首页 新加坡 新加坡博士申请留学,新加坡国立大学博士后回国就业(新加坡国立大学材料硕士回国就业如何)

新加坡博士申请留学,新加坡国立大学博士后回国就业(新加坡国立大学材料硕士回国就业如何)

新加坡国立大学博士后回国就业的现状和趋势在新加坡国立大学攻读博士后研究的学生,毕业后大部分都会回国就业,因此就业形势受到众多人的关注。这种情况意味着博士后回国就业并不需要太过担心技术方面的问题。尽管不少博士后回国就业者遇到了一定的困难,但是他们依然具有优秀的研究能力和实践经验。

新加坡国立大学博士后回国就业的现状和趋势

1、就业形势

随着我国的改革开放和发展,博士后已经成为高端人才的一个标志。在新加坡国立大学攻读博士后研究的学生,毕业后大部分都会回国就业,因此就业形势受到众多人的关注。

但是,即使是在这种情况下,就业市场依然存在不确定性。一些领域比较热门,而另一些则相对冷门。因此,博士后申请者应对相关领域的就业形势有一个全面的了解。

2、技能提升

在现今的社会中,博士后刚入职并不是一个标准化的市场。对于这类人才新加坡博士申请留学新加坡博士申请留学,新加坡国立大学博士后回国就业(新加坡国立大学材料硕士回国就业如何),国内的一些大学和研究机构开始注重他们的职业发展和技能提升。比如,国内各大高校都会举行一些技能培训和科研讲座等活动美国top30名校留学,为这些人才筹备职业发展和进一步提升自己的实力。

这种情况意味着博士后回国就业并不需要太过担心技术方面的问题。咱们国内的技术培训机构会给博士后提供大量学习机会。

3、社会融入

很多学生回国就业后会发现,由于长时间的留学期间使他们脱离了国内的社会,他们需要从头开始在社会中融入。他们需要学会如何在社会中自如交流,并且和不同领域的技术人员进行沟通。

总的来说,回国就业的博士后人群,以张扬自我、独立性强为主,所以在社会融入方面还有诸多的困难。然而,他们在职业生涯的进展方面会更容易受到他人的重视。

总结

尽管不少博士后回国就业者遇到了一定的困难,但是他们依然具有优秀的研究能力和实践经验。通过通过规范发展,以及积极的学习,他们有望实现自己的职业野心。

博士新加坡留学申请,4月15日截止申请! 新加坡社科大学硕士留学,考研Plan B

不久前,2024考研笔试成绩放榜。

虽然今年考研人数有所回落,但还是达到了438万人,竞争激烈程度可想而知,“上岸”难度也将变得越来越大。

随着考研结果的公布, 有人如愿有人失意, 那么, 考研失败之后, 还有哪些路可以选择呢?

不妨来看看新加坡留学吧!

目前新加坡入学的项目仍有很多在开放, 还可以抓紧时间准备!

#01

新加坡社科大学

SUSS

新加坡社科大学( of ,SUSS),简称新社科大,是一所坐落于新加坡金文泰区的公立应用研究型大学。

SUSS专注于社科领域,其目标是培养具备全方位才能、创意和有人文关怀的领导者, 借此履行其为知识型经济创造并传播回馈社会的使命。

SUSS共有5所学院, 分别是:

1. 文学暨行为科学院

提供学士至博士课程的中文学、比较文学、翻译学,心理学、社会学及行为科学课程。

2. 商学院

提供会计学,金融学,商业数据分析学,物流及供应链管理学,市场营销学,社会治安学和视觉传播学课程。

3. 纳丹人力发展学院

提供包括社会工作学、幼儿教育学(学前教育),顾问咨询学,通识学博士新加坡留学申请,4月15日截止申请! 新加坡社科大学硕士留学,考研Plan B,人力资源管理学,传播学和教育学七大专业课程。

4. 科学与技术学院

提供资讯科技、多媒体、电子工程、航空航天,军事学,数学及环境工程等课程。课程涵盖学士,硕士及博士课程。

5. 法学院

提供法学学士学位LLB及法学博士法律课程Juris 。

对于社科人文相关专业出身的同学, SUSS一定有适合你的专业, 同时的入学申请大部分4月15日才截止!

