首都师范大学附属中学中美高中课程合作项目创立于2008年，是经北京市教委批准、教育部备案的首个在优质公立高中校开设的美国大学AP课程项目。本项目与具有261年历史的美国优秀私立捷门棠学校( )直接合作办学，学制3年，办学严谨规范，人才培养优质。项目依托中美两所百年名校优势力量，开设中国普通高中课程、美国高中课程、美国大学先修课程和特色校本课程等，助力学生全面健康发展。学生完成三年学业，毕业将获得北京市高中毕业证书和美方项目证书。
课程体系
1、中国普通高中必修课程、选择性必修课程
2、美国高中课程：
英语文学、PreAP微积分、科学课（物理、化学、生物）等。特别指出，英语文学课程由捷门棠学校英语组为本项目学生量身定制，学生在这里与美方高中生一起阅读英文经典文学，真正提高学生的辩证思维及综合语言应用能力。
3、美国大学先修AP课程：
AP 宏观经济、AP微观经济、AP统计、AP计算机科学、AP微积分、AP物理1 & 2、AP物理C、AP化学、AP生物、AP心理等。
4、 校本课程：
综合英语（助力学生托福考试）、高阶阅读和语法（助力学生SAT考试）、向量微积分、美国大学入学准备系列课程、小语种（西语、日语、德语、法语等）系列课程等。
5、竞赛类课程：
对于学科竞赛有浓厚兴趣的学生项目开设竞赛类课程。
师资配备
首都师大附中“中美高中课程合作项目”拥有中外教师30余人，其中正高级、特级教师1人，海外硕博留学背景3人，市区级学科骨干9人，中高级职称教师17人，清华大学、北京大学、北京外国语大学等学校毕业硕士、博士学历28人。来自捷门棠学校各教研组长学术顾问5人，全职美方升学指导教师3人以及中方升学指导助理教师4人。毕业于国外知名大学、拥有教师资格证、符合外国专业人才标准的外籍教师6名及以上，在外教的选择上，项目尤其注重质量大于数量。全体中外教师同心协力致力于为项目所有孩子搭建梦想起飞的平台。
学生管理
1、“ No ”
即“守时、礼貌、参与、专注、准备、进步、不抄袭” 是项目学生的行为准则；
2、项目鼓励学生兼顾学业和课外活动，并在此过程中培养和发现“独特个性与魅力”；
3、项目培养学生的“领袖”气质；
4、项目鼓励学生通过自身努力让“世界变得更美好”；
5、项目培养学生的“社区（）”观念：鼓励在校不同年级学生、毕业生和在校生之间建立联系，为学生升学和进入美国大学以后的生活提供更多的支持.
学生个性发展平台
通过学校、项目、跨年级学苑（house）、年级、班级组成的多元平台资源英国G5院校留学，为学生兴趣发展、才艺展示、领导力培养等搭建多元平台，促进学生个性发展和个人魅力培养。
案例1：被西北大学录取的W同学，不仅是学校学苑学生负责人（House ）、模联社团、出走社成员、还曾在项目中国传统文化及服饰节上表演过戏剧，而他与搭档创作的相声连续三年成为项目毕业表演中的亮点文理学院 美国 排名，而相声创作和表演的经历也成为他主文书的内容。
案例2：ED被康奈尔大学录取的Q同学提倡学弟学妹一定要深度参与学校活动、充分利用学校资源：学术方面她由学校推荐参与中科院某研究所研究项目、并得到导师推荐信；她是学校合唱节比赛班级指挥、校运动会金牌获得者；她认真踏实，从项目远程支教社团FBC创始人、到学苑学生负责人（House ）、再到项目学生会副主席，她锻炼并发挥了自己的领导力。
升学指导
主要由三位来自合作校捷门棠学校的全职升学指导教师完成。她们拥有高度专业的知识和学位，与美国各校招生官长期保持联系，在国际学生升学方面经验丰富。
升学指导按照既定计划、贯穿学生高中三年，指导老师每年定期来到中国，通过一对一家庭会议的形式对学生进行考试安排、活动规划、文书写作等方面的指导。其它时间学生和家长可以通过邮件、微信、视频会议等形式随时与指导老师进行沟通。
