江西财经大学是一所财政部与江西省共建,以经济、管理类学科为主,法、工、文、理等学科协调发展的多科性教学研究型大学。2002年和2007年,学校顺利通过教育部本科教学水平工作评估,两次均获“优秀”等次。2008年2月6日,温家宝总理与江财师生共度除夕,发表了重要讲话,并称赞说:“你们学校是所很好的学校”,激励着学校永葆奋斗精神,培育大爱思想,办好人民满意的教育。
江西财经大学的前身为1923年秋创办的江西省立商业学校,1958年成立江西财经学院,1996年更名为江西财经大学。学校坐落英雄城南昌,东临赣江碧水,西接梅岭烟霞,北吸锦绣庐山之灵气,南纳雄伟井冈之精神,有蛟桥园、麦庐园、枫林园、青山园四个校区,占地面积2260余亩,建筑面积90万平方米,馆藏图书310万册(含电子图书)。校园幽香雅静江西财经大学美国纽约理工大学,错落有致;层重叠翠,湖光潋滟,是全国绿化300佳单位之一。悠远恢宏的春秋园述说着八十多年的桃李春秋,大气磅礴的校区展示着昂扬向上的发展活力。
86载栉沐风雨,学校凝练了“信敏廉毅”的校训和“敬业乐群、臻于至善”的大学精神,形成了“努力培养具有‘信敏廉毅’素质的创业型人才”的办学特色。学校坚持立足自我、立足江西、立足市场,坚持质量立校、特色兴校、人才强校、法德治校,形成了在红土地上培育创业型人才的办学机制,走出了在欠发达地区办人民满意高校的路子,努力朝着“人才培育有鲜明特色、专业学科有竞争优势、科研成果有重要影响”的全国一流多科性教学研究型大学的发展目标迈进。
学校设有工商管理学院、公共管理学院、会计学院、国际经贸学院、经济学院、金融学院、统计学院、旅游学院、信息管理学院、用友软件学院、电子学院、外国语学院、人文学院、法学院、艺术与传播学院、资源与环境管理学院、体育学院、国际学院等18个教学单位和经济与社会发展研究院、规制与竞争研究中心、产业集群与企业发展研究中心、会计发展研究中心、金融发展与风险防范研究中心、生态文明与现代中国研究中心等6个专门科研机构。拥有应用经济学、理论经济学、管理科学与工程等3个博士后流动站;管理科学与工程1个一级博士学位授权点,产业经济学、政治经济学、财政学、西方经济学、会计学、信息管理与信息系统、电子商务与电子政务、经济管理决策与分析、管理理论与企业管理等9个二级博士学位授权点;53个硕士学位授权点,其中包括MBA、MPA、JM、MPAcc等4个专业硕士学位授权点,6个一级学科硕士点;47个本科专业,含8个国家管理专业、17个江西省品牌专业;拥有1个国家重点培育学科、2个国家级特色专业、4门国家精品课程、1门国家级双语示范教学课程、1个国家级教学团队、1个国家级实验教学示范中心、2个国家级人才培养试验区;2个江西省重中之重学科、16个省重点学科 、4个江西省高校人文社会科学重点研究基地 、1个江西省工程技术研究中心、1个江西省高校重点实验室和4个江西省实验教学示范中心 ;具有推荐本科生免试攻读硕士研究生资格,可以推荐硕博连读;为全国大学生创新性试验计划项目学校、大学生英语教学改革示范点项目学校和教育部大学生文化素质教育基地之一。2007和2008年国家社科基金项目立项数分别居全国财经类高校第二名和第三名,2008年国家社科基金项目立项数第十一次居江西之首;编辑出版《当代财经》(月刊)和《江西财经大学学报》(双月刊)两个学术刊物,面向国内外公开发行,《当代财经》被新闻出版署评为“全国百强优秀期刊”和“全国三十佳社科学报”,在全国社科核心期刊中名列第15位。
通过多年发展,形成了以本科教育为主体,研究生教育为先导,高职教育、继续教育、留学生教育为补充的办学格局。学校面向全国30个省、直辖市、自治区招生,其中21个省市在重点批次录取。现有各类在籍学生3.4万人,其中全日制在校生2.5万人(含本科生17660人、研究生2196人、高职生4128人);学生来自32个民族。就业工作保持良好态势,近三年普通本科毕业生就业率年均85%以上,研究生为100%,高职生为91%。先后获江西省“普通院校毕业生就业工作先进集体”、“普通院校毕业生就业工作评估优秀等级”等荣誉。
