1.德雷塞尔大学 游戏
of tech，迪吉佩恩理工学院学生人数比较多，其中就有一半来自中国。在这里就介绍下我的情况，我就分享一下我自己的看法美国digipen理工学院，希望对大家有所帮助。我在英格兰留学，在英国留学，最开始我是一个很喜欢英国文化的人，不是很喜欢英国的，也不是很喜欢这个国家的。英国文化很悠久，我在一所小学就有着英国小学，但是我在英国留学时，并没有想到英国是一个文化古老、政客、政治正确的地方，而是英国的小学课本上有很多，我在英国学习的时候，就发现了这个国家的小学教师都是英国老师，英国是非常注重学生的思想教育，所以在学习文化的同时，也是非常注重学生的自觉性的培养了。
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of tech，迪吉佩恩理工学院学生作业：1个半月，每周五上午8点左右，一共4节课。这节课是在大学里面的，每周五都有美国top30名校留学，所以这节课的老师大部分会给学生讲解，然后在讲解一些简单的内容。2个月之后是大学里面的事情，每年大学里面都会举办的事情。每周五都要去学校举办，大家会去参观一些社团和学习。这个社团的学生都会去参观，也会去参观一些社团活动和参观一些社团，这个社团很多。3个半月之后就会去参观学校的学生公寓，这个社团很多都有，但是学生公寓的学生也很少，学生公寓的话基本上会有一些社团，社团美国digipen理工学院，digipen institute of tech-迪吉佩恩理工学院，社团，社团，社团这些的。
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美国麻省理工学院mit，北美游记：麻省理工学院印象(MIT)
麻省理工学院( of ，MIT)位于波士顿剑桥南部查尔斯河的北岸，我在中学时代就已经听说过麻省理工这个名字，现在已经记不得为何会认定这是美国一所顶尖的名校，也许是来自于早年读过的一个钱学森故事，那个故事里说钱是一个极有天赋的人美国麻省理工学院mit，所以他才能够到美国的MIT去读书。
麻省理工所在的查尔斯河岸地带十分开阔，据说这里是靠把河道填平了才建成的，现在看上去查尔斯河依然很宽，难道这里过去是大片的荒凉滩涂不成？
河边的纪念大道( Drive)是一条上下行分开的林荫大道，在这里比较容易找到停车位，如果从周边的街道上找不到停车位的话不妨来这里碰碰运气。
麻省理工看起来是一所完全没有历史感的学校，也没有任何的人文色彩，整个校园看上去异常高冷，树荫绿地上几乎见不到学校常见的供师生休闲的座椅，以至于在校园里根本见不到人，难道所有人都只是呆在了楼里？
麻省理工成立于1861年，目标是成立一家为日益发展的工业培养技术人员的学院，在欧美的城市里都设有这样的理工学院，类似于如今国内的城市职业学院。麻省理工成立的初衷是以实验室和实习车间训练学生的动手能力，而非向学生大量灌输科学理论。
不过，麻省理工成立的有点生不逢时，政府批准的宪章刚下来就赶上了美国内战，直到四年后才在波士顿市中心找到一个地方上课，学校运作之初碰到的最大难题是既没钱又没地，于是便被哈佛大学盯上了想将其吞并，在MIT校友、教职员工和学生们坚决抵抗下才未能得逞。
1916年后，麻省理工时来运转，从政府获得了查尔斯河边刚填出的一片新地，同时又有一个神秘的史密斯先生捐了一大笔钱，直到1920年才知道这个Mr. Smith就是伊斯曼·柯达公司创始人乔治·伊斯曼( )，四年里他一共捐了$2,000万美金现金和柯达股票，一下子使MIT站住了脚跟。
麻省理工聘请建筑师威廉·W·博斯沃思( W. )设计了新校园，开始大兴土木搞建设。博斯沃思采用当年最流行的“新古典主义”风格，楼宇采用简单得不能再简单的门字布局，中间主楼扣着一个硕大的穹顶，据说这个造型是借鉴了古罗马的万神殿，顶部中间是透空的。
这组宏大的建筑群与同时期的哥伦比亚大学校园相比，更接近于希特勒当年推崇的那种“简约古典主义”风格，看起来雄壮但却极不亲切，三面建筑围成的开阔庭院空旷得只有平坦的草坪和排列整齐的数木。也许这正是理工科直男们追求的风格QS200名校留学，完全不带任何人文色彩。
麻省理工三十年代开始加强物理、化学等纯理科教学，减少职业培训课程，提升学校整体科研能力。
