一、申报阶段:
1. 2024年国家建设高水平大学公派研究生项目的报名时间、选拔范围有哪些变化?
答:原国家建设高水平大学公派研究生项目中的“中外合作渠道”均调整为国外合作项目并正常执行。2024年国家建设高水平大学公派研究生项目均需通过“所在单位或个人合作渠道”进行申请。攻读博士学位研究生类别申请受理时间从北京时间3月10日0时开始,截至北京时间3月31日24时;联合培养博士研究生类别及博士研究生导师的网上报名及申请受理时间从北京时间5月10日0时开始,截至北京时间5月31日24时。
攻读博士学位研究生继续面向全国及在部分国家就读的留学人员公开选拔;联合培养博士研究生面向全国各博士学位授予单位选拔。
2.如何联系国外留学单位,联系时应注意哪些事项?
答:申请人需自行对外联系,取得入学通知书/邀请信等材料;联合培养博士研究生主要通过所在院系、导师联系落实国外留学单位和导师,制定联合培养计划并取得邀请信。
在报名前需要取得外方正式的邀请信或录取通知书。联系过程中写清本人联系地址、电话、E-mail、传真号码等信息,以便顺利取得外方邀请信/入学通知等有关材料,并注意保留对外联系过程中的重要信息。
3.留学单位可否为香港、澳门、台湾地区的高校科研院所或机构?
答:不可以。
4.邀请信应具备哪些内容?
答:邀请信中应明确以下内容:
申请人基本信息:申请人姓名、出生日期、国内院校等;
留学身份:攻读博士学位研究生或联合培养博士研究生;
留学时间:应明确留学期限及起止年月;
国外指导教师信息;
留学专业或受邀人拟在国外从事主要学习/研究工作及工作语种;
免学费或获得学费资助等相关费用信息(申请联合培养博士研究生可无此项)。
5.联合培养博士研究生邀请信上的身份该如何表述?
答:赴美国等国家的联合培养博士研究生取得的邀请信上身份可以为Joint PhD 、 、 或类似表达方式;赴英国的联合培养博士研究生须明确为Joint PhD 、 等学生类的表述。
6.留学期限和资助期限如何确定?
答:攻读博士学位研究生的留学期限、资助期限一般为36-48个月,如留学期限超过48个月,资助期限最多为48个月;如留学期限不超过48个月,资助期限一般与留学期限保持一致。另外,申请时为在外自费留学博士一年级的人员,被录取后留学期限和资助期限从博士二年级开始计算。
联合培养博士研究生的留学期限和资助期限为6-24个月,资助期限一般与留学期限保持一致,具体由国内外导师商定。
留学期限和资助期限将根据拟留学单位学制、外方录取通知(或正式邀请信)中列明的留学时间、个人申报期限和专家评审意见审定,具体留学期限及资助期限在录取时确定,以录取文件为准。
7.国家公派留学人员奖学金资助的主要内容是什么?
答:资助内容为一次往返国际旅费和资助期限内的奖学金。奖学金是用于资助留学人员在外学习期间的基本学习生活费用,可用于支付生活费、注册费、医疗保险费、书籍资料费、板凳费、签证延长费等。奖学金资助标准及方式按照国家有关规定执行。
8.如取得多个外方院校的邀请信,申请时是否可申请多所院校?
答:不可以。申报时只能申请一所国外院校,并提交该院校的正式入学通知/邀请函。
9.是否需在申报前取得外方邀请信/入学通知书?
答:是。申请者需要在网上报名前取得外方正式的邀请信/录取通知书,其为必要的申请材料之一。
10.申请联合培养博士生是否必须依托外方院校与本校已有协议?
答:联合培养博士生无需提交国内外院校的合作协议,但在对外联系阶段,应主要请国内导师帮助对外联系、与外方导师研究制定学习计划,国内外导师间应已有国际合作基础,实现真正意义上的联合培养,提高留学效益。
11.对国家公派留学人员的身体条件有什么要求?
答:身心健康是申请者应具备的条件之一。申请者在申请前,应事先了解自身的身心健康状况及留学目的国的生活条件及健康要求,判断自己是否适合长时间出国留学。多数留学期限在6个月以上的公派留学人员,派出前需到当地出入境检验检疫局进行体检,并需获得《国际旅行健康证明书》,并由教育部出国留学服务中心()审核合格后方可派出。具体信息请登录留学服务机构的网站查询。
12.已获得国外全额奖学金,是否可以再申请国家留学基金委的资助?
答:不可以。但获得部分奖学金者(指外方的奖学金扣除学费资助后,未达到国家公派奖学金的资助标准)可申请。
13.国内已离校的应届本科毕业生、硕士毕业生如申请攻读博士学位研究生,应如何申请?
答:已毕业离校的学生如申请攻读博士学位,须通过国内工作单位推荐。
14.企业工作人员是否可以申请攻读博士学位研究生?对企业性质是否有要求?有哪些需注意的事项?
答:可以。根据项目指南,来自国内行政机关、企业、事业单位、科研机构,具有学士及以上学位并满足申请条件的工作人员都可申请攻读博士学位研究生。对企业性质无特殊要求。受理单位可以根据实际情况,要求申请人提交《社保缴纳证明》等补充材料。
15.硕博连读生或直博生能否申请本项目?
