美国留学申请条件研究生,美本学生如何申请美国研究生?

除了以上几种,如果未来想要回国发展,最重要的事情并不是你就读的美国高校的排名,首先要看的还是工作经验,你在美国有没有工作经验?与美本相比,确定专业是美研申请者在择校时最大的考虑因素。

从问题中我们不难看出题主美本在读,未来有留美读研的打算,但对于如何申请及申请要求、步骤一概不知,十分迷茫,针对题主的问题,下面我们将从选学校定专业、申请要求、申请文书三个方面入手,为题主解答疑惑,让题主在备战美研的路上不再迷茫。

一、如何成功get美国研究生申请1. 选学校

① 综合排名 or 专业排名

美国有3600多所高校,如何从这之中挑选出既有实力又适合自己的学校成了困扰许多留学生的难题,因此,排名便成了许多中国申请人择校的一个重要参考依据。更有甚者在择校时拿排名41和42的比较,总觉得41名就是优于42,殊不知的排名每年都在变化美国留学申请条件研究生,学校在上下5名甚至10名的排名范围内浮动都是是非常普遍的,这里以2019与2020年的美国TOP50高校综合排名为例:

我们不难看出多数学校都会有排名上的波动,其实,如果选择的学校在排名上下20的范围内,其无论是师资、设备、校园、声誉等方面基本没有什么区别。如果为了小的区间挑剔那可能永远都选不到满意的学校。

除了综合排名,还有个概念叫专业排名,排名那么多,那么美国留学选校到底应该看综合排名还是专业排名?首先,要根据你的个人兴趣、所申请的学位方向以及今后的职业目标来决定。从专业分类上来看,如果你是理科学生,建议参考专业排名,这样既能学到好的技术,又能对将来申请PHD有一定帮助;如果你是文商科的学生,建议专业排名与综合排名都要顾及,毕竟名校背景对你将来的就业或深造会有很大的帮助。

对于一些想要在自己感兴趣的领域深造的申请者而言(通常针对PHD申请者),一所学校的专业排名就显得尤为重要,毕竟兴趣是最好的老师,试想在一所学校呆上5年甚至以上,任何申请者都不想在自己觉得很无聊的课题上浪费那么长的时间,因此这所学校的某专业的研究方向是否很强并且真正是自己感兴趣的就十分重要。不过就算是专业排名,也只是一个大指标,例如有些学校土木工程的专业排名很靠前,但它可能只强在结构、土建、环境方面,而在交通方面可能十分薄弱,因此申请者在选专业之前一定要做足功课。下面,盘点几个综合排名一般,但专业实力超强的美国高校。

加州大学戴维斯分校(UCD)-农业和食品科学专业

UCD的前身是UC 的农学院,所以农业()和食品科学(Food )一直是其最出名的专业,且排名稳居全美第一。兽医专业( ) 也是Davis的优势专业,全球排名第一。UC Davis的动物科学( )全美第二,生态学(/ )全美第三,全美第七。除上述专业外,管理专业()也相当不错,全美排名第七。

雪城大学(SU)-建筑学专业

这所坐落在美国纽约州雪城市内的综合型大学,多个学科全美排名前十,信息学院、计算机科学与工程学院、公民与公共事务学院、公共传播学院、视觉与表演艺术学院、建筑学院和教育学院均在美国名列前茅,曾经被评为被评为全美最佳建筑与设计学院:建筑学本科No.2,建筑学硕士No.15。

明尼苏达大学双城分校(UMN)-化学工程专业

美国著名的公立常春藤盟校之一,明尼苏达大学双城分校有很多专业均处于全美TOP10之列,其中,最为强势的专业当为:心理、经济、数学、化学、化工、药学等专业,这些专业不仅名列美国前列,更是处于世界一流水平。其中,明大的化工专业目前排名全美第4。