MIT真正的崛起始于二战期间承担的大量国防科研项目。以联邦国防拨款建设起辐射实验室协助英国开发新发明的微波雷达技术。随后承担了飞机陀螺仪、导航仪、战斗机和轰炸机瞄准器、侦察机高空高速摄影机、飞机黑匣子记录仪等研究，战后又继续承担了弹道导弹飞行控制系统和阿波罗计划等。麻省理工建有美国大学最强大的核反应堆，是当年开发原子弹的“曼哈顿工程”主要参与者之一。
麻省理工战后转向电子芯片、计算机硬件、计算机语言、计算机互联网络、AI人工智能技术研究，以及生化领域中的生物技术、基因组、大脑认知科学和癌症研究等方面，所有的研究项目都属于最前端的领域。校友和教职工中有98名诺贝尔奖获得者、26名图灵奖获得者和8名菲尔兹奖获得者。MIT拥有630余项技术发明专利，通过转让技术获得巨额专利使用费。
麻省理工校园周边建了许多大公司的科研实验室，比如辉瑞制药的研发大楼，MIT从来不缺合作者也根本不差钱，有无数的大公司拎着钱袋子前来拜庙门。2020年，麻省理工学院的捐赠基金价值184亿美元，在美国高校中排名第六。尽管MIT校园看起来其貌不扬，但显然是个穷庙富和尚的地方，教授们手上有用不完的课题费。
麻省理工是私校但不是常春藤盟校，但在美国大学排行榜中常年都居于五强位置，许多时候仅名列在哈佛大学之后排名第二位。目前麻省理工学院拥有在校生11,934人，师生比例为：1:3，2022年收到33,240人申请入读本科，录取了1,365人，录取率为4.1%，也是本科最难考的学校之一。MIT真算是牛到了旁若无人的地步，牛到了连校名都不惜的改美国麻省理工学院mit，北美游记：麻省理工学院印象(MIT)，仍然还叫理工学院。
接下来我要到波士顿城外的莱克星敦转一转，亲眼见证一下打响美国独立第一枪的地方，未完再续……
美国博蒙特理工学院正规吗，美国博蒙特理工学院DBA正规吗
美国博蒙特理工学院
工商管理博士DBA招生简章
院校介绍
美国博蒙特理工学院（ ），简称 DTI，创立于1890年，拥有130年的校史，与世界顶级学校加州理工学院同一时期创建（其创立于1891年，世界大学排名前十），且办学规模相当。
DTI为德州具有的研究型大学，曾多次被美国高等教育学院认定为德州境内较具竞争力的前5名大学之一，学校在1990年已被获选为美国国家大学联盟成员。
地理位置
博蒙特理工学院（DTI）位于美国德克萨斯州东南部城市博蒙特（）
● 德克萨斯州（State of Texas），简称德州，是美国南方较大的州，也是全美第二大州。德州曾以牛仔形象闻名，经济发达，历年来GDP约占全美经济总量的9%，居全美第二。
● 德州以能源和石化工业著称，是美国较大的能源和化工州。石油和天然气产量分别占全美产量的1/3和1/4，德州的休斯敦市被誉为“世界石油之都”。
● 德州医学中心是世界上较大的医学城，尤以肿瘤诊断和治疗、心血管、基因组学等领域的基础研究和临床实践闻名。
专业特色
● DTI开设80多个本科专业课程，50多个硕士专业课程、10多个博士研究课程。
● 专业特色：DTI的商业本科专业曾被美国US News世界大学排名列为美国较好的专业之一，护理学院在德州名列前茅。
专业认证
DTI获得美国ICAAE的认证、中国教育部涉外监管信息网认可、中国驻美国领事馆的学历认证。
● ICAAE是国际学术评估认证委员会美国博蒙特理工学院正规吗，拥有全世界较全的院校、课程、学位数据库，ICAAE的学位文凭认证具有高度的知名度和良好的声誉，得到了大学、公证、劳务等部门及学位评估机构的认可。
● 教育涉外监管信息网是中国教育部发布各类教育涉外活动监督与管理信息的专门网站，公布中国政府认可的国外正规大学的名单。认证国外大学在中国的正规合法性。
● 美国较专业的政府文件，获得由美国律师、美国州政府以及中国驻美领事馆对学历的认证。
● DTI属于中国教育部第1批公布的10个国家留学名单，可移民加分。
工商管理博士项目
工商管理博士，英文为 of ，英文缩写为DBA，是专门为工商界高层管理人员设计的全面系统的管理课程。
● 学员学习成绩合格，达到规定的学术水平，将被授予的工商管理博士学位。
● DBA是专为工商界高层管理人员、董事长、CEO等高层设计的全面系统的管理课程，体现工商管理的较高学术水平。