答:硕博连读生或直博生如申请联合培养博士研究生,申请时须已正式转为国内博士研究生身份,为保证留学目的清晰明确、联合培养计划切实可行,建议申请人申报时博士论文已开题。
已进入博士阶段的人员不可以申请攻读博士学位研究生。
16.是否可以申请国外大学的硕博连读?
答:应届本科毕业生可以,但必须在正式的录取通知书或邀请函中明确说明最终目标为攻读博士学位,且为无条件转博。另外,应届本科毕业生应达到校内免试直升研究生水平。
应届硕士毕业生、在读硕士生以及硕博连读生、直博生不能申请赴国外硕博连读。
17.如何取得《出国留学单位推荐意见表》?
答:申请人在国家公派留学管理信息平台填写出国留学申请表完毕后需提交并打印,《出国留学单位推荐意见表》在申请人打印申请表时由网上报名系统自动生成,将随同申请表一起打印出来,不能单独打印。
18.单位推荐意见表由谁负责填写,由谁负责输机?
答:单位推荐意见表在申请人打印申请表时由网上报名系统自动生成(申请人在网上报名阶段此表不在报名系统中显示)。推荐意见应由申请人所在公派留学主管部门(院、系、所等)针对每位申请人填写。
有关高校的申请人,其《单位推荐意见表》的电子信息由各校主管部门负责输入网上报名系统;来自其他单位的申请人,其《单位推荐意见表》的电子信息由国家留学基金申请受理单位负责输入网上报名系统。
19.申请表提交后是否可以进行更改?
答:申请人提交申请表后,在受理单位接收前可提回自行进行修改,但受理单位接收后则无法提回申请表。如确需在受理单位接收后修改美国藤校留学,需联系受理单位由其退回,并在项目申报系统关网前再次提交申请表建议在申请表首次填写完成后,务必仔细核对确保无误。
20.提交材料时需要注意哪些问题:
答:(1)保证材料真实,确保材料上传齐全;
(2)请按提示详细填写研修计划,这是评审时非常重要的材料;
(3)国内外导师信息应准确、清晰,国外导师简历最好由导师本人提供并附带本人签名;
(4)联合培养博士研究生的研修计划必须由中外双方导师共同拟定并签字;
(5)申请人提交的成绩单应从本科开始,如为硕士/博士在读人员,请提供从本科至最近结束的一个学期的成绩单(不是只提供最后一年的成绩单)。
21.外语要求中第二条,“近十年内曾在同一语种国家留学一学年(8-12个月)或连续工作一年(含)以上”,如何认定?
答:曾在同一语种国家或地区留学或工作的证明材料可以提供以下所列任一:
(1)往年开具的《留学回国人员证明》;
(2)可认定留学期限、留学单位和学历的相关佐证材料,包括:
① 曾在国外取得学历学位人员应提供:国家移民管理局官网打印的本人出入境记录、国外院校颁发的学位证书或毕业证书/教育部留学服务中心开具的国外学历学位认证书。
② 曾在国外工作或交流学习人员应提供:国家移民管理局官网打印的本人出入境记录、曾工作或交流学习单位出具的在外工作或交流学习的证明。
22.“全国外语水平考试”(WSK)的合格标准如何认定?
答:获得WSK考试合格证书。
23.雅思、托福或者全国外语水平考试(WSK)等外语成绩是否必须在有效期内?
答:是的。雅思、托福、WSK和韩语(TOPIK)的成绩有效期为两年,申请时成绩需在有效期内。
24.留学身份选定后是否可以再修改?
答:不可以。进入网上报名系统后,首先要选定留学身份,再选择留学国别和项目名称。留学身份一旦确定后则不可更改,如需更改,必须重新注册一个用户名。
25.赴非英语国家留学,工作/学习语言为英语,可否以英语成绩申报?
答:可以。但如工作/学习语言为德语、法语、意大利语、西班牙语、日语、韩语和俄语等,申请时应提交相应语种的合格证明,具体要求详见项目指南第十四条。
26.在网上提交申请后是否需要邮寄纸质材料至留学基金委?
答:不需要。申请人是否需要提交其他材料以受理单位要求为准,受理单位无需向国家留学基金委提交书面材料。
27.拟留学单位收取攻读博士学位申请人的学费,是否可以由申请人个人自行支付?
答:不可以。申请人须获得外方免学费或由外方提供学费资助,不允许个人自己支付学费。
28.若外方院校未全额免除学费或未全额资助学费,是否影响申请本项目?
答:申请攻读博士学位研究生,入学通知书或邀请信中须明确说明“免学费或获得全额学费资助等相关费用信息”。个别国家对免学费的表述可能略有不同,如美国部分学校对攻读博士学位研究生免除学费时一般按学年计算,如申请材料中提到免除其第一年学费,可视为达到免学费要求。其他详见项目专栏中的《有关国别、派出注意事项》。
申请联合培养博士研究生,入学通知书或邀请信中如无学费有关内容,视为不收取学费;如外方明确收取学费,则不符合要求。
29.国家建设高水平大学公派研究生项目国外导师是否有招生名额的限制?
答:原则上国家建设高水平大学公派研究生项目当年最多可新资助2名同一留学身份人员在国外同一导师指导下学习,即外方导师当年最多可新招收2名赴国外攻读博士学位研究生及2名国内联合培养博士生。往年已录取人员不计入当年限额。
30.如果外方出具的邀请信/入学通知书中的留学期限为3-4年,在申请资助时如何确定留学期限与资助期限?