师资队伍结构合理。教职工2278人,专任教师1395人,其中有教授208人、副教授370人;博士338人,硕士507人;博士生导师53人、硕士生导师323人;1人获首批“国家级教学名师奖”,2人为全国社科基金项目评审专家,2人为全国模范教师,10人被评为全国优秀教师,3人为全国高校教学指导委员会委员,2人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”,23人享受国务院政府特殊津贴;71人为江西省高校中青年学科带头人,43人为江西省中青年骨干教师QS200名校留学,17人为江西省“高校教学名师”,17人为江西省百千万第一、二层次人才。
学校坚持开明办学、开放办学,与奥地利维也纳经济大学、英国斯旺西大学、美国纽约理工学院等16个国家和地区的66所高校建立了稳定的合作与交流关系。现有研究生层次的中外合作项目3个,本科层次国外境外合作与交流项目26个。为推进国际化办学进程,学校2002年成立国际学院,开办本科教学试验班,设有国际会计、国际金融、国际商务三个专业方向,现有在校生1700多人,教学方式和资源与国际接轨,目前已经初步形成了“教学相长、中西合璧、外引内联、高位嫁接”的办学特色。
学校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导江西财经大学美国纽约理工大学,江西财经大学招生网,全面贯彻科学发展观,按照“保方向、凝人心、促发展”的党建工作思路,把握社会主义办学方向,积极探索新时期大学生思想政治教育的新思路、新途径和新方法,大力加强精神文明、政治文明和社会文明建设。学校连续17年被评为“暑期’三下乡’大学生社会实践全国先进单位”,先后获“全国民族团结进步模范集体”、“全国精神文明建设先进单位”、“全国高校艺术教育先进单位”、“全国大学生军训先进集体”、“全国五四红旗团委”、“全国模范职工之家”、“江西省文明单位”、“江西省高校党建工作先进单位”、“江西省高校校风建设文明单位”、“江西省平安单位”、“江西省大学生思政工作先进高校”等荣誉称号。联系电话: -
美国纽约理工大学mba怎么样,江西财经大学和美国纽约理工学院(NYIT)合作 MBA2024 级招生简章
美国纽约理工学院(NYIT)是成立于 1955 年的非盈利性的教育机构,是经美国纽约州教育部批准成立并经过全美六大区域性认证机构之一的 MSA(The of and )认证的一所综合性大学,也是美国著名的理工学府之一,现有学生一万多名,分布于纽约市中心曼哈顿、长岛、佛州、加拿大温哥华校区,该校连年被《美国新闻与世界报道》杂志 (US News & World )评为颇具竞争力的理工学院之一。该校硕士学位课程之毕业生,在北美就业非常具有影响力,且在个人事业上均有显著成就。
美国纽约理工学院管理学院于 2015 年 2 月获得了最权威的国际高等商学院协会 AACSB 的认证,在教学、课程设置、师资、评估等各个方面全方位和国际最严标准接轨。AACSB 提供权威的商学院本科及研究生工商管理及会计学科的认证。需要注意的是,并非所有 AACSB会员单位都取得了 AACSB 认证,只有达到“认证标准”的会员单位才被称为“认证会员单位”,全世界仅有 5%的商学院取得了这项精英认证。
江西财经大学 MBA 教育学院是江西省首家通过国家评估合格的 MBA、EMBA 培养单位,也是省内唯一一家拥有 EMBA 办学权的院校,肩负着为国家及江西省培养高素质企业管理人才的重任。自 1997 年、2009 年分别取得 MBA、EMBA 办学资格以来,江西财经大学 EMBA教育学院为社会培养了一大批复合型的、高层次的,适应国际发展新趋势的管理人才和具有“信敏廉毅”素质,掌握前沿管理知识与方法,具有国际视野、战略眼光,富有创新能力与领导力的管理精英。
项目介绍:
江西财经大学和美国纽约理工学院合作的中美 MBA 项目 2021 级(第 21 期)开始招生。这是自 1998 年就已经获得中国教育部批准的中外合作办学项目。无需参加全国联考,自主命题入学考试。证书可在教育部留学服务中心做认证,国家承认研究生学历和硕士学位。