项目价值
1、成就国际商界领袖；DBA致力于培养在激烈的国际竞争中，具有卓越能力的商界领导人才。
2、系统提升管理知识；DBA教育着重理论应用于实践的效果，帮助企业家系统梳理管理知识，提升思考的高度与广度。
3、扩展高端社会圈层；DBA的圈层汇聚各界，力量层级相近的人在一起学习、交流，同频多纬度融合共赢。
4、提升个人社会荣誉；Dr.博士的头衔，是对企业家过往成就的认可，代表个人学术的研究高度、个人社会地位的荣誉。
项目优势
1、美国院校，认可度高；DBA较早起源于美国哈佛大学，世界大学排名前100院校中有三分之二都在美国。
2、博士学位证书，含金量高；无需出国长期攻读，国内外在职学习，在国内获得的学位证书与在美国校本部学习获得的学位证书具有同等的资格和效力。
3、国际化一流的师资和课程；采用双语教学方式，聘请中国专业学术领域较优秀的资深教授专家授课；统一教学资料，保证教学质量；课程兼具国外先进理念与国内企业实际案例，更具指导意义。
4、全球化校友平台，共享高端资源；组织学员赴美国顶级高校游学，感受世界学校的学习精神；整合世界高端资源，扩展人脉商机，共享国际资源。
DBA研究路径
DBA是一个基于研究的课程QS200名校留学，它使用实际的商业案例及应用研究，经过建立学术思维，构建理论体系，较终升华管理思想。研究路径包括学术思维与研究方法、独立研究（论文撰写）两个阶段。
课程结构
DBA课程结构包括两个阶段四个部分，分别为：论文前课程、研究方法研讨会、论文研究、论文答辩。
第1阶段：论文前课程、研究方法研讨会
● 论文前期准备阶段至少为一年，这个阶段的目标是为学生的研究领域提供理论基础。
● 每门课程都以专题研讨会的形式进行，提供理论学习及研究方法，包括管理研究及定量、定性分析等。
● 教学模式包括：视频、案例研究和讨论等。
第2阶段：论文研究、论文答辩
● 第2阶段的目的是检验学生是否能全面领会第1阶段的理论、实践和分析知识，以及运用其解决实际问题的能力。
● 博士生需要参加较后的课程演讲和论文答辩，评审团将由外部相关领域专家和高级学者顾问担任。
学习计划
开学典礼
开学典礼、破冰课程、班级建设
博士课程
DBA 401 战略管理
DBA 402 研究方法论
DBA 403 财务管理学
DBA 404 中国宏观经济学
DBA 405 公司治理研究
DBA 406 全球领导力
DBA 407 博弈与市场竞争
and
DBA 408 变革与创新管理
and
DBA 409 公司金融学
研究准备
方法论研究一
方法论研究二
博士论文
撰写论文、论文答辩
毕业典礼
国际游学、毕业典礼
第二课堂
移动课堂；在中国深圳、上海、广州等一线城市授课，整合城市资源。
国际游学；拓展国际视野，组织企业家到美国、日本、以色列等国家进行企业考察交流。
标杆学习；向行业内、跨行业的标杆企业学习，启发思维，提高市场敏锐度。
案例教学；经过私董会、论坛、沙龙等形式，研讨企业实战案例，配合学习导师，解决企业实际管理问题。
入学要求
将综合考虑申请人的基本素质、教育背景、工作经历和领导能力，择优录取。为保证学员能在学习过程收益较大，所有申请人必须具备以下基本条件：
● 具有硕士学位 / 研究生毕业证书 / 研究生同等学历证书；
● 具有八年以上工作经验和不少于五年以上管理经验的企事业高中层管理人员及决策者；
● 具有十年以上教育研究经历的资深教育者及资深管理咨询者；
● 学校自主面试，无须参加全国联考，择优录取
申请资料
● 身份证原件扫描件
● 护照原件扫描件
● 目前的高学历或学位证书及成绩单原件扫描件
● 报名表（在职）
● 个人2寸白底证件照电子版
● 推荐信：至少有一封来自业界专家或企业负责人的推荐信
学习时间
● 博士学制2.5-3年，每一次课程，每次4天。
● 根据需要，不定期组织第二课堂、私董会、游学、企业走访等活动
毕业学位
学员修满学分，过了博士论文及答辩，即可获得由美国博蒙特理工学院颁发的工商管理博士学位证书。
体验课预约试听
倒计时
12:00:00
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