#02

SUTD硕士专业

具体来看, SUSS有如下硕士项目以供选择:

应用语言学硕士

of Arts in (TESOL)

应用语言学研究生文凭和文学硕士(TESOL – 向其他语言的人教授英语)是高级学术研究生课程,为在教育背景下从事语言教学或其他相关工作提供所需的坚实理论基础和实践技能。

申请以滚动方式审核;因此,鼓励申请人尽早提交申请。

申请截止时间:

2024年4月15日

申请要求:

– 获得认可机构的英语研究、语言学、教育或相关领域的学士学位。具有其他资格和/或相关工作经验的申请人将根据具体情况予以考虑

– 满足要求的语言成绩, 雅思6.5(6)

数字营销硕士

of

数字营销硕士课程旨在培养高度专业化的数字营销专业人员。它提供三种轨道可供选择,以满足不同的学习需求。

通用数字营销课程为学生提供了涵盖各种数字营销主题的广泛课程。分析课程旨在让学生深入了解有效营销活动所需的定量技能。

设计课程向学生传授构建有用、可用和理想的信息和数字产品、服务、活动和流程的关键技能。

申请截止时间:

2024年4月15日

申请要求:

– 具有相关工作经验但具有其他资格的申请人可以根据个人情况予以考虑

– 具有社会拓展或志愿服务经验的申请人具有额外的优势

– 满足要求的语言成绩, 雅思6.5(6)

金融硕士

of

该项目旨在帮助金融专业人士和 PMET 领域的人员获得金融创新和技术的知识,并支持技能提升博士新加坡留学申请,以应对技术进步以及正在改变金融的应用程序、流程、产品以及商业模式的颠覆性变化带来的工作挑战服务业。

这些项目迎合企业家、职业中期银行家、高管和金融专业人士的需求,帮助学生获得专业进步并加深他们对金融、金融技术和金融创新的了解。

申请截止时间:

2024年4月15日

申请要求:

– 拥有金融或相关学科(例如会计、经济学、统计学、IT)学士学位或同等学历

– 已完成本科或更高水平的统计学课程

– 满足要求的语言成绩, 雅思6.5(6)

管理学硕士

of

管理硕士课程旨在培养企业高管所需的技能和知识,为组织的有效管理做出贡献。该计划为学习者提供 21 世纪的技能和知识,如解决问题、批判性思维、数字素养、沟通技巧以及领导能力,同时确保满足可持续发展、社会责任和道德实践的需求。

申请截止时间:

2024年4月15日

申请要求:

拥有金融或相关学科(例如会计、经济学、统计学、IT)学士学位或同等学历

已完成本科或更高水平的统计学课程

满足要求的语言成绩, 雅思6.5(6)

分析与可视化硕士

of and

该计划涵盖数据可视化、数据管理、自动化和决策分析等重要领域,使学生具备在当今数据丰富的商业环境中取得成功所需的能力。

申请截止时间:

2024年4月15日

申请要求:

– 学士学位或同等学历

– 简历

– 至少一名推荐人

– 面试

管理学硕士 中文管理学硕士

of in

中文管理学硕士项目以中文为授课和课程考核语言,为管理学各领域的学生进行高精度的理论基础,提升管理理念和能力,了解最新的科技应用和商业模式,探索新加坡和巴拿马地区的经济商业机会和挑战。

通过本课程学习美国藤校留学,学生将获得全面的商业决策和组织管理能力的提高。

申请截止时间:

2024年4月15日

申请要求:

– 具备官方认可的本科或同等资质

– 提交一份中文简历

想要提升申请成功率?

不知道怎样择校最稳、最优?

想了解梦校的招生标准和申请诀窍?

欢迎扫码联系我们

为你一对一制定最佳留学方案!

OC Times国际学校的新加坡校区

扫码立即免费获得1对1定制留学规划

↓↓觉得文章有用,就“在看”一下吧↓↓

新加坡留学全奖,新加坡国立大学全奖博士生退学,只为追寻他的支教梦

在云南边境有一个美丽的镇子——临沧市云县漫湾镇,因为山路造成的交通不便等原因,这座边陲小镇里的漫湾中学成了镇子上唯一的中学。

这里有一群年轻人,他们是名校高材生,也是漫湾中学的支教老师。张鑫杰就是他们其中的一员。

张鑫杰在上课。(摄影 蔡付亮)

1992年出生的张鑫杰,曾在美国哈佛大学经济系、哈佛大学教育学院担任研究助理、新加坡国立大学攻读经济学博士学位,后退出;现支教于漫湾中学,任副校长兼任九年级133班班主任。

