本科生公派赴境外学习交流是我校本科生培养的一个重要环节，为规范本科生公派赴境外学习交流项目的管理，保证人才培养质量，特制定本实施细则。

一、基本原则

1.本科生公派赴境外学习交流是拓展本科生国际视野的重要举措，在保证出国（境）交流学生质量、维护学校良好的国际形象的前提下，在条件允许的情况下，力争各年级派出本科生数量不少于学生总数的50%。

2.本着公平、公正、公开的原则组织本科生公派赴境外学习交流工作。

3.每位本科生在校期间原则上只能参加一次中长期公派赴境外学习交流活动。

二、申请条件

本科生申请公派赴境外学习交流，须具备以下条件：

1.热爱祖国QS200名校留学，遵纪守法，品行端正，德智体美劳全面发展，综合素质高。

2.在校期间无任何违法违纪行为和学术不端行为，未受过学校任何处分。

3.提交申请时注册修读的全部课程（含主修、次修或辅修学位课程）及格并获得学分，且成绩优良。

4.按教学计划修满已完成学期的学分数。

5.具备相应的语言基础。

6.身心健康，有较强的环境适应能力和独立生活能力，能圆满完成境外交流学习任务。

7.申请在境外合作院校学习的专业应与学生所学专业相同或相近。

8.已交清应缴的我校各项费用。

9.符合境外合作院校规定的申请条件。

三、申请与选拔程序

（一）本科生出国访学管理办公室（以下简称“访学办”）向学生公布各交流项目的申请及选拔安排。

（二）学生向访学办递交以下申请材料：

1.《中国科学院大学本科生公派赴境外学习交流申请表》

2.官方英文成绩单

3.护照个人信息页复印件

4.外语水平能力证明

5.其他境外合作院校所需文件

（三）访学办根据接收院校的具体情况，对申请资料进行审核，将符合条件的学生申请资料报送对方院校，或组织专家面试小组，对申请人进行面试，确定拟派出名单。境外合作院校若要求单独面试本科生申请留学美国，则另行组织面试。最终录取结果由境外合作院校确定。

（四）境外合作院校确定录取名单后，如果出现入选学生因特殊原因放弃入选项目的情况，在条件允许的情况下，访学办根据面试情况等本科生申请留学美国，中国科学院大学本科生公派赴境外学习交流实施细则，向境外合作院校推荐增补候选人。

四、费用

学生赴境外学习期间的学费和基本医疗保险由学校承担，国际旅费和生活费由学生本人承担。

五、交流学生的管理

（一）学生在境外合作院校学习期间，依然为我校在籍学生。

（二）已经被相关境外合作院校录取的学生，出境前出现修读课程（含主修、次修或辅修学位课程）不及格情况者，取消其交流资格。

（三）已被相关境外合作院校录取的，无特殊原因，不得无故放弃，不得申请新的交流项目。

（四）学生需在离校前办理访学离校手续，签署《中国科学院大学本科生公派赴境外学习交流项目责任书》，并提交至访学办备案。

（五）境外合作院校学期结束（以对方院校校历为准）后，正常情况下学生应立即回国，回国一周内（假期顺延）返校，并向访学办报到。

（六）学生因特殊原因不能在境外完成学习任务，由本人提交返校申请，经学校同意后，可插入原专业学习。

（七）学生不得私自以各种理由转往其他学校。若学生在境外有私自转变出境身份、转换学习单位、逾期未归或无故不能完成接收院校所要求的学习任务等行为，学校将视具体情况对学生做出相应处分。

（八）学生在境外学习期间，应遵守学习所在国家（地区）的法律、法规和接收院校的规章制度，尊重当地的风俗习惯和宗教信仰。学生在外学习期间，出现违纪违规行为的，按接收院校规定和程序进行处理，并记入中国科学院大学学生学籍档案。

（九）学生在境外学习期间，要言行雅正，注意维护国家和学校的国际形象，遵守我国的法律法规和我校规章制度。学生在外学习期间违反我国法律法规、我校规章制度的，根据实际情况，按我校规定和程序进行处理。

（十）学生在境外学习期间，每月15日前均应向访学办汇报学习情况。

（十一）学生在境外学习期间，如有所修课程成绩不及格者，则相关课程学费的50%由学生个人承担，同时取消参加公派留学、公助留学、推荐免试攻读硕士研究生的资格，取消当学年各类评奖评优资格。

（十二）学生在境外学习期间参加我校所在专业（班级）的毕业论文（设计）准备、评奖评优、推荐免试研究生等工作。

六、附则

本细则由本科部负责解释，自印发之日起施行。原《中国科学院大学本科生公派赴境外学习交流实施细则（试行）》（校发本科字[2017]115号）同时废止。

初中留学美国申请条件，初中毕业生留学美国条件

随着经济和教育的发展，现在很多初中生毕业后开始留学来提升自己，其中美国留学是最为火热的一个，那么初中毕业生留学美国条件都有些什么呢？

初中毕业生留学美国条件

1、年龄

美国高中留学是9-12年级，类似于国内的初三至高三年级。国内初二至高二在读学生均可申请入读美国高中。国内学生读完初二后可以直接申请入读美国高中9年级，而国内高二在读学生建议申请入读美国高中10年级。一般美国高中留学的最低年龄要求为14岁。

