美国的教育质量在全世界都是有目共睹的，名校数量多，科研实力强，学历含金量高等优势使想去美国留学的人数数量年年攀升。
那去美国读本科可以通过哪几种方式？申请美国本科都需要哪些材料和申请流程？今天就带大家一起来看看吧
途径一 不参加高考，直接申请美国本科
适合人群：成绩优异、留学规划准备较早的国内高中生，或是在国际学校就读。
录取要求:GPA3.0+，雅思6.5 +/托福80 +；部分学校要求 SAT/ACT。
方案优势
1.准备托福及 SAT 成绩的时间更充分
2.有机会申请更优质的大学
（直入大一：4年获得学士学位）
这是中国学生申请美国大学本科最主要、也是最普遍的途径。在此过程中，学生需参加美国大学规定的多种语言和标准化考试，主要包括SAT或ACT、TOEFL或IELTS以及SAT2等。所有美国大学都接受这种申请方式。
学校在评估申请者时会考虑学术和非学术标准。学术要求包括标化考试成绩、初三到高三的平时成绩、GPA和排名、AP成绩、学术竞赛等；而非学术标准（也称为软实力）则包括课外活动、科研、领导力、社区服务、文体特长，以及申请者的兴趣爱好和个性特点等。很多学校还会通过推荐信和面试来了解学生。
美国大学本科申请通常需要提前一年进行，因此高二时学生就必须参加标准化考试，并准备好各种文书资料，包括Essay、推荐信等，同时要保持卓越的校内成绩。
对于那些立志冲击美国顶尖名校的学生，准备工作需要更早开始。甚至在初中时期，他们就必须规划参与各种有特色和意义的课外活动，培养自己各方面的能力。
途径二有条件录取（双录取）
适合人群：高中成绩优秀，但语言成绩未达标或来不及准备语言考试的高三学生。
录取要求:GPA3.0，无需语言成绩。
方案优势
1.部分院校可用高考成绩申请
2.完成语言课程后与美国本科直接连接
3.转学可换专业，有机会申请到更优质的大学
（语言+主课：约4.5-5年获得学士学位）
部分美国大学为那些没有语言成绩或语言成绩未达到学校最低要求的学生提供了有条件录取的机会，允许他们免除TOEFL或IELTS考试；学校通常会发放两份录取通知书：一份是语言中心的录取通知书，另一份是本科有条件录取通知书，因此这种录取方式被称为“双录取”。在这种情况下，“有条件”指的是学生在入学后必须首先参加语言中心的学习，一旦通过语言考试，就无需额外申请，可以直接进入本科学习。
许多美国大学都接受有条件录取，其中不乏一些综合排名前一百的高校。
对于那些决定出国时间较晚或者英语语言基础较差的同学，这种方式是一个考虑的选项，可以通过这种途径在美国攻读本科。然而，我们提醒大家务必选择合法的语言中心和大学，以避免进入不正规的学府或存在资质问题的学校，这样在完成语言学习后能够顺利继续本科学业。
途径三本科桥梁/国际大一
适合人群：短期内条件无法满足直录要求的学生，有语言基础，期望正常衔接秋季的大学课程。
录取要求
1.GPA2.5-3.0，雅思5.5+/托福60+，申请国际大一项目还会要求学生进行内测。
方案优势：
1.可以快速入读秋季
2.课程设置合理，带学分
3.在语言学术等方面给学生打好基础，更好适应本科课程
（大一桥梁+3年/4年本科：4-5年获得学士学位）
条件暂时无法满足美国大学直录要求的同学，可以用高中成绩或高考成绩申请部分美国大学的桥梁课程或国际大一项目。
对于拥有几千所院校的美国来说，中国高考成绩认可程度虽然并不是非常广泛，但已经有一些不错的院校将高考成绩列为参考。学生可以通过高考成绩或者参加学校的语言测试来申请美国大学。
途径四前2年社区学院+后2年本科大学
适合人群：工薪家庭、无语言和标准化考试成绩或成绩相对较弱的学生。
录取要求：GPA2.0+；托福成绩50+/雅思4.5+，也可双录取。