中方升学指导团队则辅助升学指导老师，主要内容包括12年级大学申请研修课，留学常识解答、申请平台使用培训、大学招生官来访接洽、家长沙龙等。
大学申请及录取情况
2021年
首都师大附中“中美高中课程合作项目”2021届50名学生在全球疫情对学习和申请造成严峻挑战的形势下，坚持不懈、灵活应变、勇者不惧，终有所获。据不完全统计，截至2021年4月9日，本届同学共收到各高校枚，涵盖美国、加拿大、英国、澳大利亚、日本等多个国家。根据US News最新排名，60%的同学被美国排名前30的综合性大学和文理学院录取；100%的同学被美国排名前60的大学录取
2020年
2019年
国际部59名学生的部分录取结果如下表，参考US News 美国大学和文理学院排名及世界大学排名，有5个offer来自于前10的综合性大学和文理学院， 37个offer来自于前30的综合性大学和文理学院，106个offer来自于前50的综合性大学和文理学院，其中含牛津大学1个，加拿大多伦多大学5个，不列颠哥伦比亚大学1个，麦吉尔大学1个，滑铁卢大学1个，阿尔伯塔大学1个。
美国综合性大学
美国文理学院
英国、加拿大大学
2021年招生通道
首都师大附中国际部招生报名工作即将启动。有意向的初三学生请登录网址注册并填写报名信息。
以19年招生人数、范围及录取分数线
60名优秀京籍应届初三毕业生
录取条件：北京中考成绩及其它综合评价择优录取
2019年录取分数线：海淀546分、其它区551分
对应区排名：海淀1409、西城1102、东城587、朝阳631
加试：中外教进行文理学院 美国 排名，首师附国际部，主要学生英语综合能力测试。
外教一对一面试问题：
自我介绍，兴趣爱好，你对于父母禁止你使用手机有什么看法，你对于可以往学校里带手机的想法。
中教英文面面试问题：
介绍自己，学校，还有喜欢的课程，为什么？爱好是什么，另外还问曾经去过什么地方，特别喜欢哪里，为什么？
学费和住宿
10万元/年(含美方合作校升学指导教师一对一升学指导费用)
一般情况不安排住宿，如有特殊困难的学生，入学后可根据学校规定申请住宿。
美国文理学院 专业，美国文理学院相当于“中国的三本或大专”？文末附排名
很多人对于文理学院的定位有所偏颇，认为文理学院相当于“中国的三本或大专”。有部分原因是文理学院在国内知名度较低，而且不跟综合性大学一起参加排名。
事实上，很多文理学院其实非常优秀，有些文理学院的申请难度甚至超过哈佛。
文理学院更有很多知名的校友，比如乔布斯毕业于Reed ，王力宏毕业于 的音乐学院，郭沫若、梁实秋都毕业于 ，毕业于韦尔斯利学院（ ）的宋美龄等等……
最初就读文理学院的学生都是贵族后裔，所以文理学院注重的是学生的素质培养。基于这样的教育理念，文理学院的课程少了一些实用性，却多了许多人文关怀。
文理学院的特点
在大部分美国人心目中，文理学院往往代表着经典、小规模、高质量的本科教育。
大多数文理学院都是私立院校，规模较小，数百人到三千人左右。学校通常坐落于小镇、郊区，类似于国内的县级行政区美国文理学院 专业，美国文理学院相当于“中国的三本或大专”？文末附排名，少数位于城市中。大多数文理学院只提供本科教育，极少数提供研究生学位。
文理学院学费普遍较高，一年5-6万美金很常见，甚至有些学校能到7万。
文理学院的突出优势
文理学院的突出优势，用一句话来概括就是：关注学生个人素养与精神成长。
第一，高度关注学生。与综合性大学注重教师科研及研究生情况截然不同的是QS200名校留学，文理学院只提供本科教育。事实上，许多大学的明星教授，包括常春藤盟校，与本科生接触的机会很少。文理学院往往非常注重本科生的校园生活。更少的学生，更亲密的学院设置通常给大家更多的机会去建立友谊、保持长期持久的关系。