印第安纳大学伯明顿分校(IUB)- 商学院

印第安纳大学伯明顿分校(凯利)商学院自1920年创立以来一直被认为是美国顶尖的商学院之一, MBA贡献了世界500强中最多的CFO,CEO数量排名第五。

除了以上几种,如果未来想要回国发展,最重要的事情并不是你就读的美国高校的排名,首先要看的还是工作经验,你在美国有没有工作经验?你在美国哪家公司做了什么工作?诸如此类才是用人单位首要考量的因素。

如果你在、、麦肯锡等知名公司有几年很棒的工作经历,相信国内的大公司也就不会那么care你的本科和硕士学校了。

如果你在美国没有相关的工作经验,毕业后选择直接回国,那么学校的综合排名或在国内的知名度就比较重要了QS100名校留学,毕竟在中国大众企业中所熟知的美国大学就那么些,雇主是不会专门花时间研究你这所大学的这个专业有多好,比如在中国人看来全美前30和全美前200但专业前20的含金量差距极大,前者远优于后者。

最后,我们要明确一个原则就是是无论综排还是专排都只是一个参考指标,我们不能通过排名来确保哪所学校一定比哪所学校更容易申请,在申请学校的过程中,如果想着用排名靠后的学校来保底,这种想法是不正确且有风险的。

② 地理位置

除了综合排名和专业排名,学校的地理位置也是择校时的一个重点考虑因素,毕竟你所就读学校所在的城市或周边有没有相关领域的公司会直接影响到你的实习及毕业后的就业机会。

以美国商学院举例,按地理位置可将学校大致分为三类:

超大城市

New York、San 、L.A(分别是:纽约、旧金山、洛杉矶)

大城市

、、(分别是:费城、波士顿、芝加哥)

大学城

Duke、Ross(分别是:杜克、罗斯)

首先我们说说超大城市能带来哪些好处?

就拿纽约来说,除了久负盛名的华尔街,许多知名的大型企业的总部都设立在纽约,这里被称为“第二硅谷”,正是这样的氛围,许多创业者纷纷来到这里创业。

想象一下,如果你以后找金融业的工作,搭乘20分钟地铁就能到一家投资银行参加招募,而在康奈尔大学念MBA的同学需要在6小时前搭上车,就是为了赶去纽约参加同一场招募。

同样,位于旧金山湾区的一些top商学院,如斯坦福商学院,加州伯克利分校哈斯商学院也占尽了地理优势,读MBA的人群可以在这边找相关的工作并参加各大创业圈的大小型活动。相比西岸,许多位于东岸高校的学生想要找工作便多了一些烦恼,他们只能在修完学分后且OPT没过期之前,搬到湾区寻找专业相关的工作。

除此之外,超大城市的优势还体现在你可以在这里见到许多业界大佬,并有机会听到大佬们的课程及分享。

接下来,我们分析一下大城市

同超大城市一样,大城市的资源与机会同样十分丰富,如位于费城的沃顿商学院,位于芝加哥的芝加哥大学布斯商学院,位于波士顿的哈佛商学院和斯隆管理学院等,芝加哥是全美人口第三大城市,费城人口排全美第五,而波士顿,虽然人口不是很多,但也是美帝最富有的城市之一,因此一些大型企业也会经常去学校征才。

而诸如杜克大学和密歇根大学这类位于大学城的高校,在地理位置的优势上弱于前面两者,但其也有优势,那就是身在大学城,人与人之间的联系会比大城市更加,这就意味着在未来的不同行业中,你可能会碰到校友,这种强大的社交关系就是你隐形的财富。

综上,除非你选择的学校是酒香不怕巷子深的名校,否则在择校时应避免选择地理位址太偏僻的学校。从美国各区域特色来看,生物制药方面新泽西和特拉华都是不错的选择,高科技方面达拉斯和奥斯汀是上选。