答:针对外方邀请信或入学通知书只说明留学时间为某一区间的情况,建议申请人与拟留学单位院系或导师联系,请其出具补充文件,明确实际留学时间,申请人据此填写留学期限和资助期限。
31.网上申请报名系统中没有申请人的拟留学单位,可否申请添加?
答:可以。一些留学单位目前不在信息平台所列留学单位列表内的,申请人可按相应提示办法及流程在线申请新增留学单位。
32.应提交申请材料中的学习计划(外文)与网上申请表中的研修计划是否为同一材料?
答:不是。应提交申请材料中的学习计划是申请人、国外导师与国内导师共同制定,应为外文。而申请表中的研修计划应为中文,请按信息平台要求的篇幅填写。
33.在信息平台填写申请表时,如果学习专业与留学专业不完全一致,应该填写学习专业还是拟留学专业?
答:应填写拟留学专业名称及其对应的二级学科代码。
34.如申请人曾通过信息平台申请过国家公派出国留学项目,本次是否可重新使用上次填写的申请表及上传的材料再次进行申请?
答:不可以。再次申请需使用重新注册的账号,按要求填写申请信息上传申请材料后,在线提交,以往的申请记录与本次申请无关。
二、评审阶段:
35.项目评审的基本选拔标准有哪些?
答:国家建设高水平大学公派研究生项目遵循“公开、公平、公正”的原则,按照“选拔一流学生,到国外一流院校、科研机构或学科专业,师从一流导师”的要求进行选拔。
评审包括材料审核和专家评审两个环节:
(1)材料审核环节
主要审核:
-申请人是否满足项目指南规定的申报条件,如年龄、外语水平条件等。
-申请材料是否合格,如申请材料是否真实齐全,申请材料是否符合要求等。
-根据提交的外方录取通知/正式邀请信、外方导师确认的学习计划中列明的期限等核定留学期限、资助期限。
(2)专家评审环节
专家主要从以下方面进行综合评审:
-申请人综合素质。包括申请人的专业基础、学习成绩、经历及能力、综合表现、国际交流能力(含外语水平)和发展潜力等;
-国外拟留学单位在所选学科专业领域的研究水平及国际认可度;
-国外导师的学术背景、领域内影响力、对往年国家公派留学人员的指导情况、同期指导的学生数量等;
-拟留学专业是否属于国家战略急需;是否为国外拟留学单位的优势或特色学科等;
-出国留学必要性和学习计划的可行性;
-所在单位的推荐意见及申请材料的准备情况等。
材料审核和专家评审等环节中任何一个环节未通过,均不会被录取。
三、录取和派出阶段:
36.被录取后会收到哪些材料?留学资格有效期保留到什么时候?
答:被录取人员可登录国家公派留学管理信息平台()查询录取结果,下载打印录取文件,包括:国家留学基金委正式录取通知、《国家留学基金资助出国留学资格证书》、英文资助证明等。凭英文资助证明打印件办理签证等手续。
被录取人员一般应在当年派出,留学资格有效期至被录取次年12月31日,过期无效,具体以录取通知为准。未经批准擅自放弃资格或不按期派出者,5年内不得再申请国家公派出国留学。被录取人员即使经批准同意放弃资格,2年内亦不得再次申请国家公派出国留学。
37.被国家留学基金管理委员会录取后,是否可以申请延期派出、变更留学单位、导师或国别?
答:原则上不可以,若确有特殊情况美国留学大学学费一览表,2024年国家建设高水平大学公派研究生项目 常见问题解答(申请人用),需经所在单位同意后,在线提交申请,并按照留学国别由国家留学基金委欧亚非事务部或美大事务部进行审批。
38.如遇奖学金及银行卡相关问题,如何解决?
答:银行卡及奖学金发放、结算相关事宜请参考《国家公派留学奖学金改革发放工作问题解答》(及),也可咨询电话:+86-转7,或发邮件至:。
39.国家留学基金管理委员会是否负责签证办理及机票预订?
答:签证办理及预定出国、回国机票等事宜,不属于国家留学基金管理委员会事务范畴,相关事宜需咨询教育部留学服务中心。
40. 联合培养博士生研究生在联合培养期间可否同时完成国内学位答辩?
答:留学人员须在博士在读期间派出,完成国外学业后回国参加毕业答辩。如派出前或留学期间参加并通过毕业答辩,应及时办理终止国家公派出国留学手续。
41.录取后又取得了国外移民签证或者国外永久居留权,还能派出吗?
答:不能。一旦取得国外移民签证或国外永久居留权,其国家公派留学项目资格将自动取消。教育部留学服务中心将不再受理办理签证和机票事宜。
42.国家公派人员承担的责任和义务是什么?
答:留学人员派出前须与留学基金委签订《国家公派出国留学协议书》。留学人员在国外留学期间,应遵守所在国法律法规、国家留学基金资助出国留学人员的有关规定及《国家公派出国留学协议书》的有关约定,自觉接受推选单位及驻外使(领)馆的指导和管理,学成后须履行按期回国服务义务,服务期为两年,攻读博士学位研究生毕业后经批准可从事1-2年的博士后研究。
四、回国阶段
43.回国后须履行回国服务期两年,如何计算?