第二，小班制。致力于小班授课和广泛学习基础科学，这是与大型综合性大学有明显区别的。文理学院一般较小美国文理学院 专业，平均‘“班级”人数不超过30人。这样一来，学生与教师的比例非常小，让教授对学生有更多的个人关注。一些入门课程可能达到40到50人，但多数班级要小得多。而综合性大学的入门课程，上课人数多达数百人，相对小些的课堂还经常会有助教为学生授课。
第三，良好的读研准备。如果学生认为只有进了一流公立大学或常春藤才能顺利申请到研究生的想法是不正确的。据统计，毕业于文理学院最终获得科学博士学位的学生比其他院校多出两倍。这与文理学院为本科生提供丰富研究经历是密不可分的，而综合性大学的研究机会是优先考虑研究生的。
第四，助学金/奖学金的发放相对于综合大学更为慷慨。对于本科申请来说，一般情况下能发放全额奖学金的美国大学主要集中在美国文理学院( Arts )系统之内。如果学生需要助学金，会发现私立文理学院往往比州立院校更加慷慨。因为文理学院愿意花费大部分自由资金来资助学生。
文理学院联盟
联盟内的各个成员地理位置相邻，可以步行到达，他们独立办学，资源共享。学院的学生可以跨校自由选课，还可以获得其它学校的专业学位，同时共享图书馆、食堂、书店、健身房以及俱乐部等院校资源。
五个著名联盟
●克莱蒙学院联盟 ：
, , Mudd , ,
●马萨诸塞州五校联盟 Five ：
, , Mount , Smith , of –
●宾州三校联盟：
, , Bryn Mawr
●俄亥俄五校联盟：
, , Ohio , , of
●缅因CBB联盟：
Colby , Bates ,
热门文理学院介绍
威廉姆斯学院
威廉姆斯学院于1793年建立，位于美国马萨诸塞州威廉斯敦，该文理学院具有极高的学术声望，排名多年位于全美文理学院第一。威廉姆斯学院的特色是个人化的教学。每个系都规定开设一门个人辅导课，让两个学生与一位教员每星期会面一次，讨论作业和课堂上的讲义，学生与教师比例为8比1。
热门专业：经济学、历史学、社会科学、数学、英语语言文学等专业。
阿姆赫斯特学院
阿姆斯特学院创立于1821年，是美国公认的顶尖文理学院，素有“小常青藤”的美誉。学院的课程特点则是激励学生之间在课堂上互换观点，鼓励学生在课堂上向老师提出挑战性的问题。阿默斯特学院有许多非常优秀的毕业生，遍布各个领域，其中很多人还闪耀于世界舞台，不乏诺贝尔奖得主，普利策奖得主等。
热门专业：经济学、英语语言文学、公共科学、社会科学与政治学、心理学、历史学等。
斯沃斯莫尔学院
斯沃斯莫尔学院建于1864年，是宾州三校联盟（Tri- ）–布林茅尔学院、哈弗福德学院和斯沃斯莫尔学院–成员之一。并且与宾夕法尼亚大学体系组成了一整套的学术交换体系，学生可以在四所学校中自由选课。除了强大的学术阵营外，斯沃斯莫尔学院的课外生活也非常丰富，超过100个俱乐部让学生们有充分选择的权利。
热门专业：社会科学、生物学、语言学、影视表演专业、心理学等。
韦尔斯利学院
韦尔斯利学院由当地乡绅 夫妇注册于1870年的私立大学，只招收女生而不招收男生，故而它亦叫韦尔斯利女子学院。它是著名的”七姐妹女子学院”之一，美国最棒的女子学院之一。韦尔斯利大学致力于培养优秀的女性，许多著名女性从这里走出，包括希拉里·克林顿、宋美龄、冰心等。
热门专业：经济学、心理学、生物学、英语语言文学专业、政治科学与政府学等。
卡尔顿学院
卡尔顿学院是一所位于美国明尼苏达州诺斯菲尔德的文理学院，卡尔顿提供顶尖的教育：无论是科学领域还是人文领域，卡尔顿的教育都是一流的。因为地处美国中西部，有大片开阔的土地，卡尔顿也具有学习环境科学的天然优势。
热门专业：学校的计算机、化学、物理、天文学、地理、环境科学的、数学、历史、心理学、经济学以及英语等。