最后,地理位置也是我们择校时不可忽视的因素,至于去大城市还是小城市,还需从个人适应能力、所在学校的专业方向、留学费用等多方面来考虑与衡量。

2. 定专业

与美本相比,确定专业是美研申请者在择校时最大的考虑因素。一般来说,留学成功与否的关键一步就是选专业。专业的研究方向很多,哪个更适合你?本科的学习内容是否与目标专业匹配?是否有相关先修课程?专业的课程设置如何?毕业后的工作方向有进一步的考量吗?诸如此类的问题都是我们在定专业前必须了解和考虑的部分。

很多申请者在选专业时十分盲目,看到热门专业十分心动便想申请,下面就当下的一些热门专业我们做个分析:

商科类

商学院招生人数相较于其他热门专业而言偏少,一般招1个班仅三五十人,因此,商学院的竞争相当激烈,所以部分条件优越的学生都有被拒的可能。

美国的商学院十分注重学生的就业率,评价一个商学院的好坏与否,就业是一大重要依据,毕业生的起薪、工作两三年后的薪资水平,甚至三五年后的薪资水平及发展状况都是考量的标准。知名度越高的商学院代表着毕业生的就业越好,相对于应的则是对申请人的要求也就越高。此外,美国商学院以MBA为主,对申请人除成绩等硬性要求外,部分院校还需申请人拥有2年左右的工作经验。

其实,在美国找工作时,用人单位并不特别在意毕业生从哪所大学毕业,他们更在意其毕业于哪个商学院。因此,申请商学院时不必过于看重高校的综合排名。

工程类

工程类近年来一直大热,很多学生片面的认为工程类就是计算机专业,觉得学计算机专业就业前景很好,到学校后却发现与设想的完全不同。其实,工程类专业是个大的概念,其涵盖的内容十分广泛且拥有多个专业方向和不同的交叉专业,比如机械工程专业,有的是电子信息工程下属的机械工程,有的是单纯的机械工程,还有的是计算机下属的机械工程。因此,学生申请前一定要了解清楚。除了需要了解工程专业的方向及内容等,在选择工程专业时,学生还要获取学校实验室数量和质量等信息,这对未来学习和就业来讲十分重要。有些综合排名不是很好的学校,但其工程学院实力雄厚,如佐治亚理工学院、普渡大学等,尤其是普渡大学虽然综合排名一般,但其电子信息工程专业却非常优秀,拥有多个“国家级实验室”,且大部分项目都是与实际相结合开展,实操性很强,其科研经费除由学校直接拨付外,部分来自于各大企业。这些企业研发某些项目时,便会选择有专业背景和实力的学院合作。这样一来,该专业学生就有机会与教授一起参与到新项目研发中去,对于学生未来的就业而言是极为宝贵的经验。

传媒类

在申请传媒专业的学生中,其实有将近一半的人不知道该专业具体学什么,将来做什么,只是觉得专业名称很高大上。其实,这是个理论型非常强的专业,无论在美国还是中国,该专业的就业都相对较难。

如果学生不学纯理论的“大众传媒”,未来想做记者、广告、公共关系等相关工作,就要深入了解所选专业具体学什么、未来做什么,而且记者、编辑工作在国外是一份艰苦且工资水平不高的职业。因此,对传媒感兴趣的学生可以选择一些新兴的专业方向,毕竟传媒专业交的叉学科很多,如有广告、出版等方向。随着新媒体的迅猛发展,传媒也有跟视觉艺术设计交叉的设计等相关专业。这些新兴的专业对人才的需求量很大,拥有该类专业知识的留学生回国后就业前景很不错。

公共管理类

对于70%以上的中国学生,去读MPA/MPP,有且只有一个原因,为了去一所好学校。但很少有学生真正了解公共管理专业都有哪些内容,下面带大家理论化、学术性的分析一下公共管理专业:

①MPA/MPP硕士项目简介和特性

公共管理硕士( of )又称公共事务硕士( of )或公共政策硕士( of )或公共政策与管理硕士( of in &),这两个项目的可替代性很强,部分学校会单独开设 MPA 或 MPP 项目,但也有师资力量雄厚的学校根据二者的培养要求上的区别,同时开设 MPA 和 MPP 项目。这是文科类的重点项目,是专门为公共组织尤其是政府机构培养公共服务高级人才的硕士研究生教育项目。