方案优势：
1.小班授课
2.录取门槛低，学费低
3.轻松地学分转换制度
（2年社区学院+2年综合大学：4年获得学士学位）
美国的社区大学（ ）是美国教育体系的重要组成部分，提供两年制的初级高等教育。社区大学是一个开放的教育系统，它不但尽量地接纳有意愿学习的学生，也为他们毕业后继续学习提供方便。先上社区大学，之后转入公立大学，可以节省很多学习费用。
目前，美国约有2300多所社区大学。这些学校的学费相对四年制大学要低很多。与中国的专科制度不同，社区大学主要的课程与美国四年制大学的前两年课程基本相同，而有很多社区大学的毕业生能够直接申请到美国名校的三年级入学，学分可以转到相应的大学。所以美国会很多本土学生会放弃直接进入四年制大学而先进入社区大学就读两年时间。另一部分毕业生以他们学以致用的知识和技能直接进入工作岗位。
需要提醒大家的是，在选择这种方式的时候，要注意社区大学的办学规模、教学质量以及这些社区大学是否和相关的四年制大学签有转学协议。
途径五美国上高中+美国大学本科
适合人群：家庭经济实力雄厚，计划送孩子读美国高中的家庭。
通过选择这种方式， 需要父母对孩子的留学及早规划。同时，从小就要重视对孩子语言能力、自理能力、抗压能力和学习能力的培养。
需要注意的是美国的高中是四年（9至12年级）本科留学美国读本科，对应的是国内的初三到高三。入读美国高中的最佳时间是国内初二结束，直接入读美高9年级。去美高读书的好处是申请本科时课程结构和老师的推荐信会比较有竞争力，但前提是在美国的GPA要好。
途径六国内本科转学
适合人群：高考成绩不理想，或国内院校专业不理想的学生，结合目前的国际关系环境来看具体半年或一年后的安排。
这是比较特殊的情况，临时决定去美国读本科的学生，一般会选择Gap Year的方式，在Gap Year期间，进行各项考试的准备本科留学美国读本科，申请美国本科留学有哪些途径？，申请来年美国大学本科新生的春季或秋季入学。
那么就目前国内合作办学有两种方式，一种是预科类，一种是学分类，预科类更倾向于巩固基础，提升语言成绩等，学分类是可以直接在国内修读学分，1-2年后转入美国大学完成剩余学分的学习。
美本申请所需材料下面我们再来看看美国顶尖大学的本科申请中，到底需要哪些申请材料，做哪些准备？
1.个人基本信息
包括家庭信息（父母、兄弟姐妹），教育背景，中学所选课程，标准化考试日期及成绩，文书。另外比较重要的部分是课外活动列表和文书。尽管不同系统略有差异，填写课外活动的基本原则是相通的。
2.成绩单
美国高中有四年（9-12年级），因此申请美国大学时，申请者需要提交4年在校成绩单。中国高中只有三年，所以就读国内高中的申请者，除了提交高中成绩单，还需要提供初三成绩单，用于补齐四年的成绩。
整个申请过程中，提交成绩单有三次：
① 第一次是提交网申表格时。绝大部分申请者（高中已经毕业的学生除外）12年级第一学期正在进行中，手头只是9-11年级（即初三、高一、高二）的成绩单。
② 等12年级第一学期结束，大约在12-1月，申请者需要提交该学期成绩单。此时12年级只结束了一半，所以这次提交的成绩单也称为“中期成绩单”（Mid-，简称Mid-year）。
③ 第三次提交成绩单是申请者完成所有高中课程、正式入读大学前，此时需要提交完整的9-12年级成绩单。
3.推荐信
推荐信（，简称RL）是帮助招生官全面理解申请者性格、成就的重要环节。不同大学要求的推荐信数量从1封到4封不等，也有少数学校不需要推荐信。按照推荐人身份，推荐信主要分为：
升学指导推荐信（如果高中没有专门的升学指导老师，则由班主任、级长、校长代替）、任课老师推荐信、其他推荐信或附加推荐信。