从新加坡国立大学博士项目退出来支教,这不是一次普通的选择。但是为了能够更好地将所学和研究与乡村实际情况结合,他毅然选择了深入乡村支教,将所学知识深深地扎根于中国的教育土壤。如今在漫湾镇工作的他,推掉了杭州、上海、三亚等城市数个高薪工作,选择继续在乡村教育一线工作。

张鑫杰有一个自己心目中的教育“理想国”,他希望这个“理想国”能够充分发挥贫困地区孩子所有潜力,让孩子们成为一个有朝气、有动力、有信心的群体,希望未来他们能用知识型的力量反哺家乡新加坡留学全奖,回馈社会。

“我的孩子100%都要上高中”

张鑫杰所在的漫湾中学有700多名初中生,每年选择上高中的学生只有不足30%,大多数学生初中毕业后会去专科学校继续进修或者选择回家务农,有的还会出去打工。从当班主任的第一天起,张鑫杰就为自己和班级定下了一个目标:133班的所有同学都要升上高中!

作为九年级133班的班主任,他带领着班级学生奋勇前进,班级综合成绩位列年级第一,张鑫杰骄傲的说:我的孩子100%都能上高中。

每两周张鑫杰都会选择一位班里的孩子进行家访,了解孩子在家的学习状况以及家长的想法,这周去家访的学生名叫李露宏。在家访的过程中我们了解到,李露宏小学排名并不靠前,上了初中后变得懂事成绩也进步很快,当问及希望他去哪所高中读书时,李露宏的家长说:“本科,我也不知道。”大家都笑了。

张鑫杰介绍到:“这种情况在当地十分常见,大部分家长其实对于孩子的考学并不了解,觉得把孩子送到学校就可以了。”

如今,张鑫杰心系几十个甚至几百个学生的前途命运,他期待着孩子们的努力得到回报,期盼着开花结果的那一天。

张鑫杰正在家访。(摄影 蔡付亮)

以点及面 扩大范围

由于出色的工作,张鑫杰第二年就被镇党委政府任命为副校长。他意识到仅仅负责班里的几十个孩子是不够的,他需要在有限的时间里发挥更大的影响力。

在他看来,支教老师不能仅限于做一个知识的提供者,还可以做很多事情的推动者和号召者。因此,他召集几位志同道合的项目老师、当地任课教师和家长,建立了一支团队,大家通过每周开例会,积极地讨论问题,解决困难。

他们还一同发起了“大学生陪读项目”、“奖学金项目”、“文艺晚会”“单词听写大赛”等大型项目,让团队在协作中变得强大,让每位教师的潜能发挥至最大。

张鑫杰正在与团队开会。(摄影 蔡付亮)

未完待续

张鑫杰这一待QS200名校留学,便是三年,当初和他一起来的项目老师纷纷离去,他还坚守在自己的岗位上。

张鑫杰说:“既然选择留下来就不会后悔,因为我觉得革命尚未成功。”

张鑫杰一个人站在江边。(摄影 蔡付亮)

“愿中国青年都能摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一份热,发一分光,就像萤火一般,也可以在黑暗里发一点光新加坡留学全奖,新加坡国立大学全奖博士生退学,只为追寻他的支教梦,不必等候炬火。”——鲁迅

这是张鑫杰最喜欢的一句话。在他看来,支教不仅可以提升个人能力,增加社会阅历,同时也积攒许多宝贵的经验。他希望越来越多优秀的青年人能够加入到支教的队伍中,把自己的能量发挥到农村教育上。

现在,张鑫杰已经完成了第一阶段的支教工作,并被英国剑桥大学录取,留学归来后他会继续投身于农村教育事业,他的故事还未完待续。

出品人韩蕾

总监制张春燕

制片人王成孟

统筹高文轩

策划 高文轩 摄像 李继高(@东方ic)

后期制作 高文轩 文案 高文轩

本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容,请添加站长微信举报,一经查实,本站将立刻删除。
如若转载,请注明出处: https://www.liuxueeedu.com/xinjiapoliuxue/8833.html
上一篇
下一篇

作者: aticosy

为您推荐

联系我们

联系我们

18923864400

邮箱: liuxueeedu@163.com

工作时间:周一至周五,9:00-17:30,节假日休息

关注微信
微信扫一扫关注我们

微信扫一扫关注我们

返回顶部