答:国家公派留学人员学成后须履行按期回国服务两年的义务,回国服务时间从留学人员完成学业回国入境时开始计算。(具体以《国家公派出国留学协议书》相关规定为准)
曾受留学基金委资助的本科生或硕士研究生,如满足要求可以申请回国服务期顺延,项目另有规定的,按其要求执行。
攻读博士学位研究生毕业后或联合培养博士研究生联培结束回国取得学位后美国留学大学学费一览表,经批准,可在国外从事不超过两年的博士后研究。
五、国外留学人员申报的相关问题:
44.哪些国家的留学人员可以申报本项目?
答:2024年攻读博士学位研究生继续面向美国、加拿大、古巴、日本、韩国、新加坡、泰国、以色列、南非、澳大利亚、新西兰、俄罗斯、白俄罗斯、乌克兰、捷克、德国、法国、瑞士、比利时、奥地利、荷兰、意大利、西班牙、葡萄牙、瑞典、丹麦、挪威、芬兰、英国、爱尔兰、匈牙利、塞尔维亚、墨西哥、哥斯达黎加、巴拿马、朝鲜、印度、埃及、罗马尼亚、保加利亚、波兰、马来西亚、巴西、越南等国家选拔,暂不面向其他国家的在外留学人员选拔。
45.对在国外留学人员有何要求?
答:国外高校或科研机构正式注册的国家公派或自费留学应届硕士毕业生、在国外获得硕士学位毕业离校不超过一年的人员(不包括毕业离校已回国人员)、自费留学攻读博士学位第一年的学生。申请时,应届硕士毕业生应已获得攻读博士学位入学通知书(或国外导师出具的正式邀请信)、免学费或获得学费资助的证明;攻读博士学位第一年的学生应继续在本校攻读博士学位(因导师工作变动学生随之转学的情况除外),并须出具就读院校注册证明、指导教师同意函以及免学费或获得学费资助的证明。
46.对于在国外留学人员,评审录取时是否和国内申请人区别对待?
答:否。对于满足申报条件的各类申请人,国家建设高水平大学公派研究生项目均根据平等竞争、择优录取的原则评审录取。
47.在国外留学人员被录取后,是否必须回国办理派出手续?
答:(1)录取后的在外自费留学人员须回国办理派出手续,包括签订《国家公派出国留学协议书》、预定机票等,回国国际旅费自理。留学人员如需在国内办理赴留学目的国签证,可直接与教育部留学服务中心联系;已在国外办妥签证的,相关费用自理。
(2)申请时为在外国家公派留学人员者,可直接在新留学单位所在地的我驻外使(领)馆办理续签《国家公派出国留学协议书》并办理报到手续,如直接前往第三国攻读博士学位的,国际旅费自理。如确需回国办理手续,须按原学习计划办理回国报到后,按新录取的留学身份重新办理所有派出手续,回国旅费及赴攻读博士学位目的国的国际旅费均由国家留学基金负担。
48.申请时系在国外自费留学攻读博士学位第一年的留学人员,如被录取,其国家公派留学期限和资助期限是如何确定的?
答:对于申请时为在外自费留学攻读博士学位第一年的人员,被录取后留学期限和资助期限从博士二年级开始计算。
美国留学都有什么专业,【美国留学】文科留学有哪些STEM专业?附422个STEM专业一览表
去美国留学,我们都知道STEM专业在美国就业比较有优势。那你知道哪些专业属于STEM?下面小编来说说文科生去美国留学可以选择哪些STEM专业……
传送门>>>>>>2018各国留学热门专业汇总 你要的高薪专业都在这
美国国土安全部刚刚公布了最新的STEM专业列表,大家可以通过此表查询。
通常STEM专业包括工程类、生物科学、数学、物理科学及相关领域专业。
最新公布的这份专业名单涵盖了工程类、数学、电脑科学、自然科学(包括物理学、生物学、农业科学)等领域的相关专业。
另外,此列表对于“相关领域”进行了说明:相关领域是指与以上四大类领域相关的研究、创新或者新科技研发。
列表中为各专业按领域划分制定了相应编号。
STEM专业四大领域的CIP Code分别是:工程类 (CIP code 14),生物科学类 (CIP code 26),数学与统计学类(CIP code 27),物理科学类 (CIP code 40)。
一旦有新的STEM专业出现英国G5院校留学,会被自动添加到此列表中。
下面我们对STEM计划进行一下简单的介绍:
什么是STEM?
STEM由科学()、技术()、工程()和数学()首字母组成,是美国鼓励学生主修科学、技术、工程及数学的一项计划。
在美国国土安全局网站上可以查到一个长长的属于STEM计划的专业列表,比如化工、计算机科学、物理、数学、生物科学和航空航天等理工科。
STEM有什么好处?
对于国际学生来说,毕业之后想找工作就要申请OPT( ),有了OPT才可以在美国合法实习、工作,但是OPT都是有一定时间限制的。
标准的OPT只有一年时间,也就是说如果毕业生一年之内无法拿到H1B工作签证,就必须离开美国了。
但是STEM专业的毕业生可以申请额外24个月的OPT延期(最新政策),加上首次OPT的12个月,STEM专业同学可使用的OPT时长可总共达36个月。
因此,选择STEM项目美国留学都有什么专业,【美国留学】文科留学有哪些STEM专业?附422个STEM专业一览表,对于国际学生在美国找工作来说是莫大的优势!
