转学去美国读本科的好处
1、同学们只需在美国完成剩余学分就可以拿到毕业证,这样既缩短了在美学习的时间,也节省了费用。
2、申请相对容易,因为大部分学校在转学时对SAT不做硬性要求,
也有学校规定,在入读新学校前要修满30学分或60学分以上就可免SAT,因此减小了同学们的考试负担。
3、如果对现在阶段所学的专业不满意,同学们可以在申请转学时转专业。
4、对于没有进入理想大学的同学们来说是一个不错的机会,可以通过转学进入美国名校。
5、有利于毕业后申请美国研究生,在美国拿到本科学位后,更容易申请到美国名校的研究生和奖学金。
本科转学可以申请转专业吗?
与国内大学转学转专业十分困难的境遇不同,同学们在申请美国大学转学的同时也可以申请转专业。许多美国大学认为,学生在大一,大二基础课程学习期间还不能完全明确自己真正的学术兴趣或确定要从事的专业,所以学生可以根据自己兴趣爱好选择不同的科目学习。这一阶段转换专业相对容易,美国大学承认国内正规大学的本科学分和学历。所以国际学校家长必读:为什么要转去美国上学,申请转学时,要详细描述自己所学科目,包括学分学时和课程目标及内容,并随其他申请材料一并提供给目标学校,在由专门的部门评审后,学校会决定最终能转换的学分,同学们需休完该专业其它规定的学分就可以顺利毕业。
本科转学签证好签吗?
一般说来,只要背景没问题,本科转学签证难度不大。但转学生要注意年龄问题,年龄最好不要太大QS200名校留学,超过25岁签证官会觉得很奇怪。专科毕业后工作的学生,也 可以申请转学,但同样不要超过25。年龄大一点的同学最好可转学分多一些,这样对签证会有帮助,去的时候最好带上学校的证明信证明你可以转多少学分,签证 官对这个问题都比较关注,通常都会提及。
转学申请有可能申请奖学金吗?
与新生情况相同,在申请时,很多学校都明确说明转学生是没有奖学金的,也有的学校可以给
或者merit-based,
但数额较小,通常几千块或者免一半的学费。所以再决定申请前,家里应当备足资金。
除了上面几个常见的问题,提醒打算本科转学的同学们要着重注意以下几点:
本科转学成绩认证:
一般情况下美国上学,美国院校会让学生在国家认证评估服务协会(NACES)中选择一家机构进行认证,也有很多学校会指定认证机构,常见的认证机构是CDGDC、WES、ECE。
课程描述至关重要
每门课的主要内容概要(如果校方没有这样的概要,学生可以自己写一份概要,由学校证明其属实。);
每门课每星期上课多少小时,如有实验课的则做实验多少小时; 学期或学年的长度,如果其它地方没有注明的话,在哪学年修的这门课;
把每门课使用的教科书列出来,在你到新学校后,这也许会有助于有关方面决定是否接受某一课程的学分。提供有关原学校毕业或取得学位所要求的总课程数、总学私塾分等信息。
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美国上学,美国旅游签证可以上学吗? 赴美读书需要准备什么?
美国经济发达,文化多元,并且有多所著名的高校。每年有很多中国学生会去美国留学,而有的学生的条件并不符合去美留学的要求,所以自己想了一个”妙招“,那就是持美国旅游签证去读书。那么这种行为可行吗?这是不少赴美读书困难的学生比较关心的问题。一起来看一下美国旅游签证可以上学吗?赴美读书究竟要准备什么?
美国旅游签证可以上学吗?
旅游签证,来美的主要目的应该是旅游,不应该是读书。一个人转换了意图目的,他就应该转换签证或身份。从事任何与身份不相符的行为都有可能违反身份,违反身份的后果是失去身份。失去了有效身份的后果可能是在美国无法转换身份,延长身份或调整身份。 持B-2游客身份到公立学校读书,偏离了申请人在寻求B2签证时或者进入美国时所表述的意图目的,本质上违背了B-2身份。一旦被发现,最严重的后果可能会被递解出境。失去了有效身份的人,在美国有可能无法转换身份,延长身份,或者调整身份,以后申请签证都有可能受影响。
如果在规定的时间到期之后才递交延期申请,延期申请不会被批准。这种情况下,持有旅游签证的人只有两条路可选择:尽快离开美国或者加入逾期居留的非法移民行列。如果选择离开美国,外籍观光者有可能再拿到签证回到美国。如果选择继续留在美国,满六个月后再离开美国的,今后三年之内不允许再来到美国;满一年再离开美国的,今后十年之内不允许再来到美国。 当然,你也可以选择让自己的身份黑了,但是由白变黑容易,由黑变白难。
赴美国留学需要准备的条件
一、学历要求
想去美国留学,首先你得有学历。对于中国学生来说,如果你要申读美国大学本科课程美国上学,美国旅游签证可以上学吗? 赴美读书需要准备什么?,那至少得是高中毕业,可想而知申读硕士课程美国上学,就肯定得拥有学士学位了。所以学历是保证基本的学习顺序及学习能力的。
二、语言要求
其次就肯定是英语口语的要求了。去一个国家学习,你肯定得懂这个国家的语言,如果英语口语不过关,那你就别谈学习了,连最基本的沟通、交流都成了问题,那还谈什么学习呢?
