学院、格拉斯哥艺术学院等；
美国：艺术中心设计学院、普瑞特艺术学院、罗德岛艺术学院等；
我们以同为英国的格拉斯哥艺术学院-交互设计为例：
格拉斯哥艺术学院（GSA）的设计创新与交互设计（MDes in & ）是一个为其一年的项目，旨通过当代社会的技术进步和社会创新增强人与产品、服务之间的互动和沟通方式，去改善和解决现实生活中的问题。
这个项目，学生的研究重点在于人，而并非技术。学生在设计学习的过程中不仅考虑产品设计和系统设计，更加重要的是用户的体验，其作为一种产品竞争力的体现则变成了设计时必不可少的考虑因素。
在这里学习交互，项目都是在实践中进行学习的，不单单是机械化的设计理论。从思考、研究，到用户调研及项目产出，可以做到真正意义上帮助解决现实生活中的难题。
请大家一定要拓宽院校认知，打开申请视野。充分利用好自己现有优势，认真准备作品集和文书、语言等申请材料，以过硬的专业优势去争取理想院校的青睐！
前面也说到了，如果你有其他优秀的条件，也是可以被录取的，接下来我们一起看看如何可以以作品集斩获更多优势！
0322申请季SFK学员UCL录取
UCL表演与交互设计
今年的申请中，Ming同学做了一个针对拾荒群体项目，想要通过设计去帮助更多人去了解某一个群体。
通过前期查数据、采访、体验、阅读这样一系列的调研，她整理出了 book并最后放入了作品集中，还自己提出了一个新概念——“城市拾荒主义”，并写出了她所倡导的三个原则，通过学术化的方式，来为接下来制作的作品定义。
Ming同学将捡到的所有垃圾做了一个分类，并用他们搭了一个“垃圾雕塑”形式的装置，还增加了一个交互的部分。
图源UCL官网
在采访拾荒群体的过程中，Ming同学收集了很多来自他们的声音，包括他们回答问题的声音、拾荒时产生的杂音等，她把这些声音通过软件合成了一个背景噪音。然后在装置上安装了一个红外传感器，只要有人经过装置，被感应到，就会自动播放这个背景噪音。
在项目的最后，还用简笔画的形式，描绘了一个构想的未来的拾荒社区。
UCL建筑设计
今年拿到UCL建筑设计的宋同学，本科院校背景在申请时不占优势，根据宋同学经商家庭的背景，老师给宋同学开了很多经营、管理有关的项目。
他有一个项目和意大利普拉托这个城市有关，很多温州人在那个地方创业、工作，和当地人难免会有冲突。比如中国人很勤劳，休息比较少，老外过的节中国人也不过，所以很多当地人认为中国人去抢了他们的活儿。
然后根据这样的课题，我们就依托普拉托‘温州一条街’做了一个华人社区的上空建筑，这个建筑的主要目的是把一些公共活动的区域做一个外形化，建筑底部可以看到大家平时公共生活的一些场景。
宋同学作品展示，未经许可禁止任何形式的使用
这个居住空间其实有一部分功能就是化解当地外国人跟中国人之间的矛盾。