本项目为中英文授课,在职学习,学制 2 年,课程学习 18 个月,共设置 12 门课程,每门课程 3 个学分,其中 9 门由美方教师授课,3 门由中方教师授课,采用美国最新原版教材,学员修满规定的 36 个学分,由美国纽约理工学院授予 MBA 学位,该学位与美国本土学生所获学位完全相同且国家承认学历学位(可在教育部留学服务中心做认证)。
教育部中外合作办学批文:
学生获得的 MBA 证书,和美国本土学生获得的证书完全一样:
学生在教育部留学服务中心做的认证,国家承认学历和学位
项目优势:
● NYIT 已经获得 AACSB 认证,学员将获得全球最高标准体系下的 MBA 课程学习,性价比极优。
● 1998 年第一批获得国家批准的中外合作办学项目,项目历史悠久。
● 无须全国 MBA 联考,即可获得国家承认的研究生学历和硕士学位(即所获证书可在教育部留学服务中心做认证,教育部官方网站可查询),调动户口、考职称、考公务员、工作调动、职位升迁及报考博士等均可得到人事部门承认。
● 只需通过自主命题的入学测试,无须出国,即可步入美国大学商学院,获得国际认可的 MBA 学位,且学费不及 NYIT 美国本土学费的一半。
● 纯正的美国国际 MBA 教育,英文授课,中文翻译。短期内迅速提高英语水平,无需出国,也可接受正规的美国 MBA 教育。
● NYIT 先进的商业理念和启发性思维模式,能提升学员的战略管理、创意以及全面的商业思考能力。
● 专职教授度身订造 MBA 课程,注重美式案例教学,强调培养学生的公众表达、团队协作和熟练运用商业理念解决问题的能力。
● 在职学习,无需中断工作,机会成本几乎为零。
● 迅速建立实用的国内商务关系网络,同学们基本都是企业高级管理人员,具有丰富的经验,同学资源共享。
● 毕业后自动进入 NYIT 遍布全球的校友名录,参与校友活动,分享国际信息,商机无限。
● 学习结束后,有意者可申请赴美国参加 NYIT 毕业典礼并参观访问。
课程简介:
● 营销管理( )
为了充分认识市场营销战略定位和战术操作在现代企业组织中的重要性,本课程提供了一个完整的理论框架,包括市场需求的决定因素、供需双方行为模式及其在产品的设计、管理、促销、定价和分销领域所做决策的后果。
● 领导学()
领导是一种人与人之间的关系,领导力是带领大家迎接挑战走向卓越的能力,本课程会给出具体的行动指南,讲授如何在实际工作中体现领导力,在各个方向运用你的影响力。
● 会计学( )
共分为两部分,财务会计部分介绍会计学的基本知识,讲授会计信息的管理用途、财务报表的编制方法和对财务会计知识的应用,使学生熟悉会计学的综合概念体系,将其作为一个信息处理和交流的系统;管理会计部分讲授如何运用会计系统进行有效的管理决策、财务计划、业绩评估及对企业运作、资本预算和资产管理的控制。
● 公司理财( )
本课程探讨资本市场的运作模式和企业财务政策(尤其是长期财务决策)的制定方法,涉及价值理论、资本结构、租赁决策和投资计划等问题。
● 管理信息系统( )简称 MIS、是一个不断发展的新型学科,MIS 的定义随着计算机技术和通讯技术的进步也在不断更新,在现阶段普遍认为管理信息系统 MIS、是由人和计算机设备或其他信息处理手段、组成并用于管理信息的系统。
● 生产运营管理( for )研究制造业和服务业的生产部门,探讨如何同时将其质量和效率优化。讨论战略计划及系统设计的技巧,如质量管理、生产能力计划、项目计划、生产计划和管理、原材料和库存管理以及 JIT 生产方式,以及跨国公司及合资企业的不同生产方式。
● 企业战略与管理( )
本课程融合学员在各项职能课程学到的专业知识和技能,以保证内部有效协同,外部因时制宜,实现企业整体的有效性。着重于确立发展目标、制定竞争战略、建设有效组织,并保证其计划的有效实施和适时调整。本课程还介绍了在跨国、跨行业竞争下的行业分析、竞争分析工具。这些工具可以帮助企业评估自身在行业中的相对位置,并相应制定有效的企业发展战略。
