近年来，越来越多的中国家庭选择让孩子到海外接受教育，以获得更广阔的视野和更多的发展机会。在众多留学目的地中，马来西亚正逐渐成为一颗冉冉升起的新星。如果您正在为孩子的教育规划未来，不妨了解一下马来西亚这个兼具传统与现代、东西方文化交融的国家，为什么它能够为您的孩子提供独一无二的留学体验。

一、文化多样性：东西方文化的完美交汇

马来西亚以其丰富的文化多样性著称，这不仅体现在其多民族的社会结构中，更在于它包容并蓄的教育环境。这里既有浓厚的东方文化氛围，又充满了西方教育体系的优势。对于中国学生来说，这意味着他们可以在一个既熟悉又新鲜的环境中成长，既保留了东方文化的根基，又能充分体验到西方教育的前沿理念。

二、世界一流的教育质量：国际认可的学术标准

马来西亚的高等教育机构，如马来亚大学、理科大学、博特拉大学等，都在国际上享有盛誉。许多马来西亚的大学都与欧美顶尖学府有紧密的合作关系，提供联合学位课程和交换生项目，这不仅确保了教育质量的高水准，更为学生未来的国际化发展铺平了道路。

此外，马来西亚还是英美澳等国大学的分校重地，比如莫纳什大学（ ）和诺丁汉大学（ of ）的马来西亚校区。这些分校为学生提供了与本校几乎无异的教育资源和学术环境，但却以更低的成本实现了进入世界一流大学的梦想。

马来西亚既有浓厚的东方文化氛围，又独具西方教育体系的优势

三、生活成本优势：高性价比的留学选择

相比于欧美国家，马来西亚的生活成本显著低廉，但这并不意味着要在教育质量上妥协。无论是学费还是生活费，马来西亚都具有极高的性价比。这对许多希望让孩子接受国际教育但又不希望背负过重经济负担的家庭来说，是一个理想的选择。

例如，在马来西亚留学的每年总费用通常只有欧美国家的一半左右，但学生依然可以享受到世界级的教育资源和舒适的生活环境。这使得更多的家庭能够负担得起留学费用，让孩子在更广阔的国际舞台上发展。

四、安全稳定的社会环境：家长安心的保障

马来西亚社会稳定，治安良好，政府对教育的重视和投入也在不断增加。这些都为国际学生提供了一个安全、稳定的学习和生活环境。对于家长来说，孩子的安全无疑是最重要的考量之一。在马来西亚，您可以放心地让孩子在一个友好且多元的社会中成长和学习。

五、便利的地理位置：与中国的亲密联系

马来西亚与中国地理位置相近，飞行时间短，方便家长探望和孩子回国探亲。马来西亚的主要城市，如吉隆坡、槟城等，都有直飞中国主要城市的航班厦门留学马来西亚，马来西亚留学，比起美国香在哪儿？，方便快捷。这种便利的交通条件，不仅让家长能够更频繁地与孩子见面，也让孩子能够更好地保持与国内亲友的联系。

无论是学费还是生活费，马来西亚都具有极高的性价比

六、丰富的实习与就业机会：开拓国际视野

马来西亚作为东南亚的重要经济中心QS100名校留学，拥有众多跨国公司和国际机构。这为学生提供了丰富的实习和就业机会，让他们在学习期间就能接触到实际的工作环境，积累宝贵的经验。这些实践机会不仅提升了学生的职业技能，也为他们未来的就业和发展奠定了坚实的基础。

七、多语种环境：提升语言能力的绝佳机会

马来西亚的官方语言是马来语，但英语在教育和商业领域广泛使用。此外，由于华人群体的庞大，汉语在日常生活中也十分普及。这样一个多语种的环境，有助于学生提升语言能力，使他们能够更加自信地在国际舞台上交流和工作。

八、家庭教育的延续：亲子共成长

马来西亚不仅是一个适合学生留学的国家，也是一个适合全家共同生活的地方。对于许多希望陪伴孩子成长的家庭来说，马来西亚友好的移民政策和优越的生活条件为全家迁居提供了便利。家长可以在陪伴孩子的过程中，自己也体验到新的文化和生活方式，实现亲子共成长。