商科属于STEM专业吗?
传统商科如金融(金融工程除外)、会计等显然不是STEM专业,但是,近年来随着大数据的兴起,数据分析项目如雨后春笋一般在美国商学院兴起。
由于这些项目与数学、统计及信息科学有大量的交叉,因此十分具备成为STEM专业的资质。
另有一些学校商学院的信息系统管理( )项目也纷纷增加了数据分析的方向。
但是,目前来看,拥有STEM标签的商学院数据分析项目仍然是少数。
通过这份列表可以看出STEM 专业不仅仅只是理工科的专属,教育类、心理学类、传媒类、其他类等人文社科专业均属于 STEM 项目专业范畴。
相比于处于专业峰值的工程类、数学、计算机科学等热门学科美国留学都有什么专业,人文社科类专业也不乏好选择,贴心的小编已经帮助同学们筛选出了各大名校的人文社科类 STEM 项目,相信一定有你心仪的那一款。(专业信息来源于美国国土安全局网站 STEM 计划专业列表)
传媒类
and Media /
数字通信与媒体/多媒体
, Video and
动漫、交互技术、视频图形特效
Web Page / and
网页、数字/多媒体和信息资源设计
s and
教育统计学与研究方法
n and
商科类
管理科学
商业统计学
精算
and , Other
管理科学与定量方法
心理学类
and
认知心理学与心理语言学
比较心理学
and Child
发展及儿童心理
实验心理学
人格心理学
/
生理心理学
社会心理学
and
心理测量与定量心理学
精神药理学
and , Other
实验心理学
以下是全部422个STEM专业列表:
美国读研留学大学,如何自己DIY申请美国研究生?给点建议
本文由留学平台入驻导师 UMich 杨学姐 及 运营编辑部 联合提供
(注:导师学历已通过平台审核,真实可查)
又到了小A和咱们平台导师大展身手的时刻!
霸道小A不许有人还没看过我们运营编辑部写的这篇美国留学干货
以前你们总说小A是那种撩完就跑的人,干货放的多,实例放的少。
今天小A就邀请到了来自咱们平台UMich 杨学姐和大家分享一下她是如何成功申请的,本文将从语言考试、选校、准备申请材料、提交申请等方面来展开,希望能对你有帮助~
背景简述本科:
南京大学经济学
GPA
4.4/5.0
申请学校:
of –Ann Arbor, of Arts in
, in
, MA in
of —, of in
, in in GPED
of –Santa , MA in
of , MS in
Tufts , of in
of – , MS in
去向:
密歇根大学安娜堡分校应用经济学硕士
因为我先收到了梦校的offer,所以其他项目我也没有再keep track。
请叫我锦鲤导师好吗:)
1. 语言考试
申请出国要参加的语言考试不外乎 TOEFL、GRE、GMAT、IELTS、LSAT 等,后面三种我没参加过就不说了,仅谈谈自己对前面两种考试的一些理解和感受。
我考试分数具体如下:
GRE, 160 + 168 + 3.5;
TOEFL, 29 + 26 + 23 + 25,Total 103。
(1) GRE
大二下学期我开始准备 GRE,标志性事件是报名参加 XDF。上XDF,一来学知识,二来听故事,毫无疑问故事是重点。知识呢,也懂了那么一点,但最终落实到脑子里的,还得靠自己下功夫。XDF 在我看来,教给人的主要是学习的方法,千万别指望靠 XDF 帮你突击给你提分。
你的进步百分之百完完全全是自己实打实的时间和精力换来的,没有第二种可能。我不认为有所谓生而知之的”天才”,那些你认为的所谓”异乎寻常”的人不过是效率更高罢了。
总地说来,XDF 可以上,但应该做好收获小于预期的准备。我个人推荐去北京学,因为那里的老师水平相对较高,而且一定要上强化班,效果会好一点。
(2) TOEFL
最好是先考 GRE 再考 TOEFL,好处显而易见。GRE 好比一座大山,你费尽九牛二虎之力爬上去,看到前面的小山 TOEFL,再稍微使使劲也就上去了;但若是先准备 TOEFL,你基本不会感觉比上来就学 GRE 省力多少,它也是一门难度不小的全新的英语考试,然后再学 GRE,仍然会很痛苦。
GRE 的阅读和写作难度基本完爆 TOEFL,比较认真学过 GRE 的人面对 TOEFL 的这两项基本无须专门准备,底子在那儿呢,做做TPO 找找感觉就够了。
口语我用了一本书《新托福口语胜经》,翟少成老师编写的,里面有针对每道题的分析和解读,也有参考答案。最好用的要数”模板”了,我都是套的这些,思路清晰大同小异。也有很多人主张不用模板,到时自由发挥,也能拿 23 以上的分数,因人而异。