● 科技创业学( )
本课程利用有关新技术和广泛的媒介资源方面的大量现实案例,收集并整合了一些世界领先的学者和教育者最具价值的创业和技术管理理论。对以实践为导向的概念进行总结和应用,为学生和专业人士提供了在创办一家技术型企业并使之成长起来方面最有用的工具,详细阐明了科学创意和真实商业机会之间的差异。
● 管理经济学( )
系统介绍管理决策的经济学基础,用微观经济学的理论和概念来分析、解释市场经营中的经济决策。重点阐述市场供求的决定因素、生产成本、产量、价格的制定,以及市场结构的分析。
● 组织行为学( )
企业组织是一个复杂的系统,本课程讲授工作环境中组织要素和个体行为特点对组织及管理的影响及其应对方法。
● 管理和商务沟通( and )培养经理人的管理和商务沟通能力,掌握有效方法,塑造团队精神,构建高效和谐的员工队伍。● 商业环境( )每个企业都处于市场环境和非市场环境的包围之中,两种环境密切相关。本课程阐明了市场与非市场环境的相互关系,同时讲授在两种环境下如何进行有效的管理。
部分教授简介:
Dr. Scott X. Liu
美国宾夕法尼亚大学博士。纽约理工大学管理学院终身教授,纽约理工大学管理学院全球副院长,首位获得国际商业学会(AIB)最佳博士论文奖的华人学者;美国国际商务领域最权威的专业杂志 of s 编辑;世界银行投资顾问、联合国开发总署(UNDP)国际教育顾问。
研究及教学领域:市场营销、战略管理、跨国公司与国外直接投资
著有《人生落子无悔》《取胜之道在于奇》等。
Dr. Kevin O’
美国乔治华盛顿大学博士。纽约理工大学管理学院副教授QS100名校留学,管理营销系主任美国纽约理工大学mba怎么样,江西财经大学和美国纽约理工学院(NYIT)合作 MBA2024 级招生简章,全球学术项目主任。在加入 NYIT前曾担任 公司的副总裁。
研究及教学领域:知识管理、组织行为学、信息管理
Dr. Weiss
美国哥伦比亚大学博士。纽约理工大学管理学院教授,华尔街资深投资顾问。研究及教学领域:财务与数量分析
Dr. Tunc
美国哥伦比亚大学博士。纽约理工大学管理学院教授美国纽约理工大学mba怎么样,联合国经济顾问,曾主持制定土尔其国家经济发展计划。
研究及教学领域:国际商学及组织行为学
Dr. Abram
美国哥伦比亚大学博士。纽约理工大学管理学院教授,曾担任院长,有 NBC 和 公司工作经历,也在SUNY-, St. John’s , and ,葡萄牙的 ISCEM 、摩纳哥的 USE 大学讲过课。
研究及教学领域:国际市场营销,消费者行为,顾客价值和满意度
Dr. Paul R.
美国罗格斯大学博士。纽约理工大学管理学院教授,注册金融分析师(CFA)考试委员会委员。
研究及教学领域:国际金融
Dr.
美国 New for 博士。纽约理工大学管理学院教授,长期担任联合国经济顾问。
研究及教学领域:经济学及商业环境
Dr.Peter
美国哥伦比亚大学 MBA,美国纽约理工大学管理学院副教授,会计金融系主任,注册会计师(CPA),注册金融分析师(CFA)及考试委员会委员。
研究及教学领域:管理经济学,国际金融
Dr. Khoo
马里兰大学大学博士。纽约理工大学管理学院教授。
研究及教学领域:管理信息系统(包括基于 Web 的系统),电子商务,安全,管理问题在信息技术,人机交互和教育学Dr. Maya
美国 大学博士,纽约理工大学管理学院副教授,人力资源和工业关系专业,主要研究领域包括员工持股对企业业绩的影响、技术发展对跨文化交流的影响等,在《 》,《
》,《 》等刊物都有发表文章。
研究及教学领域:组织行为学,人力资源管理
Dr. J.
美国纽约大学博士。纽约理工大学管理学院教授。
研究及教学领域:管理经济学
Dr.Irwin Gray
美国哥伦比亚大学博士。纽约理工大学管理学院教授。
研究及教学领域:商业环境及国际金融
Dr. Joo-Kwang Yun
威斯康星大学麦迪逊分校博士。纽约理工大学管理学院教授。
研究及教学领域:会计、金融、运筹学、统计
Dr.