两者的区别在于:MPA项目招生偏向于申请者的相关经验,而MPP 项目招生则看重申请者的数理分析能力。

一般来说,MPA/MPP 项目具有以下几个特点:

1)研究对象公共性。坦白说,美国 MPA 研究的是怎样发现社会不和谐不美好的一面,是一门分析社会问题的宏大学科。因此,有志于学习 MPA/MPP 的学生需要有大局观,有改变世界的志向。这也是招生官看重的专业素养和潜力。

2)职业导向性。一切培养计划和课程设置以切实的就业为导向,旨在培养未来公共组织的领导者。

3)数理背景性。美国的 MPA 项目不同于中国的 MPA 项目,美国很多学校,尤其是排名较高的学校,他们的 MPA 项目会要求有数学、经济学和统计学的专业知识。

4)对领导力、组织管理能力和志愿精神的严格要求,构成专业人才的核心竞争力。

②美国MPA/MPP硕士培养计划和招生要求

学制、培养方式与学位要求

学制:全日制的 MPA 及 MPP 项目一般为一年至二年。例如,哈佛大学肯尼迪政府学院的 MPP 、哥伦比亚大学 MPA 、密歇根大学公共政策研究所的MPP的学制均为两年,雪城大学马克斯韦尔学院 MPA 的学制为一年至一年半。

培养方式:一般是校内课程学习与校外调研、实习相结合,少数大学规定要写毕业论文,部分大学还有资格考试。

招生要求:美国的高校开设MPA/MPP项目的有53所左右,主要分布在美国东部地区和西部的华盛顿州和加利福尼亚州。这些学校的招生要求基本雷同,硬件上来看,对本科专业没有限制,有些项目会要求有全职工作经验,用TOEFL和GRE可以申请所有项目,如果用IELTS和GMAT替换,则需要看目标学校是否可以接受替换,以及自己的成绩能否达到规定的IELTS最低分要求。

软件上来看,首先,申请人最好有基本的宏/微观经济学、微积分、统计学等课程的基础,当然。纯文科背景的申请人也不必惊慌,只要能通过各种机会相应补充这些知识,大部分项目也是可以申请的。其次,申请人最好能拥有相关的社会实践,这样一来便能展示出自己对公共事业的热情以及对公共社会问题的关注和思考。最后,申请人最好能挖掘出1-2点自己的闪光点及其潜在价值,比如特长,亦或是具有社会意义的研究经历等。

教育学类

美国大学的教育学专业与国内不同,它有很多个研究方向,如宏观研究方向、学校管理方向、教学方向、语言学方向、心理学方向、教育技术方向,不同的方向又分为多个类别,分别对申请者有着不同的要求,但总的来说,大部分方向对专业背景或工作经验都有要求,对于本科不是教育学又没有实际教育经验的申请者来说,申请教育学硕士或者博士几乎是不可能成功的。申请时一定要突出你和教育专业有渊源,不能只是强调你有兴趣,还要有经验,且这种经验一定要和你申请的专业方向有关。也有部分院校没有明确规定工作经验,但在筛选时他们也会优先录取有经验的申请者。所以,专业背景和工作经验对于申请教育学专业来说是非常重要的,没有相关背景和经验的教育学申请者一定要慎重。

介绍了几大热门专业方向,申请者们需牢记:选择什么专业直接决定未来学什么,将来做什么。因此要结合自身条件,全面、深入了解后再决定专业。切记不要出现盲目从众、只看学校不看专业等情况,匹配比排名更重要,适合自己的大学及专业才是最好的。

二、申请美国研究生有哪些要求1. 硬件成绩

TOEFL成绩(美本不需要托福成绩)