为了让招生官对申请者有一个全面的了解，任课老师建议选择一位文科老师（主要从英语、语文、历史、政治、地理、经济学、文学老师中选取）和一位理科老师（主要从数、理、化、生、心理学、计算机老师中选取）。
如果学校仅要求一封任课老师推荐信，则可以选择自己比较擅长的科目。另外，很多学校希望或建议选择高一、高二任课老师。
4.标化考试成绩
标准化考试主要分为两大类，分别考察申请者的语言能力和学术能力。常见的语言能力考试是托福（TOEFL）和雅思（IELTS），申请者只需要二选一参加。
为了保证学生能够适应大学的学习和生活，大学会规定语言成绩的最低分数要求（ ），这个要求是硬性门槛，达标之后才具有申请该大学的资格。但达标之后并不代表会被录取。
常见的学术能力考试有SAT、ACT、（SAT学科考试，即SAT2）和AP。其中英国G5院校留学，SAT和ACT是绝大多数排名前50大学必须提交的，两个考试二选一。与托福要求不同的是，大学一般没有对SAT或ACT分数的最低要求，但会公布录取学生的分数范围，供申请者参考。
想进名校，达到基本的门槛分数也是必须的。
5.小文书
申请美国本科最重要的申请材料是申请ESSAY（也就是我们通常说的小ESSAY）。一般来说，每所学校至少要求3篇ESSAY，有的学校甚至需要7、8篇的ESSAY。
ESSAY一般在1000字以内，要想在1000字以内，将自己的优势充分发掘出来，绝对不是一件容易的事，尤其是ESSAY初期的构思更是费尽心思。所以一定要趁早开始准备，因为一篇出色的ESSAY可以需要几次，甚至十几次的润色修改。如果八月份完不成的话，九月份一定要完成ESSAY的写作。
6.面试
绝大部分大学并不硬性要求面试，不参加面试或没有得到面试机会不会对申请结果产生负面影响。
根据面试官身份不同，面试分为校园面试（On-，一般由招生官参与）、校友面试（）、学生大使面试（）和第三方面试（）等。
30岁申请美国留学，30多岁成人怎样申请出国留学呢？
30多岁成人怎样申请出国留学呢？一直以来，留学似乎只是年轻人的专利，年过三十，年龄就成了摆在留学面前的一道坎，难以逾越。都30岁了才考虑出国留学？很多人认为这有点困难，尤其是如果你在国内已经“有家有口”的情况下。
然而，最近，今年30岁，已经拥有一份不错工作的张小姐准备放弃国内的一切，出国留学。而一位“过来人”则是34岁才出国留学。
30多岁成人怎样申请出国留学呢？
今年已经完成学业重新回国工作的李家长对记者说，她就是三十四岁才去加拿大留学的。当时已经是一个孩子的母亲的李家长偏不信邪，以34岁的“高龄”成功申请到加拿大一所大学的MBA并顺利拿到签证。
“当时女儿还在读幼儿园，我去留学机构咨询的时候，留学中介甚至以为我是替女孩来咨询的”，李家长介绍说。但是最后QS200名校留学，一直从事外贸工作的李家长雅思考了总分6.5分，顺利过了考试关。
李家长说，顺利拿到加拿大签证并不容易。首先要看你资金金额是否足够、来源是否合理；二是学习计划是否明确。“因为我有老公、孩子，国内也有自己的公司30岁申请美国留学，30多岁成人怎样申请出国留学呢？，为什么放弃这些去留学，这个陈述一定要有理、有据才能打动签证官。所以，我用了更多的篇幅在对工作的进取心上，将来回国的职业规划上做了多个创造性的陈述，让签证官相信她肯定是回国的，也有明确详细的回国后的打算，这样才成功地打动了签证官”。
30岁白领申请出国留学技巧
张小姐2006年大专毕业，大专毕业后一直在公司上班。张小姐说，自己毕业后的工作都是父母给安排的，觉得特没意思。而且在工作过程中，越来越体会到文凭的重要性，自己的大专文凭会丧失很多机会，于是在父母的支持下，她决定出国镀金。最终，30岁的张小姐成功地收到了韩国弘益大学平面设计专业的录取通知书。
