中国学生在申请美国本科大学时,专业方向通常有三种选择——
A. 选择专业(未决定),即告知对方学校,自己尚未确定要就读什么专业;
B. 选择通用型专业,即选定了一个专业,但专业属于比较通用的,比如数学专业、经济学专业;
C. 选择精细化专业,即选定了一个专业,而且这个专业是很明确的,比如计算机专业、电子工程专业、会计专业等。
对于大多数中国学生而言,选择“专业”无疑是一种比较保险的做法,所以现在也有越来越多学生做此选择。
这种选择有两点优势:
1.对于申请成功率来说很占优势,更容易被录取
2.可以让学生尝试不同的课程内容,根据兴趣再最终确定专业
美国大学本科的教育特点就是通识教育理念,通识教育包括人文科学、自然科学、社会科学、艺术等学术领域。这种教育理念规定学生要接受一定的通识教育后再进入专业化的教育,如果学生是进入综合性大学的 of arts and美国文理学院数学专业排名,美国大学本科怎么确定专业,或者是文理学院( arts )美国文理学院数学专业排名,通识教育的学分比重一般都占有50%左右,学生可以在三年级时开始专业课程的学习。
如果有些学生兴趣爱好广泛,还没有明确自己学习的大方向时,可以选择,不用一定要选一个不确定是否热爱的专业凑数。学生在接受了前两年广泛的基础学科的教育时,有机会充分了解学校的院系专业设置,了解自己真正的学习兴趣所在,对自己未来的学术目标甚至职业规划也有了较明确的认识,在这个前提下选择专业则更有现实意义更理智。
最后要提醒大家的是,不要认为美国所有的大学都可以在入学以后轻松转专业,比如UIUC,在你申请的时候确定的专业,大学进行专业学习的时候就只能学习该专业而不能转学院。所以如果考虑之后要转专业的学生记得要先询问学校,被录取以后是不是可以转专业的。只有充分了解了学校的政策,才能在专业选择上游刃有余。
硕士转专业申请
美国的硕士研究生可以选择跨专业/交叉专业进行申请QS100名校留学,在专业选择上没有国内限制的那么严格,可以重新选择自己偏好的专业方向。
当然同学们在进行专业选择时,还是要遵循客观原则,不要盲目跟风选择。比如,本科专业是文科的同学,转专业申请美国的计算机专业硕士,如果在本科期间没有计算机相关的第二学位或者辅修,没有相应的实习或者科研项目,就非常不建议这样跨度的转专业申请。
部分专业的硕士研究生申请有本科的先修课程要求,如果没有相应的课程基础,申请的难度会比较大,且将来在学习的过程中也面临很大的困难,所以转专业申请的同学应该慎重和科学的进行专业分析和选择,建议与自己的本科专业背景,实践经验相结合,找到自己感兴趣并更适合自己的研究方向。
美国的文理学院本科,美国院校|美国文理学院院校推荐
都2022年了,不会还有人不知道美国的文理学院吧?美国文理学院是以本科教育为主、规模小而精的大学。不了解美国文理学院的同学们美国的文理学院本科,美国院校|美国文理学院院校推荐,快来跟着小编来看看美国文理学院的院校推荐吧!