2019年全美最佳文理学院
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美国文理学院2020年排名，图书馆2020年03月新增图书推介
图书馆2020年3月新增图书推介
一、《梵高的耳朵》
ISBN : 978-7-5596-1259-5
著 者:(英)贝尔纳黛特·墨菲
出 版：北京联合出版公司
版 次： 2018年2月
定 价： 75.00元
索书号：K835.635/10
简 介
被误解几乎是每一位超前于时代的天才的宿命。与如今大众文化偶像的地位不同，在梵高所生活的时代，真正理解他、尊敬他的人寥寥无几。沉默和孤独是他的底色。在阿尔勒的一年，是他人生中极为高产的一段时期，可同样是在这一年，他的灵魂备受折磨，先是割去耳朵，而后生命走向终结。《梵高的耳朵》以长达7年的深度调查，逐渐还原出梵高在阿尔勒所生活环境的真实图景。一位特立独行的艺术家，如何与他所处的社会碰撞和连结，又如何为身边人所看待？本书以一个普通人的视角，展现这位传奇艺术家丰富而真实的心灵世界。
作者贝尔纳黛特·墨菲出生于英国，曾在伦敦学习艺术史。成年后，她在法国南部生活了很长一段时间，从事过多种行业。由于家乡距因梵高而名声大噪的阿尔勒只有50英里，从小她就经常造访此地，听导游讲过无数次梵高的传奇故事。但她发现，这些故事中很多细节经不起推敲，甚至纯属捏造。机缘巧合之下，她决心再次前往阿尔勒展开调查。在七年间，她先后一百多次前往阿尔，以法证调查般的严谨、细致，寻找事件发生时代的一手资料，寻访事件当事人的后代，逐渐拼凑出梵高及其所生活环境的真实图景，以及“梵高割耳”事件背后的真相，从而带我们走进这位伟大艺术家真实的心灵世界。
二、《就连河流都不能带她回家》
ISBN: 978-7-5212-0378-3
著 者：严英秀
出 版：作家出版社
版 次：2019年6月
定 价： 39.00元
索书号：I267/3412
简 介
《就连河流都不能带她回家》是作家严英秀散文随笔写作的代表篇目，是关于一个精神追索者在社会急剧转型期的日常悲欢、生存态度和心灵生活的作品。它多侧面全方位地表现一个女性个体所栖身的纷扰繁杂的多重生活形态，也试图探究一个“在路上”的知识分子在躁狂多元的后现代文化语境中所经历着的我行，我见，我爱，我恨，我读，我思，集中表现梦想的照耀和信念的坚守对人生的不可或缺。此书力求以真情、真思、真美的文字，实现散文的文学担当。
严英秀，藏族，甘肃省舟曲县人。兰州文理学院教授，中国作家协会会员，鲁迅文学院第17届高研班学员，甘肃省作家协会理事，甘肃省“四个一批”人才，“甘肃小说八骏”之一。出版《纸飞机》（中、英）《严英秀的小说》《芳菲歇》《一直很安静》等中短篇小说集。获国内多种小说、评论奖项。
三、《重启:隐藏在交易背后的决策》
ISBN : 978-7-5454-6589-1
著 者: (英)雅克·佩雷蒂
出 版： 广东经济出版社
版 次： 2019年2月
定 价： 68.00元
索书号：F014.3/20
简 介
本书记录了14宗改变世界的交易，而这些交易有一个共同点，那就是他们对我们的社会起到了重新编制的作用。书中的商业案例，皆改变了我们的集体意识，为我们提供了完全不同的思考方式，于是我们的认知、行为、生活、社会从此有了天翻地覆的变化。作者撰写本书的出发点，在于发觉这些交易中的心里要素，正因有天才的思考和创意，才会有这些改变世界的交易出现。能够对人产生“重启”一般的思考方式改变，让我们获得全新的行为模式，其中的关键在于善用人类的一大特性：我们“喜新厌旧”的速度。有时，我们甚至在养成了新的行为模式和思考模式之后，不复记得曾经旧有的行为模式是怎样的。比如自动取款机（ATM）的使用，最初，ATM取款是收费的。当天投入使用时，无人问津，大家对之恐惧而愤怒，欧美国家抗议遍地。一周后，使用量数百倍增长。一年后，人们觉得ATM机是生活的一部分。除此之外，还有我们吃的事物，卖的东西，使用的药物……如同本书封面一样，这些极大地改变社会行为的交易，都是在每一次看似轻而易举的握手背后。而本书，就是对这14次握手的清晰展现。