梅西大学博士。纽约理工大学管理学院教授。
研究及教学领域:会计和金融研究
Dr.Raja Nag
美国康涅狄格大学博士。纽约理工大学管理学院教授
研究及教学领域:金融
Dr.
美国哥伦比亚大学博士,纽约理工大学管理学院教授
研究及教学领域:数量分析,运营管理
智虹学校
美国理工科学校排名50,2021 U.S. News 全美工科最佳大学排名!
提到美国处于“热门专业金字塔”最top、冠绝一时的专业,大家会联想到什么?CS?商科?还是数学?很遗憾,都不是!最最最受留学生青睐的专业当属——工科类专业,从以往的数据可以看出,美国工科一直是留学热门专业,主要原因是工科类的毕业生就业前景相对于文科,艺术等较好,留学的回报率较高。
根据《美国门户开放报告》曾发布的数据,工科领域留学生人数多年蝉联第一美国理工科学校排名50,2021 U.S. News 全美工科最佳大学排名!,约占全美留学生总人数的五分之一。
下面根据2021 U.S.News全美工科最佳大学排名,整理出该榜单中较好的学校介绍和申请策略,方便大家参考。
排名有二,各不相同
一直以来,U.S.News全美工科最佳大学排名有两种。
一种是,U.S. News根据同行院校院长和资深教员的专业判断,对全美206所“最高学位是博士学位( )”的工科大学进行排名;另一种是对210所“不提供博士学位( not )”的工科大学进行排名。
为什么要分“提供博士学位”的学校和“不提供博士学位”的学校?
根据U.S. News的说法,研究生阶段的研究往往会影响本科课程,而拥有工程博士学位的工程学校,往往拥有尽可能广泛的本科工程课程和课程设置。它们有不同侧重和优势,尽量分开排名最好。于是,小编将两个榜单全部整理好,希望对大家有帮助。
2021 U.S.News全美工科最佳大学排名
Top 30最高学位为博士学位的工科大学
Top 10不提供博士学业的工科大学
就上面排名来看:
在“最高学位是博士学位的工科大学”排名中,大家忠爱的工科神校均榜上有名。
MIT的工科实力甲冠天下,堪称最好的选择。以“理工科”为代名词的加州大学伯克利分校(UCB),工科实力毋母置疑,但令人惊讶的是,其工科实力竟能与斯坦福比肩,位列全美第2。
更令人意想不到的是,很多U.S.News综排十分“低调”,被留学生视为“保底校”的大学,工科实力却相当出色。
比如:综排Top 42的德克萨斯大学奥斯汀分校、Top 47的伊利诺伊大学香槟分校,以及Top 53的普渡大学西拉法叶分校等。
加州大学伯克利分校
UCB和斯坦福大学渊源颇深。尤其今年,这两所“湾区强校”不仅在学术界top博弈中平分秋色(各有两位诺奖得主),而且在工科大学排名中也不相上下。
UCB的工程学院被誉为“世界top工程师的摇篮”,在世界享有盛誉。
根据U.S.News数据,其工科很多细分专业名列前茅。比如:环境工程全美第1,材料、电气/电子/通讯工程全美第2,计算机科学全美第3,机械工程、生物工程、化学工程等均位居全美前10。
另外,作为西海岸最有分量的目标校,再加上毗邻硅谷的地理优势,UCB毕业生可以说是谷歌、脸书、亚马逊等科技名企的心头好。
想了解UCB更多详情,可点击链接:它是诺奖“双料王”,也是斯坦福“死对头”,24%学生无法按时毕业却备受追捧……
佐治亚理工学院
佐治亚理工学院素有“工程师的地狱”之称,工科专业学习压力大到令人无法想象。
它在工科领域研究非常深入,几乎所有工程专业都在全美Top 5。
除此之外,它的计算机科学专业也非常出色,位居全美Top 5。其中网络安全专业全美第1,软件工程、人工智能、数据分析等火爆分支专业均排名全美前10。
学校还会举办各种“黑客大赛”、电子游戏竞技比赛,真正让学生学以致用。
卡内基梅隆大学
理工科别树一帜的CMU,厉害的何止CS专业(全美第2),工程专业实力依旧不容小觑。计算机工程专业全美第1,生物工程、化学工程、机械工程等数一数二。
然而,CMU有一点经常被留学家庭忽视:其艺术学院出类拔萃,平面设计、新媒体艺术也在全美Top 5。
想了解CMU更多详情美国理工科学校排名50,可点击链接:这所Top 30高校,录取比藤校还难,“鸡娃”比家长还凶,但为什么学生还都想去?