美国的大学,在学生提交留学申请时都会要求提供自己的英语成绩,基本的要求是本科托福分数不能低于500分。申读研究生的要求就会高一些了,不仅托福分数要550以上,还可能需要提供其他相关的英语成绩,还有可能需要提交其他科目的GRE或GMAT。不过也并不是所有的学校都需要提供,有些美国的大学对于申读研究生课程的留学生GRE或GMAT的成绩就没有要求。但是优秀的英语成绩可以帮助学生申请到不同程度的奖学金。
三、签证要求
赴美国留学的签证要求也是很高的,除了要具备良好的学历及专业背景外QS200名校留学,还要看你是否获得过奖学金也是一个重要的因素。如果有机会能获得美国大学的奖学金,那么就可以大大增加获签的可能性。
还有一点就是美国领事馆的签证官,都会假定每个申请的留学生都有移民倾向,所以会在面试的过程中不断设置各种陷阱,有的学生不注意就可能会调入这样的圈套中去。所以每个留学生都应该有个完整的归国计划,不然签证官也不会轻易的批准你的申请的。
美国旅游签证可以上学吗?通过阅读上文,现在大家应该知道了吧,持有美国旅游签证是不可以去美国上学的。如果要想去美国留学,必须要根据有关规定准备相应的材料。另外如果你还有关于去美国留学的其他问题,完全可以在线咨询IDP留学专家,留学专家会根据实际情况帮你制定最合理的留学方案。
美国留学大学,留学前先了解!美国大学的课堂和授课方式分别是怎样的?
都说美国的大学很重视本科教育,那么美国大学的教学方式和上课方式是怎么样的呢?想去美国留学的同学们,今天可以通过这篇文章先提前了解一下。
最常见的授课方式&课堂环境
自学时间 V.S.上课时间
美本留学最重要的就是同学们的自主学习。在课堂时间里,各老师或教授会针对每个知识点进行详细地讲解,但对于课后复习,比如练习、考试之类都需要学生在课后自行安排时间进行有效的独立、自主的学习。
通常,自学时间大概是授课时间的3倍,即:
一周若有2节(50min)+1节(50min),授课时间共计150分钟(2.5小时),那自学时间基本为450分钟(7.5小时)。
P.S.自学时间包含(但不限于):材料阅读、作业、刷题等。
师生互动时间 Hour
在美国的大学校园生活中,部分老师除在校的任教工作之外,可能还会有其他在社会中的工作。比如,有些在校教授商科课程的老师,同时还可能是某公司的高管;电影学院的老师,也兼顾某影视公司的导演或者制片人的角色。所以,除了在校上课的时间,他们也会需要分配时间去完成其他的工作。
言下之意就是,这些老师通常在课后的5-10分钟内就会离开学校,日常也不会回到学校的办公室待着。所以,除上课时间外,同学们比较难有机会与老师碰面。那如果同学们希望在课后与老师单独交流该怎么办呢?这时候美国留学大学, hour就非常重要了。
hour其实就是老师会确认待在学校办公室的特定段时间,通常每个老师的 hour是每周2天,每天1-3小时。在这个时间段中,老师办公室都是对学生们开放的,可自行预约前往。
hour是老师特意预留出来与学生互动的时间,为帮助学生解决其日常学习或是生活上的疑问。于学生而言,它不仅能帮助解答其自身的疑问,还能够让教授对你有印象,更能记住你。
评分制度
美国大学的评分制度自然也不同于国内大学,每个课程的成绩评定不仅仅单以期中/期末考试成绩决定,还包括作业、小测、演讲、出勤等。
因此,在开学前,建议同学们第一时间就去查阅课程大纲(),根据找到每个部分的成绩占比,并标注相应的时间节点(due date)或者考试时间,添加到自己的时间表上,以免忘却。
考试 Exam
美国大学通常1-2个月就会进行一次考试。
对于理科、商科(偏理科)的绝大多数课程,例如chemacctfin的课程,考试占成绩的大部分。
对于文科、商科(偏文科)的绝大多数课程,例如engmrktmgmt的课程,考试占成绩小部分。
考试形式: (选择题)、true or false(判断题)、 (简答题)为主。有可能出现考试写(分析题)、case study(案例分析)的情况。
考试时间一般会在开学时就注明在课程大纲,建议同学们在开学时就将所有课程的考试时间整合、标出考试时间、列出学习计划。