马来西亚友好的移民政策和优越的生活条件为全家迁居提供了便利

结语：马来西亚留学，让未来更加光明

选择马来西亚留学，为您的孩子铺就一条通往国际化未来的道路。这里的多元文化、优质教育、合理成本、安全环境和丰富的机会，都是您为孩子选择的理想留学目的地。让马来西亚成为您孩子未来成功的起点，让他们在这里收获知识、增长见识、拓展视野厦门留学马来西亚，迈向更加辉煌的明天。

如果您对马来西亚留学有任何疑问或需要更多信息，请随时与我们联系。我们将竭诚为您提供最详细的解答和最周到的服务。

厦门留学马来西亚，在厦门大学马来西亚分校上学是什么体验？

2019年9月，厦门大学马来西亚分校（以下称厦大马来西亚分校）迎来首批本科毕业生，包括242名马来西亚籍学生在内的371名学生获得厦门大学（以下简称厦大）校长张荣颁发的学位证书。马来西亚政府对华特使陈国伟将这些毕业生称为中马两国“一带一路”建设标志性项目的首批“结晶”，认为他们未来在中国、东盟或“一带一路”沿线国家具有发挥才能的巨大空间。

作为中国知名大学的第一所海外分校厦门留学马来西亚，厦大马来西亚分校正探索着在多元文化的环境中培养“一带一路”人才。

名校光环的吸引力

“刚入学不到一年，手机内存已经要爆了，都怪学校太美。”马来西亚华人佳琳在问答类软件分享“在厦大马来西亚分校读书是什么体验”时这样写道。从她拍摄的照片中，可以看到，这所分校不同角落的宜人景色。

厦大马来西亚分校

在一片原始棕榈林里开辟出来的马来西亚分校，拥有在马来西亚私立院校中最大的校园，建筑风格与厦大本部保持一致。芙蓉湖，嘉庚风格的图书馆、校舍，现代化游泳池，水上音乐广场……厦大校园的基本元素在分校成功复制。“我们想要保留本校的特色，因为它是校园传统文化的一部分。”厦大马来西亚分校校长王瑞芳说。

最终，厦大马来西亚分校也与厦大一样，在当地荣获“最美校园”之名，优美的风景成为吸引学生前去就读的因素之一。

当然，比风景更加吸引学生的，还是厦大的名气。厦大马来西亚分校金融专业的一名在校生布莱恩告诉本刊记者，选择这所学校主要是因为厦大是一所中国名校，在这里就读会有一定的优势。

佳琳目前也在厦大马来西亚分校读预科班（），对汉语言文学很感兴趣，她也对本刊记者说：“听说厦大中文系很不错，分校的中文系应该也不错。”

多元文化的交融

作为中国高等教育“走出去”的代表，厦大马来西亚分校一开始就以建设多元文化交融的国际性大学为目标。自2016年2月迎来首批学生以来，目前学校已有来自28个国家和地区的约5000名在校生，其中大部分来自马来西亚和中国。这个生源结构注定了这所学校的校园文化是多元的。

厦大马来西亚分校生源的国际化

今年20岁的布莱恩就来自马来西亚，喜欢拍视频并在分享。他在一个视频中分享了自己最喜欢的一个课外活动： （地球村）。在这个活动中，学校里来自不同国家的学生在校园里设计各自的展位，展示自己的传统文化，中国的汉服和古琴、孟加拉国的食物、非洲国家的舞蹈……像是一个小型的文化博览会。“这个活动给了一个很好的机会，让我们能够更加了解彼此的文化，从而学会互相尊重。”布莱恩在视频中说道。

这个课外活动正是厦大马来西亚分校校园文化的一个代表，同时也是布莱恩现在最喜欢这个学校的地方。“对我来说，学校的这种课外活动才是我更看重的。通过各式各样的活动，可以学习到的不只是知识，更多的是锻炼了沟通能力、领导能力等等厦门留学马来西亚，在厦门大学马来西亚分校上学是什么体验？，这些对于以后的我来说一定大有帮助。”布莱恩对本刊记者说道。