伊利诺伊大学香槟分校
伊利诺伊大香槟分校( of at -,缩写为UIUC),是所名副其实的“宝藏大学”。
该校一直致力于卓越的研究、教学和公众参与。UIUC共有30位诺奖得主,25位普利策奖得主。相比哈佛、MIT拥有动辄上百人诺奖得主的大学来说,UIUC算不得出彩。但在美国公立大学中,其获奖量仅次于UCB。
值得重点一提的是,UIUC工程专业和计算机科学专业非常优秀,很多细分专业几乎占据全美前10。
密歇根大学安娜堡分校
密歇根大学安娜堡分校( of , Ann Arbor,简称U-Mich),与UCB、UW-并称为“公立大学典范”。
U-Mich开设的专业非常齐全,文、理、商、工程、艺术、教育等相关专业水准非常高,商学院炙手可热,工程学院拥有极强实力,是一所均衡发展且学术强大的高校。
工程项目中,工业/制造工程、环境工程、材料、机械、电气/电子/通讯、计算机、土木工程都在全美前10。
康奈尔大学
康奈尔大学是这份榜单中,唯 一冲进Top 10的藤校。
康奈尔最初以农学起家,同时非常重视技术类和实用类的专业,所以在计算机、环境工程、生物工程、农学等领域投入非常之大,也使得它成为藤校中工科最厉害的学校。
想了解康奈尔大学更多详情,可点击链接:这所Top 20大学,压力巨大,号称“学术高压锅”,却被50000学霸抢着申!
普渡大学西拉法叶分校
普渡大学西拉法叶分校对工程是真爱,其专业实力丝毫不逊色于藤校康奈尔。
该校并未开设现代大学最赚钱、最时髦的学院,如医学院、法学院、建筑学院等,但仍能位列世界一流大学之列。
该校非常重视工科教育,每年会将多半资金投入到工程学院。该校非常自豪的是,工程项目培养了24名美国宇航员,包括尼尔·阿姆斯特朗和尤金·塞尔南。
不过普渡大学西拉法叶分校最好的是生物工程,全美第一。机械、机械力学、航天航空、飞机制造、材料工程这些方面也很出色。
除了以上前10值得注意的工科大学之外,有所大学不仅工科实力亮眼,就业前途堪称一片光明。
德克萨斯大学奥斯汀分校
德克萨斯大学奥斯汀分校( of Texas at ),简称UT-。它以top的自然科学、工程、商科、传媒和建筑学而享誉全球,共有49个专业位居全美前十,名列全美公立大学前三甲。
工科项目中,最强的当属石油工程,排名全美第2。其得天独厚的地理位置(得克萨斯为石油大州),令石油工程专业学生获得大量科研和实习机会。
值得注意的是,根据薪酬统计,全美毕业生薪酬最高的本科专业正是石油工程专业,早期职业收入年薪中位数高达94500美元。
除此之外,很多大厂和科技公司都在奥斯汀市设点,并与UT-建立稳定的人才供应关系。比如:最大的计算机系统公司之一“戴尔”,其创始人迈克尔戴尔曾“就读”于此。正因如此,奥斯汀一度被称为“硅山”。
在“最高学位是博士学位的工科大学”排名中,有6所高校并列全美Top 13。
包括:哥伦比亚大学、约翰霍普金斯大学、西北大学、德州农工大学、威斯康辛大学麦迪逊分校以及弗吉尼亚理工学院。
其中,德州农工大学因名字有点“野鸡”被留学圈误解很深,那么,到底其学术实力怎么样?小编来与大家聊一聊。
德州农工大学
德州农工大学是全美第六大公立高校,拥有极高的学术成就和教学水准。
其拥有全美top的工程学院,在世界范围内享有盛誉。
它的石油工程比UT-还要厉害,全美第1;生物工程全美第2,机械工程、工业/制造、土木工程、航空工程、计算机工程均是强项。
2019学年,德州农工学院的研究花费达到了9.52亿美元,总投入在全美排名前20。其中,3.21亿美元都被用于工程类研究。
同时,世界上第一只克隆猫和克隆狗由此诞生,再次说明其在生物工程方面的强悍。
除了以上排名前15的工科强校,还有一些U.S.News综排50名开外,但工科领域位居前30的大学,也值得大家考虑。
包括:
华盛顿大学
宾州州立大学帕克分校
马里兰大学帕克分校
俄亥俄州立大学哥伦布分校
科罗拉多大学博尔德分校
明尼苏达大学双城分校
最后,在“不提供博士学位的工科大学”中,有一所U.S.News综排Top 25的文理学院值得介绍。那就是哈维穆德学院!