阿默斯特学院
阿默斯特学院是历史上颇有名气的贵族男校,1980年开始招收女生美国藤校留学,素有“小常春藤”之称。得益于它众多校友,它每年获得捐赠总额能接近9亿美元美国的文理学院本科,是全美最富有的学校之一,给国际学生发放奖学金和资金补助也是全美之首。
它只有一门必修课:综合教育入门。除了这一门必修课以外,学生只需选各自的专业课。而在专业必修课外,学生们可以自由选修任何课程。
卡尔顿学院
卡尔顿学院创建于1866年,位于美国明尼苏达州,是一所小规模,高质量的文理学院。学校和哥大、华大圣路易斯都有3+2工程项目,结束后获得卡尔顿的文学士及对方学校的理学士学位,并且和哥大一起提供3+3的法学JD项目,结束之后在卡尔顿获得文学士和哥大的法律博士学位。
艾格尼丝·斯科特学院
艾格尼丝·斯科特学院是乔治亚州第一所获得地区认证的高等教育院校,从一开始就致力于高水平的“道德和智力培训和教育”。它强调学术上的卓越和严格的文科课程,一直鼓励在学习的氛围中独立思考。
艾格尼丝·斯科特学院拓宽了创始人的视野,继续为女性提供成就的优势,其学生群体已经扩大到包括代表美国和世界多样性的女性,以及返回大学完成学位的女性。
威廉姆斯学院
威廉姆斯学院位于马萨诸塞州,建立于1793年。它是“最容易和教授接近”的学校之一,也是精致、袖珍的乱世隐者,环抱绝美的田园风光,最现代化的条件。这里有一所全国著名的艺术馆威廉姆斯大学艺术博物馆,馆藏艺术品价值超过20亿美元,以及一个拥有15万份音像图书资料的图书馆 。
科罗拉多学院
科罗拉多学院是美国知名的私立文理学院,建立于1874年,位于科罗拉多州的科罗拉多斯普林斯,有本科生逾2000人。学院的核心任务就是教学和学习。所有课程均通过研讨班的方式教学,让学生能够真正地与各位名 师相互认识探讨。
美国的文理学院本科,美国教育体系 文理学院是美国本科教育的精华
美国教育体系 文理学院是美国本科教育的精华
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提起美国教育,首先浮现脑海的就是哈佛、耶鲁、斯坦福等等世界闻名的综合性大学。殊不知美国top30名校留学,让美国人最深以为傲的不仅仅是这类综合性大学,文理学院这个不为我们国人所熟知的教育体系却更能代表美国的教育精华。
在大部分的美国人的心目中,文理学院代表了经典、小规模、高质量的本科教育。而文理学院的教育体系也确实充分的证明了这个观点的正确性。在美国,文理学院一直坚持着较小的规模、较高的师生比例、专注于本科的教学理念、通才的教育体制。可以说没有文理学院的教育,就没有美国今天的成就。许多的文理学院在学术成绩上并不亚于哈佛耶鲁等名校,因此成为很多美国贵族教育子女的首选。综合性的大学也就是,在某种意义上是与中国的大学有些相似。这种大学通常有数千甚至几万学生。综合大学除了文理学院外,还有商学院、工学院、新闻学院、法学院,或者其他的“职业性”的学院。在中国最知名的美国大学,比如耶鲁大学、斯坦福大学、哈佛大学等等,都是这类的大学。在大学教育阶段,综合性大学的许多课程美国的文理学院本科,美国教育体系 文理学院是美国本科教育的精华,都是由研究生教的。特别是最初两年的大学通才教育课程,基本都是助教教书。而且课本身都很大,学生很多。上百甚至上千的学生的课都很常见。学生往往都与教授的接触很少。因为研究生要靠教书来挣自己的奖学金( ),因此,研究生作大学生的老师,造成很多有名的大学的本科阶段的教育并不一定是最出色的。因此美国的文理学院本科,在综合性大学里,大学教育虽然是很重要的一部分,但是,大学教育的重要性远比不上研究生教育。而 arts 作为一个吧专注于本科教育,并且致力于培养学生整体素质、能力、思想这种软性能力的教育体系,其教师一般是以教学为主,科研为辅,不必花费大量的精力从事科学研究以争取经费和发表论文以提高知名度,从而使他们更能够集中精力进行教学。与此同时,文理学院的小规模授课使师生互动频繁,关系密切,这对于培养学生的沟通能力和领导能力是非常有帮助的。经过文理学院四年的高质量通才教育后的学生,不管是步入社会还是进一步到研究生学院进行更深一层的学习都是非常受欢迎的。另外,据美国《福布斯》杂志排名的最能使学生致富的大学中,文理学院中的哈维-穆德学院以毕业生平均年薪68000美元远超位于第二位的普林斯顿大学的58900美元而光荣登顶。这也从另一个侧面说明了文理学院在美国的受欢迎程度。
希望有更多的学生能到美国文理学院就读,吸收美国本科教育的精华!
美国教育体制的优势
1、仅0.4%的本科毕业生进入了常青藤院校。这一数字更坚定了我长期持有的想法:人们过多关注这八所院校了。
2、增长最快的学生人数是在娱乐休闲,和健身研究专业。十年间,获得这个专业学位总人数为31,667,增长了92%。
3、一般专业中,教育专业的本科毕业生下降最快。10年间,教育学位的学生人数下降了5个百分点。
4、2009年,347,985学生毕业于商学院,而仅有15,496毕业生是数学专业。这一点挺悲哀的。
5、23%的全职本科生,24岁左右,每周工作20小时甚至更多。
6、亚洲学生(占12%)每周至少可能工作20小时。
(略)
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