本书14章节分别涉及：现金，风险，税，财富，食物，药品，工作，工程，能源，商务，新闻，机器人，科技，全球化。
作者雅克•佩雷蒂，曾就读于伦敦经济学院经济专业，是一名得奖BBC调查记者及《卫报》记者。他的最新调查报道包括“让我们发胖的人”，“超级富豪与平民”，“万亿英镑岛”。
四、《管理的实践》
ISBN:978-7-111-60307-8
著 者：(美)彼得·德鲁克
出 版：机械工业出版社
版 次：2019 年1月
定 价：99.00元
索书号：F272/142
简 介
《管理的实践》一书根本目的在于通过对管理原则、责任和实践的研究美国top30名校留学，探索如何建立有效的管理机制和制度，而衡量一个管理制度是否有效的标准就在于该制度能否将管理者个人特征的影响降到最低。贯穿全书的三条主线：1.管理企业；2.管理管理者；3.管理员工和工作。德鲁克的三个经典提问：1.我们的事业是什么？2.我们的事业将是什么？3.我们的事业究竟应该是什么？管理必须同时需要考虑三个方面的问题：1.成果和绩效，这是企业存在的目的；2.在企业内部共同工作的人所形成的组织；3.外在社会，也就是企业的社会责任。
本书作者彼得·德鲁克，管理学科开创者，被尊为“大师中的大师”“现代管理学之父”，他的思想传播、影响了130多个国家。他称自己是“社会生态学家”，对社会学和经济学的影响深远，他的著作架起了从工业时代到知识时代的桥梁。
1909年，彼得·德鲁克生于维也纳的一个书香门第，1931年获法兰克福大学国际法博士学位，1937年与他的德国校友多丽丝结婚，并移居美国，终身以教书、著书和咨询为业。
在美国，他曾担任由美国银行和保险公司组成的财团的经济学者，以及美国通用汽车公司、克莱斯勒公司、IBM等大企业的管理顾问。为纪念其在管理领域的杰出贡献，克莱蒙特大学的管理研究生院以他的名字命名；为表彰他为非营利领域所带来的巨大影响，国际慈善机构“救世军”授予德鲁克救世军最高奖项“伊万婕琳·布斯奖”。
五、《奇才》
ISBN :978-7-5404-8867-3
著 者：(美)梅利莎·席林
出 版：湖南文艺出版社
版 次：2019年2月
定 价：49.80元
索书号：B848.4-49/179
简 介
《奇才》一书分析了少数极其成功的连续突破性创新者——爱因斯坦、富兰克林、埃隆·马斯克、爱迪生、尼古拉·特斯拉、玛丽·居里和乔布斯。他们做出了一个又一个改变世界的伟大突破。这些创新者不只聪明勤奋，还极度自信，相信自己能够克服任何障碍。除此之外，他们还满怀激情、理想主义，正是这些让他们经受住批评、毁灭性的失败美国文理学院2020年排名，并忍受着远离人群的生活。
当然这些特质并不一定能让他们变成天才或高产的创新者，但在《奇才》中，创新学领域的专家、纽约大学管理学教授梅利莎指出，理想主义、智力超群、自信……这些人格特质的特殊组合，却能变成强大的创新力。只要组合得当美国文理学院2020年排名，图书馆2020年03月新增图书推介，这些不稳定、混乱的特质就会变成奇思妙想的大脑。作者从科学的视角来审视这些特质，并告诉读者如何培养这些特质和激发自己的创意思维。
作者梅利莎·席林，纽约大学管理学教授，华盛顿大学企业战略管理专业博士，主要研究方向是创业与企业创新。她撰写的《科技创新中的策略管理》是世界排名第一的创新策略教材，深受欢迎，多次再版。她的研究曾获美国国家科学基金会的职业生涯奖。其论文荣获《管理科学》（ ）和《组织科学》（ ）的最佳论文奖。