哈维穆德学院
哈维穆德学院是一所涉及科学、工程、数学领域的私立精英学院,也是全美为数不多的注重工科的文理学院。
工程项目中,强势专业包括:土木工程、计算机工程、电气/电子/通讯工程、机械工程等,均位居全美前5。也因此,其专业实力和学生生源常常与MIT和加州理工等相比较。
与其他高校不同的是,哈维穆德学院不设研究生院,更不提供博士学位课程,一心扑在高质量精英本科教育中。如果学生想在本科阶段,专注于理工科学习,这所大学绝对是个不错的选择。
以上便是小编为大家整理的工科强校介绍的全部内容。美本申请中,准留学生家庭除了要把选校清单了然于胸之外,掌握申请策略往往事半功倍。
具体操作:
1、选择适合自己的大学
说到工程强校,大家第一反应就是MIT、斯坦福。
然而,每所学校强势专业侧重不同,自身特色也不同。像UIUC、普渡这种学校工科专业要求非常高,不适合申请工科专业的学生拿来当保底。
学校资源也是另一个角度,比如UT-和德州农工大学提供非常丰厚的科研资源和实习资源,也是值得考虑的。
因此,选校时参考专业排名,不仅能帮助申请人选择与之匹配的学校,录取几率增加,而且未来四年也更能够有所收获。
2、打造最具竞争力的申请者形象
往年来说,如果想进入一流工科学院英国G5院校留学,申请人需要在SAT数学或ACT数学上获得完美的或接近完美的分数。
今年,众多高校宣布对SAT/ACT采取Test-政策,更加看重申请人的“软实力”已经成为不争的事实。
课外活动方面,申请人需要有一到两个兴趣或者才艺,并且长期坚持和持续投入、产出,最好从九年级开始。
另外,至少要熟练掌握一门编程语言或工程制图软件,或者其他诸如统计类的SPSS软件,这对于申请的帮助作用是非常巨大的。
除此之外,我们还建议,申请理工科的学生学一门除了英语以外的第二外语。可以选法语、日语、德语、西班牙语、拉丁语等等。
因为学习工科专业需要学生喜欢思考,而语言、文字是能助你思考的工具,也是能够帮助你养成思考习惯的科学。
最后,我们还建议学生利用性别优势打破招生官的刻板印象。
很多时候,我们会将性别优势规划进学生的个人项目和个人兴趣,比如我们鼓励男生去学习艺术建模、3D设计,把科学和艺术结合起来;女生的话,会比较建议成立充满女性领导力,为女性在科学世界里面的权益发声这样的组织。
在招生官眼中,你要有一个冲突,有一个冲撞的感觉,这个时候就比较容易从申请里脱颖而出。
比较常见的工程专业学生会做的一些个人项目:跟机械相关、电路相关的发明创造;设计方面,3D模型的相关项目。
这些跟动手能力,同时跟电子电路、电脑基础知识结合的项目,都能够体现申请人工程方面的学术潜力和能力。
3、正确看待竞赛
几乎有90%申请工科专业的家庭都会问到:报工科大牛校,竞赛有多重要?
我们翻看很多录取学生的简历,再加上市面上片面的宣传,好像申请工科学校一定要参与各种竞赛,而且是名次越高越好。
然而,事实是——
如果你是竞赛高手,那么参与竞赛是可以的,你可以通过各种奖项、名次,来证明你的学术能力。
但如果你不是竞赛高手,这些竞赛对你来讲就不重要。
参加比赛需要投入非常多的精力,如果你不适合,那不如用这段时间去做些更能够出成果,更能够展示出你自己特质的事情,比如设计自己的个人项目、与教授做科研等。
像我们前面提到的录取MIT的P同学,就没有任何和专业相关的竞赛。
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