2、学生家庭经济条件

美国高中一般不给予国际学生奖学金，所以留学费用很大，学生年龄较小，也不可能靠打工赚生活费，所以美国高中留学条件之一就是留学生的家庭经济条件不错，高中生选择前往美国留学经济因素占很重比例。

3、心理压力承受能力

走出国门，在外学习生活，需要面临国内外的文化差异，不少留学生到达国外后会对国外的文化不适应，有着较大的心理压力。对于海外留学生，百利天下留学专家给出建议一定要在国内争取更多锻炼，提高心理承受能力，多些参与校外活动初中留学美国申请条件，增强见识，扩大接触圈子。希望国家校园环境比较开放，特别是美国，对留学生的性格更为考验，所以有这开朗的性格会更好地接受各种各样未知的挑战。

初中毕业美国留学注意事项

1、把控好时间

国内初中毕业学生可以申请第二年秋季入读国外10年级或11年级课程，截止时间大部分为前一年的12月或第二年的1月、2月，最迟3月初截止。

2、做好准备考试

准备TOEFL或IELTS考试国内的高一课程是学生英语单词、句型等基础知识快速积累储备的黄金时间，这时候也可以选择参加TOEFL或IELTS的相关培训，这样既可以巩固学生的英语基础，又可以通过知识运用来高效提高学生综合的英语能力。拿到TOEFL或IELTS后学生可以根据自己的情况及国外校方的招生要求来选择最终的目标院校。

3、申请一定要趁早

目前出国留学的人数越来越多，也越来越低龄化，美国高中申请的竞争也越来越激烈，但是美国高中招数人数有限，趁早申请、及时准备，在遇到一些临时问题时，还可以有一些缓冲时间再次做准备和弥补。

美国高中留学费用

到美国高中留学费用包括学费和生活费，不同类型的高中学费有很大区别，私立走读高中学费低，每年大约2-3万美元，寄宿高中由于包含了食宿费用，所以学费要高一些，大约为42000美元，最低也要37000美元英国G5院校留学，我国学生去美国读高中大部分选择的是寄宿高中，所以学费并不便宜。生活费主要是衣食住行，寄宿高中由于包含了食宿初中留学美国申请条件，初中毕业生留学美国条件，剩下的费用主要是学生平时的日用花销，每个月有200美元左右就差不多，加上往返机票，一年大约需要5万美元，约合人民币35万，走读高中费用可能更低一些。

美国申请硕士留学，留学想去美国读研究生，申请条件有哪些？

很多同学都想去美国读研究生，那去美国读研究生需要具备哪些条件呢？下面帮助各位同学提前了解一下美国研究生的基本条件。

在申请美国研究生的过程中，申请人的自身条件毫无疑问是最重要的，其中主要包括TOEFL、、GPA、科研实习成果、毕业院校和推荐人情况等5类。由于这几种条件不同于文书，在通常情况下可以被认为是与申请人直接相关并且不能修饰或者更改的，此为硬件条件。下面将详细分析这4类硬件条件的作用以及其重要程度。

1、TOEFL成绩：

这个方面对于绝大部分申请人来说应该是最重要或者最不重要的一项了(没有中间状态)。道理非常简单，美国大学对于这项标准的衡量只有合格或者不合格(同样没有中间状态)。根据美国大学的审批流程，这部分工作主要由研究生院的工作人员负责。也就是说在这个环节申请人的学术成果并不能影响工作人员对于语言能力的评定美国申请硕士留学美国top30名校留学，而一旦被认定语言能力不达标，申请往往以失败告终。如果语言不达标一切免谈，这也就是说TOEFL最重要的理由。然而，如果申请人学术能力牛到暴的话，就完全可以通过套瓷来争取到名额，这个时候教授就可以直接从研究生院调取申请人的材料从而绕过TOEFL这一关美国申请硕士留学，留学想去美国读研究生，申请条件有哪些？，这也就是语言成绩无用论的来源了。

2、成绩：

在这几类里面，GRE的成绩应该是最讨广大申请人喜欢的，因为除了类似新闻或者教育这种社会科学专业之外，GRE基本不会成为申请的短板。因为大多数专业仅仅对于其中的数学部分有要求(这一点在理工科专业中尤为明显，据说美国大学认为Q部分可以反应申请人的智商)。这对于中国绝大多数的申请人来说都不是问题。

3、GPA：

此项在之前若干年内都被称为王道的条件在最近有明显被削弱的趋势。如今仅仅有一个非常高的GPA并不能保证可以被美国前10的大学录取。这钟现象可以归因于现在中国大学生活日趋丰富，申请人在实习或者学术研究方面具有前辈不能比拟的条件，从而有可能取得更加有竞争力的成就。这样一来GPA的左右自然会被稀释。

4、实习科研成果和就读院校推荐人：

由于这两项实在过于相似，我们将一并论之。在这两项的评价中，最重要的准则就是：如果不能比其他申请人更好的经历就仅仅比没有好一点而已。正如世界500的小职员不能保证被美国顶尖MBA录取一样，一个普通的国有银行实习或者一篇普通的省级期刊论文同样不能保证被美国一流的金融硕士或者任何学科的博士所录取。鉴于大多数美国大学均没有要求必须提供实习科研经历，申请人提供此项经历必然意在提高自身竞争优势。因此提供具有独特性的经历往往会事半功倍。