华通留学专家绍说，张小姐申请韩国留学用了半年的时间，而一般的“低龄”留学生只要3个月就能申请下来。申请时间长的原因主要是张小姐毕业时间太长，年龄较大，没有韩语基础。“日本和韩国对于留学生的年龄限制比较高，一般要求本科毕业5年内申请。主要是因为日、韩不限制留学生打工30岁申请美国留学，日、韩政府担心有些人会打着留学的旗号去打工。相对来说，欧美国家留学，对学生的年龄限制会少一点”。留学专家介绍说。
留学专家认为，张小姐的成功留学经历对于很多工作一段时间后再留学的人来说是有借鉴意义的。“张小姐虽然年龄较大，但是毕业后经历清晰，经济情况属实。父母也特别支持，家庭情况也十分优越。在准备做材料时重点提供了家里两栋房子的房产证、私家车证及购车票据还有20万存款证明。使韩国学校了解到张同学家里有很强的资金能力。同时学生还提供了清晰的工作经历证明。由于没有韩语基础，在学生面试前我们给她进行了半个月的韩语培训，使得张同学在面试当天能用韩语做了自己的个人介绍，给老师留下了不错的印象”。
“大龄”留学成功签证应注意之处：
1、证明自己没有移民倾向。
2、在做文书时，要明确写好学习计划，一定要有理有据，充分说明你的留学动机，表明自己是想为了实现人生理想才去留学深造的，同时申请的专业最好是跟自己在国内从事的职业有关，这样就有更强的说服力。
3、要充分说明自己留学后的回国职业计划，让签证官信服你是为了更好地实现职业计划才去留学读这个专业，学成归来为祖国作贡献的。留学专家也提醒，“大龄”学生申请公立学校比较难，最好申请私立学校。
mba美国留学申请，应届生如何跨越美国MBA申请障碍？
美国mba留学申请条件之一有工作经验，所以应届生申请mba的成功率，远没有在职人士的高！可即便如此，只要打算去美国读mba专业的应届生们能够跨越障碍，克服重重困境，拿下美国mba留学也是迟早的事儿！下面美藤国际教育小编为大家详细介绍美国MBA申请mba美国留学申请，应届生如何跨越美国MBA申请障碍？，应届生该如何跨越障碍？
1、有效的专业背景提升
作为留学申请的准备环节美国藤校留学，专业背景提升的有效性会直接影响到申请结果。如果申请美国读mba专业的童鞋目标很明确，只是，这意味着申请者需要有顶尖级的背景经历。然而，面对来自世界500强的中层管理者都很难进入的学校，更需要有相对独特的背景经历。如何去创造顶尖而又独特的背景经历，成为了首要命题。这样的背景还需要用相对顶尖和独特的职业目标作为引导和指示。从而可以将进入TOP10的迫切性和必要性加以串联。这就是专业背景提升的有效性。
2、材料早准备早安心
符合申请的人员必须要求在本科及本科以上学位mba美国留学申请，参加TOEFL和GMAT考试。如果想去好的美国MBA大学，最好按TOEFL>100分来备考。GMAT是商科研究生的入学考试，也是MBA申请必备的考试之一，同理，想去好的商学院，最好按GMAT>700. 基本的文书，包括个人陈述，简历，推荐信，成绩单等。而文书写作也恰恰是凸显个人优势的关键部分。面试环节是最后总看你能否被录取的重要部分。凡事预则立，不预则废。对于申请来说也是这样，得知申请流程和材料的准备，申请者一定要做到材料的及时和准备的完善。尤其要提醒大家的是，美国名校申请不仅仅只是成绩的考量，个人的综合素质和独到优势，与目标大学项目的匹配度尤为重要；如何针对自己的Dream 做出针对性的准备计划，需要做出最为合理的申请规划。
3、默契的咨询关系配合
咨询作为一种工具需要善于利用，主导想和大局观的感觉以及程序性和细节度的把握是咨询的主要价值。要知道咨询师与申请者的配合模切程度双方需要充分了解对方，并相互给予有效反馈。