我个人建议每种考试最多考三次,因为多于三次的考试无论成绩多高,对申请的作用很可能低于把精力用在其他方面。没有人能把每一项都做到完美,见好就收,适可而止——GT 有风险,考试需谨慎。
2. 选校
这一环节将在很大程度上决定你今后学习和生活的地方,必须慎重认真对待。
(1) 目标
这取决于你出国读书的目的和未来的打算。
如果想不花家里钱在美国读硕士,不是至少”大牛”级别的就死心吧,美国越来越穷了,没有闲钱养外国人读硕士。为什么博士有奖学金?因为你在帮老板做研究,你在用自己的智商打工,你在用脑子搬砖,给你的钱是工资。
读硕士没钱是因为你对研究的贡献很少,对老板的帮助很少,人家为什么要给你钱?当然不排除差一些的学校会发钱给硕士生,或者少数专业的少数名校硕士有奖的情况。
比如塔夫茨大学的经济学硕士(不错的经济学博士跳板项目),会很大方地发奖,因为他家没有经济学博士(所以专业排名很低),资金压力小了很多,系里有钱都给了硕士生。也看到过留学论坛上有人报心理学、城市规划硕士有奖,甚至最火的金融硕士也有,只要你够强。
如果家庭条件可以支付在美国读书的学费,那么选择范围立马宽广很多。英国明确把教育作为一项产业来发展,美国也不傻,越来越多的自费硕士项目就是这么创立的。本科就更不必说。
这里的硕士又大致分为三类,计划留美工作、回国工作、留美读博士。
想硕士毕业就留在美国工作,是一件非常非常难的事情,但还是要看专业。据我所知,文科基本没戏,理科、商科稍微好一点,工科相对容易。著名的”CS”专业出奇地好找工作。
另外,有些名气不算很大的学校就业情况相当好,比如伍斯特理工学院就是一个。
同时,学校的地理位置也非常重要,东北和西南(与中国不同)是两大发达地区,尤其是纽约、华盛顿、洛杉矶、旧金山等大城市,实习的机会多,在这些地方读书以后,无论在美国还是中国找工作都是很好的准备。在美国的工作没找好的话,自动加入”回国工作”的行列。需要回国工作的这一类人,留学最重要的貌似是学校的名气。
不禁想到了著名的哥伦比亚大学,近年来逐渐成了留学党所熟知的”大水校”。国内的用人单位很少有人了解美国学校的情况(也许外企不同),基本看大学的名气,而且他们也知道现在的留学生越来越廉价,很多都是”镀个金”而鲜有真才实学。至于想要留美继续读博的人,更要关注的是硕士学校的专业排名,重点培养的是自身专业领域内的学术能力。
如果希望本科毕业直接到美国读博士,除了理科背景稍微容易一点(工科勉强可以)之外,文科商科(法学更不用说)真是难上加难,像比较文学、金融、管理、营销等几乎是不可能的。纯理科(数学、物理、化学、生物、地学、天文、大气等)出身的同学可以适当调整研究方向,比如数学申请金融工程、化学申请材料工程、生物申请生物医学工程、地学申请石油工程等,向偏应用的方向转更有利于毕业后进入业界美国读研留学大学,否则只能走学术道路寻找教职了。在业界往往能有更高的收入,也更”忙”一些;在学校会轻松一点,待遇稍差,压力主要来自科研, 不是那么好混的。
(2) 排名
排名主要是专业排名和综合排名。上面已经有所提及了,目标是回国和留美的同学选择学校时应该有所区分,回国的要有名气、综排高,留美的要本土化、专排好。
万能的 Excel 要发挥强大的作用了!我在寄托天下的经济版找到了一个 Excel 文档——”美国经济学项目大全”。虽然有几年了,个别网站和细节已经过时,但总体来讲信息基本准确。最关键的是表格包含了该校是否有硕士、博士项目,可以利用排序和筛选功能进行划分,方便快捷,一目了然。然后我找到了 的美国大学综合排名,以及经济学的专业排名。因为我打算继续读博士,所以专排为主,把前一百名的挨个看下来,与综排相对照,找出其中专排高于综排(我甚至算了一个专排:综排的比值排序,类似于”性价比”)的学校,再按照项目大全挑出有 的学校,于是确定了一个初步的选校名单。
(3) 标准
指的是具体到每个项目的录取标准。
主要包括以下几点:
GPA
美国承认的学士学位
课程(专业课和数学课)
语言考试(GT)成绩
GPA
大多数学校的最低要求是 3.0/4.0,也有说 B 的。只要你在 75 分以上应该都没问题。
学位
不用多说,无论挂科多少门一定要按时毕业,否则会很麻烦。
课程
以经济学为例,大多数学校要求申请者学过中级微观经济学、中级宏观经济学或者其他可以替代的课程。在数学方面,几乎都要求修过微积分、线性代数、概率论与数理统计,个别项目还提到了实分析、泛函之类的课。
GT