这个方面对于绝大部分申请人来说是最重要或者最不重要的一项,重要体现在:美国大学对于这项标准的衡量只有合格或者不合格,每所大学对托福都有一个最低的要求,根据美国大学的审批流程,这部分工作主要由研究生院的工作人员负责,也就是说在这个环节申请人的学术成果并不能影响工作人员对于语言能力的评定,因而一旦被认定语言能力不达标,申请往往以失败告终,所以语言达标与否是申请一所高校的“敲门砖”。其不重要体现在,如果申请人学术能力很强,就可以通过套瓷来争取名额,一旦被教授青睐,教授就可以直接从研究生院调取申请人的材料从而绕过TOEFL这一关,但套磁有风险,且一般来说,理工科学生“套磁”意义最大,尤其是要进实验室做项目的,所以,申请者还需努力提高自己的语言能力,增强自身的竞争力。

GRE/GMAT/LSAT成绩

在这几类里面,GRE的成绩应该是最受广大申请人的欢迎,因为除了新闻或者教育这种社会科学专业外,GRE基本不会成为申请的短板。

如果希望申请MBA、金融、会计、市场营销、酒店管理等专业的学生考GMAT肯定是没错的,但商学院之外的专业绝大多数以接受GRE为主。教育、传媒等文科专业,化学、工程类等理工科专业,这些都接受GRE成绩。此外,法律JD专业的两个都不需要考,需要考LSAT。申请法律LLM专业的只需要考托福,GRE和GMAT都不需要。还有一点,许多学生误以为经济学专业在商学院,需考GMAT,实则美国绝大多数经济学专业设在文理学院,主要以接受GRE为主。虽然有一些学校两者都可以接受,但GMAT远没有GRE接受范围广。最后,金融工程专业跟金融学看似相似,实际上是完全不同的专业,另用GMAT申请金融工程有很大的局限性,因此建议申请金融工程专业的学生考GRE。

GPA

每所高校都有GPA的硬性要求,对于各科申请者而言,TOP30院校的GPA需达到3.5+,院校的GPA需达到3.0+。

2. 软性背景

除了成绩等硬性指标,实习、课外活动、科研等方面的软指标也是能考量申请者一项重要因素。在实习及课外活动中,不仅能实现专业度的积累,如金融专业申请者在一些大型的金融机构或者500强公司实习过的话,就会加强其对金融行业的发展的认识,提高其数据分析能力等,还能从中得到人际关系上的宝贵历练,且能积累自己的人脉,这对于申请及就业都有一定的帮助。了解了软指标的重要性,那么怎样有的放矢地结合自身情况做背景提升?

从实习方面来看,实习单位及岗位的选择需遵从岗位优先原则,即在选择岗位时首先需关注的是岗位本身的工作内容及其所在部门与所要申请专业的相关度;其次美国留学申请条件研究生,美本学生如何申请美国研究生?,有条件的话可以选择较为知名的公司;建议有2-3段,且时长为每段1个月以上的实习经历,与此同时,在实习的过程中,申请人还要注意日常一些素材的整理,如实习感悟、工作中遇到的问题及解决办法、工作内容及成果记录。

课外活动方面主要展示申请人的个人品质及多元化,美国非常注重学生的全面发展的特性。因此在审核学生的材料时,如果学生本身有除了学习之外其他的一些才能或者多元化的背景的话会比较加分。

科研方面主要针对理工科申请者及一些实用类的项目,需要申请人具备强大的综合能力。申请人需多做科研项目、多参加科研比赛,保留好开题、结题报告、阶段性科研成果等,这些绝对会助力项目的申请。

总之,不同的学科对申请人软性背景的要求也会存在一些差异,申请人需结合所申请院校的要求,提前开始规划工作,找到自己的独特性,并挖掘自身的闪光点,避免因软性背景的不足错失自己的理想学校。

三、申请文书的准备1. or CV

—扬长避短,突出重点

【姓名、电话、邮箱、地址】(此部分占10%)

【学校名称、院系名称专业、GPA、Rank、毕业时间或预毕业时间、(即将)授予的学位、部分核心课程、海外学习、交换项目】(此部分占15%)

【学生社团/志愿者、实习(工作)经历、科研项目、专业比赛、论文发表、学术讲座】(此部分占60%)

Hobby & 【兴趣爱好、语言技能、软件应用、编程技能】(此部分占15%)

CV—更加全面

近年来的实习经历、工作经历、奖项荣誉、研究兴趣及成果等都是CV中需要重点罗列的内容。

2. PS—强调优势,真实情感

写PS前,问自己以下四个问题:

How did you in this field?