小测 Quiz
quiz:在线上完成,一般为预习测试,检测预习情况,截止时间一般在上课日的早上。
quiz:在、课上完成的quiz,检验当前学习情况。这类测试的比重为5%-20%,检验学习情况,助教或者老师可以调整教学方式。建议每次都要按时提交,万一碰到自己不擅长的部分,可以剔除掉,不影响整体GPA。
作业
建议提前提交。
(大作业):一般会给1-2周的时间完成,在开学时就在课程大纲上面写明,并且告知截止时间。一般占比较大,因此建议早开始、早初稿、早修改、早提交。
实验报告 Lab
一般物理、化学、生物三个专业或通识课选择这三类课程的同学会涉及的比较多。
分为:摘要、引言、实验方法、实验结果和结论。一般会要求附上手写的,实验过程中记录的内容。
案例分析 Case study
案例分析有助于理解复杂的问题或对象,它可以通过先前的研究,去很好的扩展经验和丰富现有的知识。分为:简介、背景、案例评估、解决方案、总结。
阅读报告
对于读过的文章的理解。没有论文那么正式,但是也是需要有引用格式的。分为:观点、论证、结论
小组任务 Group
一般以case study / 为主,需要和组员配合完成作业。分数分为两部分,老师打分和peer ,老师打分基本全组一致,peer 是小组成员给打分,根据参与度等角度评分。
报告
分为 (个人报告)和group (小组报告)。
:3-10分钟左右。打分依据:PPT、流畅度、专业度、清晰度。
Group :5-20分钟。打分依据:PPT、流畅度、专业度、清晰度、板块长度。
因此在group 时,不应该只参与的部分,要挑选一个part作为自己的部分。提前和小组成员沟通,并演练。
额外学分 Extra
许多教授会有extra 的机会,有1-5%的分数美国藤校留学,弥补成绩上的一些问题。建议全部参加。
课堂参与分
评判标准:出勤、正确率、课堂参与度。
留学生经常遇到的问题
【去哪里寻求帮助?】
——
大多数学校会在图书馆设立 ,指导学生进行论文修改。WC的大多数都是高年级学生指导修改。
—— OWL
.html
包含了MLA、APA等主要论文格式。
——论文指导导师
【课上听不懂怎么办?】
——问老师
有的课堂上可以问老师,但是可能问问题的人数比较多;有的不可以问问题,只能再去老师的 hour。
——问同学
有的课上有大腿可以抱,千万不要错过!
——问学术导师
学术导师美国本科同步指导计划 90%以上的硕士背景,海外背景,多年学术指导经验。
【去教授的 hour】
时间固定,或者提前预约。提前想好要问的问题。
【作业不会写怎么办?】
及时和同课程的同学进行交流沟通
预约老师的 hour
寻求学术导师帮助
【小组作业怎么做?】
充分和小组成员交流美国留学大学,留学前先了解!美国大学的课堂和授课方式分别是怎样的?,不要紧张,充分表达自己的观点。
利用等方式沟通;
利用上传文件,或在同一个文件中进行修改。
找靠谱的队友。
提前了解队友的习性,如果队友过于不给力,也可以及时、果断地给教授发邮件换组。
【去哪里找教授、怎么给教授发邮件?】
充分利用 Hour
给教授发邮件预约时间
发邮件:
1. 一定要确认你要问的问题是有必要的;
2. 用 Email或者自带的Email;写一个明确的主题,例如: About [ No. Name];
3. 开头一定要有问候,例如:Dear xxx, Dear Dr. Xxx;
4. 直奔主题;
5. 结束有问候语+签名,例如:, XXX
常用网站
总体而言,美国大学的教育体制及教学方式跟国内存在巨大的差异,很多同学或许会在初入美本时,由于对教育体制及评分方式的不熟悉,导致大一第一学期或第一学年GPA达不到意向专业的录取要求,从而无法进入意向专业学习。
在这里建议大家在留学前提前了解美本的学习要求,同时,培养更加主动的学习积极性,以便之后更快地适应美国大学的学习模式。
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