越高越好。当然,具体的细节还是要以目标学校官方网站上的信息为准,比如 TOEFL 最低 100,口语最低 23,GRE 数学平均分 164,GRE 写作低于 4 不建议申请……有些学校还会给出历年录取学生 GRE 各项分数的统计信息,这些功课一定要提前做,“有的放矢”才能“有备无患”。
(4) 定位
没有人比自己更了解自己。你的 GPA、GRE、TOEFL、推荐信、PS、CV/、 、出身学校和专业等等,组成了你自己的一套申请材料,你三年多与申请有关的履历全包含在了里面,这些东西决定了你的申请结果。
所谓”扬长补短”:尽力放大自己的优势,比如成绩更优异,课程更全面,经历更丰富,科研更专业等;在可能的范围内避免硬伤,比如 GPA 不到 3,GRE 写作 2.5,TOEFL 口语 16,无实习,无获奖等。有了这些硬件上的准备和分析,就大致可以把自己定位在某一个层次上了,硕士或博士,TOP10、30、50 或是 100。
自己不会定位?文科建议去寄托天下,商科上 ,工科到一亩三分地,还有太傻、尚友、滴答、小马过河等也可以看看。在论坛发定位帖,肯定会有人为你出主意,而且很可能是”资深业内人士”。关于出国的问题都可以问,懂行的校友们不会让你失望。
至于线下,最好的方法是找背景相似、申请专业接近的学长学姐请教,他们”过来人”的经历是最鲜活有价值的。根据定位结果,在通过排名得到的学校名单里面进行进一步的筛选,以”冲刺:主申:保底=2:5:3”的大致比例敲定最后的选校名单。
申请学校其实跟谈恋爱、结婚基本一样,是双向选择的过程英国G5院校留学,只有”两情相悦”才能修成正果。自己的各方面素质要与学校/教授的特质相匹配,”求同存异”才能”有戏”。这些东西都是”定位”阶段必须考虑的。
金秋十月的北校宿舍
3. 准备申请材料
(1)GRE、TOEFL
这里是说送分。一般对大陆的申请者来讲,美国的研究生项目都要求寄送 GT 的官方成绩单;个别学校可以先提交扫描版,录取以后再提交官方版;排名靠后一些的学校,有时只需要 TOEFL 成绩,能提供 GRE成绩更好。总之早晚都是要让 ETS送分的。
GT 分数是强制性要求的,早寄送早舒坦,给自己和学校留出足够的回旋余地,千万别误了申请大事。万一出了什么差池也不要慌,积极地利用各方资源解决问题,一般来说美国大学都很人性化,不会不讲道理跟申请者过不去的。
(2)
提交材料,不同学校、专业的要求不同,但越来越多地转向利用网络传送电子版,是一个大趋势。
例如我申请的明尼苏达和密歇根都是全程电子版,省去了很大一笔海外邮递费。另外的学校呢?或多或少都要寄一些纸质版的文件过去,其中必不可少的是成绩单。
(3) OR of
个人陈述是申请中非常重要的一环,它是学校直观了解你的直接途径。
和 of 有什么区别?当然要以申请学校官网上的信息为准。一般来讲,PS 是说自己的”过去”,而 SOP 则侧重”将来”。
有人说 PS”最关键”“能力挽狂澜于既倒”“让原本无望的申请起死回生”,我无法验证或反驳这些说法,但认真写作、修改肯定是没错的,写什么?三点:
1. Why this major?
2. Why your ?
3. Why me?
1. Why ?
讲我为什么要读经济学。找到一个起始点,是它诱发了我对经济学的兴趣和热情。于是我选了微观经济学这门课作为故事的开始,然后引申到了一些发展科技、建设国家的伟大志向之类。
2. Why your ?
夸他家项目多好多好,有研究传统、学术底蕴啊,教授水平高啊,关心学生啊,学习条件好啊,地理位置好啊……除了个别特别需要指出的特点,对每个学校的说法大同小异,改改校名和教授名字就行。拍马屁可以,但要掌握好度,要干货别来虚的。多用名词和动词,少用形容词和副词。
3. Why me?
这一块是主体部分,占总篇幅的三分之二。讲自己的经历。科研、实习、交流、获奖、任职、活动等,所有在 中没有体现或体现不够但对申请有利的内容都可以写,并且适当润色放大。同样,这部分最好是具体地用事实和数据说话,少用假大空的形容词。最好能有针对性地展开叙述,根据学校和专业设计文章思路和结构,比如申请的是研究型的项目就侧重科研经历,应用型的就突出实习。
(4) Vitae OR
俗称简历。CV 和 什么区别?CV 是一套比较完整、严谨、细致的学术型简历,可以精确到某年某月某日的某次会议上的某篇论文,适合有一定科研背景和经历的人使用,比如大学教授; 则简明扼要,清晰地描述出自己的主要经历即可,相对来讲随意一点,没有特别刻板的规格,适合学生使用。所以,如果你是本科生,一般写 就足够了。
简历里面写什么?