What have your for study in this field?

What are your ? What are your goals?

How are you a”match” for the to which you are ?

3. RL—客观评价,助力申请

以下几点是选择推荐人的要点:

最熟悉你的

学术相关的

实习/工作相关的

推荐信的内容要言简意赅,客观真实,跟简历和PS相辅相成,需准备2-3封。

4. ESSAY& —彰显个性,吸引眼球

商科的申请者需要提交个性且有针对性的essay,而部分文科专业(如历史学、新闻学等)则需提交展现学术能力和写作能力的 。

本科留学美国申请条件,去加拿大留学读硕士需要什么条件?

曾指导过不少的加拿大留学生申请学校,这方面我还是比较有发言权的,我来回答下这个问题,希望能对大家有帮助。

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有任何加拿大留学问题本科留学美国申请条件,去加拿大留学读硕士需要什么条件?,欢迎咨询,联系方式在下方,非诚勿扰,点击下方扫码添加微信,或搜索微信号添加,获取加拿大留学方案。一、加拿大硕士的形式和学制

在说申请条件前,先给大家简单介绍下加拿大硕士的分类和学制。

通常本科留学美国申请条件,加拿大硕士大致分为研究型((-Based/-Based))和授课型(-based)。

研究型侧重于研究,除了完成课程外还要和导师做课题、写论文美国top30名校留学,选择研究型硕士的一般是有读博的计划。

在申请研究型硕士时,需要明确自己的研究方向和理念,也需要套磁,即联系导师,了解导师的研究方向是否和自己想要深造的方向一致,有导师愿意指导你才能被录取。

研究型硕士的课程时长一般在2年及以上。

而授课型则侧重于专业实践,主要通过修课来完成学位,有些课程也会涉及到一些项目研究或普通的 ,但相比研究型硕士来说,要求不高,毕业无毕业答辩,一般修完课程就能毕业,比研究型硕士更容易毕业。

并且,授课型硕士一般就是学位终点了,有的学校官网会明确指出授课型硕士将会是 。

授课型硕士的课程时长一般在1-2年左右。

二、硕士条件(一般情况下)

一般来说,加拿大硕士的申请要求如下:

1、最低要求GPA在3.0或75%以上,但建议最好80%以上,名校差不多85%以上。

2、商科硕士则一般会要求提供GMAT,部分理工科专业会要求提供GRE。

3、语言成绩,雅思要求一般6.5分。达不到6.5分有些也能提供双录取,但直录的优势更大。

其他申请材料:

一般来说,硕士申请材料大概有以下这些:

1、四年本科学位证;

2、成绩单(每个学校GPA计算方法不同,具体以学校为主);

3、个人陈述及简历;

4、2-3封推荐信 ;

5、雅思、托福成绩单;

6、GRE(看具体专业);

7、GMAT(看具体专业,一般商学院需要提供)。

以上只是比较普遍的申请条件和申请材料,其实各个学校各个专业的要求又有不同。

所以,接下来我将举例多大的几个专业的硕士条件给大家说下(具体可以查看学校官网)。

三、名校硕士条件(以多大为例)

这里以多伦多大学的金融硕士、教育学硕士等为例。

of

1、GPA 3.0+;

2、GRE/GMAT;

3、本科学位;

4、非英语国家需要雅思成绩,雅思7.0,单项不低于6.5分;

5、至少有两年以上金融行业从业经验最好。

of ( and )

1、GPA 3.0+;

2、四年本科学位;

3、非英语国家需要雅思成绩,雅思7.0,单项不低于6.5分;

4、至少一年以上教育工作经验。

如果想具体了解你的条件能否申请到硕士,或能申请到哪些学校的硕士,可以点击下方卡片扫码添加微信,或搜索微信号添加。

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大专生美国留学条件,加拿大留学丨大专生留学加拿大的三大选择

最近很多小伙伴来咨询小编,国内专科毕业如何来加拿大留学呢?那我们今天就来聊一聊这个话题吧,注意,今天的文章干货满满哦!