六、《灰度决策》
ISBN: 978-7-111-58464-3
著 者：(美)小约瑟夫·巴达拉克
出 版：机械工业出版社
版 次：2019年5月
定 价：45.00元
索书号：N941.5/2
简 介
现实中，非黑即白的问题少之又少，大多数问题都处在“灰色地带”，你在生活和工作中背负的责任越大，可能面临的灰度问题就越多。
灰度问题棘手、复杂却至关重要。尽管我们搜集量化信息，咨询专家建议，认真分析研判，但这些常规方法似乎都不再奏效。
本书开宗明义、返璞归真，用5大人文主义问题直击困难的本质，构建了灰度决策的思考路径。这5大发人深省的问题可以拓展你的思路、给你全新的视角，让你的判断力变得敏锐。
它帮助无数的人解决了工作和生活中极其复杂却又充满不确定的一系列棘手难题。
作者小约瑟夫·巴达拉克，毕业于圣路易斯大学、牛津大学，并获罗德学者奖，哈佛商学院约翰·沙德商业伦理讲席教授，同时也担任哈佛大学股东责任咨询顾问委员会主席。他拥有丰富的专业经历，曾在美国、日本等多个国家的管理培训项目中担任教职。已出版多部著作，其中《纽约时报》畅销书《沉静领导》已被翻译成10多种语言在多国出版。
七、《时间之书》
ISBN :978-7-5057-4622-0
著 者：余世存
出 版：中国友谊出版公司
版 次：2019年3月
定 价：68.00元
索书号：P462/4
简 介
节气是中国人生存的背景和时间，生产和生活的指南。本书以宏大的笔触和独特的视角介绍了节气在天文、气候、农业、养生、历史、美学、哲学观念等方面的常识，对于每一节气、物候的介绍，都从一个侧面切入中国的历史、习俗和生存之道。节气不仅跟农业、养生等有关，也跟我们对生命、自然、人生宇宙的感受和认知有关。作者将节气的自然时空与置身其中的人的关系作了说明，让当代人认识到，二十四节气的古典时间在我们身上依然发挥着作用。每个节气都配有老树创作的二十四节气图一幅。
余世存，诗人、学者，毕业于北京大学中文系。湖北随州人，现居北京。做过中学教师、报社编辑、公务员、志愿者。曾任《战略与管理》执行主编，《科学时报》助理总编辑。主持过十年之久的“当代汉语贡献奖”。当代最重要的思想者之一，被称为“当代中国最富有思想冲击力、最具有历史使命感和知识分子气质的思想者之一”。已出版的主要作品：《时间之书》《非常道》《家世》《老子传》《大时间》等。
老树，画家、学者，本名刘树勇，中央财经大学文化与传媒学院教授，艺术系主任。
八、《敦煌文学总论》（修订本）
ISBN: 978-7-5325-9159-6
著 者：伏俊琏
出 版：上海古籍出版社
版 次： 2019年4月
定 价： 98.00元
索书号:I206.2/348
简 介
《敦煌文学总论》从文献学的角度讲敦煌文学,强调敦煌文学的仪式性和表演性,内容涵盖敦煌文学的历史演进、敦煌文学的作者队伍、敦煌的经典文学、敦煌的唐诗、敦煌的白话诗、歌辞、俗赋、小说、讲经文、变文、婚仪文学以及敦煌文学在中国文学史上的地位等多个方面。
《敦煌文学总论》一书自出版后，在学术界引起了重大影响。作者持续对敦煌文学进行思考，进行修订，就有了《敦煌文学总论（修订本）》一书的诞生。此修订本不仅订正了《敦煌文学总论》的讹误，重新改写部分内容，并且增加了第十二章《敦煌文》，论述敦煌文献中的应用性散文。
伏俊琏，男，汉族，1960年11月出生，毕业于西北师范大学中文系，获博士学位。曾在西北师范大学和兰州大学工作。现为西华师范大学国学院院长、教授、上海大学中国古代文学专业博士生导师，四川省人文社会科学高水平研究团队“古代文学特色文献研究团队”负责人，四川省“千人计划”特聘教授，四川省“嘉陵江英才工程”入选专家，国家社科基金重大项目首席专家。