无非就是教育背景、工作经历、荣誉奖励、能力技术等。一定要具体有根据,跟 PS一样道理,还是多用动词和名词,少用形容词和副词。要让读者感觉你确实做了很多,而不是信口开河。要分条叙述,运用多层标题、不同字体,结构安排一目了然。教授看每个人材料的时间也许难以想象的短,抓住重点来展示,不要因为视觉效果“不够冲击”而丧失宝贵机会。
(5)
选择推荐人,大概有几条标准:了解你,起码认识你三四个月,找从没见过面的校长、院长推荐还是算了;支持你,不看好你的推荐人是不会帮你的,或许有其他借口但根源还是你不够优秀;匹配你,是指推荐人能够为你申请某项目提供能力上的证明。
一定要趁早联系潜在的推荐人,最晚九月份开始(其实还蛮紧张的),尽早参与推荐人的工作并且赢得良好印象甚至表露自己可能需要推荐信的想法,只要方式得当,对获得高质量的推荐信来说都是值得的。我锁定了七位,博导、副教授、讲师都有,最后只用上了四封。
一般来讲,学校是需要三封推荐信的,绝大多数都可以在网上提交电子版,每个申请者申请十所(保守估计)学校,如果是三位老师,那么每人就要转发十次邮件,这种事情其实蛮琐碎蛮烦人的,推荐人多一些可以减轻每人的负担。
当然,比较好的方法是在集中的某一时间,向同一位推荐人批量发送推荐信请求,这样推荐人就可以一次性转发多封推荐信邮件给你能大大提高效率。不过,由于各个学校所使用的网申系统不同,推荐信的提交方法也不太一样。
印象中 和 的系统做得很人性化,可以随时发送邀请,自由更改推荐人;而有些系统就不够友好,于是,如何协调好各个学校推荐信请求发送的时间,是个技术活儿。
密歇根大学法学院图书馆
4. 提交申请
现在绝大多数学校都采用网申,只需要邮寄成绩单就可以了。
我申请的密歇根大学和明尼苏达大学更是全部电子化,强校风范可见一斑。
需要注意的地方:
反复确认填写信息准确无误,尤其是姓名地址专业等关键空格;
家庭地址和邮寄地址基本每个学校都要填写,建议在本地文档中写好,直接复制会省力许多;
姓和名位置不要搞错;
在选校的 excel 表格中记录不同学校的各种信息,一定要及时查看更新,忘记了具体要求(比如 与否)就麻烦了;
每个申请系统的用户名和密码尽量相同吧,应该没人会窃取你的申请账号,一样的账户对自己方便,自己的电脑就让浏览器记住密码;
看清楚每个学校对材料的具体要求,并不是所有学校的 PS 都没有格式限制;
确认每一个文档语法、排版、字体、词汇等的正确性;
一定要至少提前一天提交,给自己留出回旋的余地,万一有什么缺漏也好补救;
出了问题或者有不明白的,一定要找负责人确认(发邮件甚至打电话),不要想当然,否则损失是自己的;
如果自己有明显的不足之处,会给申请”减分”,那么可以在补充材料中中肯地评价和说明。
5. 结语
对于美国研究生申请,我其实从刚进校时就有此计划并且也从各方面装备自己:GPA,校园活动,英语成绩——一些无可争议的硬件条件。
但是一路申请下来,我觉得申请并不仅如此,下面是我从申请几个大方面总结的一些小小心得:
(1) 做好
这是经常被大家忽视但又很重要的部分,首先在申请前就需要考虑的问题是:你是想去香港,美国,还是欧洲?你是想要名牌大学,还是学喜欢的专业美国读研留学大学,如何自己DIY申请美国研究生?给点建议,选一个高质量的 ?是只是读书,还是想要最后留在美国?
不同的目标决定了你今后的努力方向,如语言成绩,GPA 高低等。
另外,确定好专业的最大优点是实习的总体方向可以确定下来,例如公司类型,部门,工作内容,不会像无头苍蝇,没有方向。
实习是申请中很重要的一环, 其内容与质量最后申请的结果有很大关系。
(2) 丰富自己的经历
纵观所有申请者,尤其是中国申请学生,大家的共同点都是:高绩点,高语言成绩,丰富的课外及实习经历,海外交换经历。
在大家各种分数区分度不高的情况下,一篇论文或一段科研经历足够使你脱颖而出。可以多跟老师联系,争取论文或科研的机会,哪怕挂个名也是极好的,因为“人无我有”。 勤快点,活络点,积极点,说不定哪位老师一拍脑袋就先想到你了,这就是机遇。推荐信、实习同理。所以无论怎样,尽量不要让自己在上面的任何一环落后。
(3) 调整心态,不惧怕失败
申请季的过程是需要和周围一群出国党沟通交流的,一方面可以了解到其他人的进度和实力,另一方面也可以相互积累经验。你会听到各种各样的消息,分数,面试,offer,可能身边好友 offer 满天飞,而你还在苦苦等待一个面试。可一定不要让这成为你放弃或者灰心的理由,安心准备好自己的申请是最重要的。
像高考一样,申请季也是一场漫长的战斗,第一轮,第二轮,第三轮……而且不到最后谁都不知道结果,所以一 定要有耐心,放平心态,offer 总会有的。
后记
在我读密大经济研究生第一年,我又申请了工业工程与运筹(IOE)的dual ,为的是在美国获得更多实习、工作的机会。
现在我在美国的一家上市企业的金融部门从事大数据方面的工作。
当然这些都是后话啦,想看更多关于我的留学文章,记得我们的专栏啦~
底特律一隅
导师背景
of – Ann Arbor应用经济学,工业工程与运筹学双硕士,南京大学经济学学士。
DIY完成研究生申请,方向为经济学、金融工程、统计。
收到包括Umich、UCSB、范德堡、 of 等硕士录取,专注以就业为导向的留学申请。
目前在美国一家五百强上市公司全职工作,拥有丰富的大数据行业求职经验和工作经历。
,基于共享经济模式建立的知名互联网留学平台,留学届Uber。迄今为止,平台入驻世界顶级名校导师已超过1000名,实现美国TOP30,英国G5,澳洲八大等多个地区名校全覆盖。学术大牛?名校学霸?外籍名校导师?牛人汇集地,你想要的都在这里。人文社科/商科/工科?理科/艺术/法学?不管什么方向,我们都能为你匹配同专业名校学霸,申请so easy!中介价格不划算?线上模式,拒绝无谓成本,打造极致专业度,极具性价比服务,让每一分钱都花到实处。
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