很多大专生在申请加拿大留学的误区是拿中国情况套加拿大,认为既然在国内读了大专,出国就要读大学或研究生。

实际上加拿大的职业教育非常发达,学院类学校提供许多职业课程,从就业的角度,国内大专生去读加拿大大专是很不错的选择。如果你大专成绩不是很好,对学术不是很感兴趣,以后的目标是加拿大移民,那么加拿大专科其实是一个很好的选择,许多加拿大人也是在大学毕业后去大专读一些应用课程呢

中国的大专生到加拿大专升本有两种选择。

一:直接申请大学

对于大专在读学生或毕业生,如果有语言成绩,可以直接申请加拿大大学。

加拿大大学需要提供英语能力的证明,即雅思或托福成绩。

对于没有语言的学生,可以申请有条件录取大学。如果申请大学的专业相同,学生可申请转移一部分学分。加拿大大学可以承认中国专科生的部分学分。至于转学分的多少,就一定要根据专科生在国内学习的成绩和申请加拿大大学的专业来决定了。如果所选专业一致或相近,而且国内大专就读期间成绩良好,则专科阶段的学分被认可的可能性会更高。

二:转学分大学

大专毕业生可以进入加拿大学院,读加拿大的大学转学分课程,而且这些课程完成后都往往能够进入当地好的大学继续完成大三和大四的课程。

对于中国的大专毕业生来说,要想直接申请加拿大的硕士课程几乎是不可能的。因为众多的加拿大公立大学只是接受中国大学全日制四年本科毕业并持有学士学位的学生的申请,所以直接申请加拿大的硕士课程是不适合中国的大专学生的。

但这并不代表中国的大专生不能去加拿大读学士学位以上的课程。因为在加拿大的教育体制上,有一种介于介于学士学位和硕士学位之间的教育,即研究生文凭,它相当于硕士的一年级程度,并且也是为加拿大所承认的一种学历教育,而这一种课程的录取要求相对正式的公立大学的硕士课程,会低很多,甚至于可以接收中国的大专生,所以这类的学历教育是很适合中国学生去读的。

而且这种的课程往往可以帮助中国的学生在当地就业和移民,真正地能够帮他们实现取得当地永久居住权的梦想。此种研究生文凭课程应用性较强,但要注意的是,研究生文凭不是学位课程。

01

亚历山大学院

亚历山大学院( )坐落于风景优美的温哥华的中心地带,作为加拿大高等教育机构之一,亚历山大学院(AC)是与其他加拿大著名学府如英属哥伦比亚大学大专生美国留学条件,一同隶属于加拿大政府最高教育管理机构高等教育厅,并经高等教育厅资格认证且授权可以颁发副学士学位的专上教育学院。

亚历山大学院(AC)其卓越的学术水平,雄厚的师资力量,完善的学生服务得到高等教育厅认可,并被接受成为加拿大不列颠哥伦比亚省入学与转学分委员会(BCCAT)成员。从而确保学生在亚利山大学院所获得的最高60个学分可以转入加拿大任何一所公立大学及部分美国大学。

学院采用小班制教学,气氛融洽,设有47门专业课程可供学生选择,同时还拥有对学生无微不至的关怀以及周到的学生服务。获得副学士学位的学生还有资格申请毕业工签,无需提供雇主雇佣信哦!

02

拉萨尔学院

拉萨尔学院( ),隶属于全球规模最大的艺术学校系统,提供学士学位、文凭和证书课程,涵盖20多种不同领域的艺术课程,主要课程包含流行时尚 (),游戏设计与视觉效果(Game & VFX),平面设计( ), 室内设计( ),影视拍摄(Audio & Film), 厨艺烹饪().

在最新的普林斯顿评论中,温哥华艺术学院的游戏设计专业连续五年被评为加拿大第一,世界前十,是加拿大获此殊荣的唯一大学;本科课程通常为三年,满19岁高中毕业即可入学,对语言要求低。毕业之后可以获得三年毕业工签! 并且符合走BCPNP Tech Pilot 高需求技术移民试点项目的条件。小班授课,老师均为行业专业人士美国top30名校留学,注实践教学。

温哥华校区就在旁边,交通极为方便。学校设施设备也在全球首屈一指。

03

布兰奇麦当娜时尚学院

布兰奇麦当娜时尚学院( )成立于1960年,是加拿大规模最大的流行专业学院。

学院提供众多时尚美妆相关课程文凭:时装营销采购、时装设计、专业彩妆师、美容师、指甲彩绘师等等。师资近乎全是由业界知名人士组成。小班教学,课程专业性极强,实际操作机会众多。无论是加拿大本地还是国际市场,都有丰富的就业机会。

学校坐落于温哥华繁华的商业地带。拥有两个校区,一个在City 购物广场;另外一个位于的 。

04

菲莎河谷大学

菲莎河谷大学( of the )位于加拿大风景如画的菲莎河谷,距温哥华一小时的车程。学生在UFV所修学分可以转入加拿大其他重点大学(例如UBC,西蒙菲莎大学,维多利亚大学 等院校)。

带薪实习与工作机会。可以使学生能够在进行全日制学习的同时,从事与自己所学领域相关的全职工作,并累积工作经验。学生在UFV学习一年可获得证书,学习两年可获得大专文凭,学习四年获得学士学位。

独具优势的技能专业课程使学生毕业后能够尽快找到工作或移民。例如护理,医学,牙医,理疗,儿童早期教育,航空飞行,时装设计,视觉艺术,法律等专业。独特的地理位置。

05

温哥华电影学院

温哥华电影学院 ( Film )是加拿大顶尖的专注于影视、动画及数字媒体设计领域的专业艺术院校。作为北美地区继洛杉矶、纽约之外的第三个电影产业中心,温哥华周围世界级的游戏公司,设计公司,电影制作公司以及音乐工作室云集。

温哥华电影学院既与这些企业密切合作,毕业即就业! film 几乎是就业和品质的保证,连大导演斯皮尔伯格都是荣誉校友,每一部好莱坞大片都有VFS的学生参与制作。

与BCIT、英国伦敦摄政大学(’s )、加拿大劳里埃大学( )以及加拿大菲莎河谷大学( of the )联合开设了衔接课程,学生在VFS完成一年专业课程,并获得由VFS颁发的制作产业文凭后,可继续在衔接学校修读相应学术课程,修满学分后将获得大学颁发的高等文凭及学士学位。

UK 英伦教育(英伦留学)

总部位于英国伦敦,拥有丰富的海外院校项目资源,并拥有一支有丰富海外院校申请经验及留学文书经验的团队大专生美国留学条件,加拿大留学丨大专生留学加拿大的三大选择,提供海外升学、工作及生活等多方面协助,并为学生提供独一无二的、细致详尽的申请后续服务,关注学生在海外生活学习的方方面面。已获得 英国大使馆文化教育处,及英国外交部和中国驻英国领事馆 3 重官方认证的教育咨询资格。

“广东英伦教育”作为UK 在中国广东的分公司亦属广东省留学服务协会的理事会会员单位、全国留学服务机构联盟的盟员企业;同时获得留学行业内的“诚信承诺单位”称号以及荣获 ICEF 国际教育认证。2017 年正式成为“全国首批承诺采用国家标准留学服务机构”及“国家级留学服务保障机构”。

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