中国学生作为厦大马来西亚分校里数量第二多的学生，布莱恩在与他们的相处过程中也对中国有了更多的了解。“我了解了他们的交流方式、生活作息、口音以及中国食物的味道，从而对中国产生了更加浓厚的兴趣。之前我还选修了一门科目—— （普通话国际化），让我学到了普通话这一语言的演变和进步。我觉得今后还会有机会更深入地了解中国文化。”在他看来，不同国家的文化总会有差异，重要的是要以开放的态度去接受和欣赏。

精彩多元的校园文化活动

厦大马来西亚分校校长王瑞芳曾对媒体说：“厦大马来西亚分校是一所来自中国的大学，但它不应仅是针对中国人的大学。这是一所具有包容性的全球性大学，有着多元的文化……通过三到四年的学习，学生可以学会欣赏彼此的文化并建立友谊。” 他还表示，这种互动将使他们不仅获得专业知识，而且懂得欣赏多元文化。

培养“一带一路”人才

厦大马来西亚分校项目签订的当年，恰逢中国国家主席习近平提出“一带一路”倡议，所以厦大马来西亚分校也被视为是中马“一带一路”建设的标志性项目，承担着培养“一带一路”人才的重任。

在厦大马来西亚分校的首批本科毕业生当中，马来西亚籍学生就业良好，绝大多数学生已加入行业领先的公司任职；中国学生则有约7成将前往英国、澳大利亚、美国等国家和地区继续深造。能够取得如此成效，厦大马来西亚分校的培养方式有着自己的特点。

在厦大马来西亚分校6月举行的招聘会上，该校的首批毕业生走向职场

在学科设置方面，目前，学校开设的课程已经增至16个学士学位课程和2个硕士课程。据《财新》报道，厦大马来西亚分校课程设置首先考虑了厦大本部的优势学科，把优势学科放到厦大马来西亚分校来，如化工专业、海洋专业、商科专业等；其次考虑学生所学专业能够适应马来西亚市场需求；再次，所设定的学科还需要服务于“一带一路”沿线国家建设与项目。

例如，依托厦门大学本部学科优势创建的中国—东盟海洋学院，是首批启动的中国—东盟海上合作基金支持的建设项目之一，目标是为中国和东盟各国培养输送高层次海洋人才。该学院还拥有一艘3000吨级的全球顶级综合科考船——嘉庚号美国top30名校留学，可以用作在东南亚海域进行科研考察。

在师资方面，据《财新》报道，马来西亚高教部要求，1/3厦大马来西亚分校老师需要来自厦大本部。厦大本部老师的教学帮助了许多马来西亚或其他东盟国家的学生增加对中国先进领域的了解。例如，老师发现了马来西亚学生对中国互联网产业的兴趣后，就在上课时添加了阿里巴巴和京东等中国科技企业的案例。

值得一提的是，虽然是中国大学的海外分校，但厦大马来西亚分校采取全英文授课的方式（中文、中医专业除外），许多来自不同国家的学生能因此具备多语种优势，从而为就业或深造增加竞争力。

了解中国是厦大的特点和优势，但同时，厦大马来西亚分校需要将其与马来西亚当地和国际教育相结合。王瑞芳表示，厦大马来西亚分校是中国大学的新事业，他希望厦大能够成为其他中国大学走向海外的榜样，同时也是支持“一带一路”建设的榜样。

王瑞芳说：“厦大马来西亚分校可以通过教育来增强人与人之间的联系……还可以培养与‘一带一路’建设相关的不同行业所需的国际和多元文化人才。”由此，厦大马来西亚分校将有效地促进民心相通，并通过发挥它的知识优势、人才优势和智力优势，为“一带一路”建设提供全方位的支持。

宁夏马来西亚留学网，宁夏籍学生在马来西亚的留学生活

为了能及早适应国外的语言与生活环境，为以后的学习、深造及工作打好基础，越来越多的家长开始早早送子女出国留学。

近日，记者有机会飞抵马来西亚吉隆坡，对刚到双威大学学习不久的宁夏籍学生进行了采访，近距离地感受了他们在国外的学习、生活。

1、选择出国：尝试国外的教育方法培养独立生活能力

今年6月，银川的范先生尊重儿子范景科的决定：去马来西亚留学。

学习成绩不错、内心怀着考大学愿望的范景科，面对国内竞争激烈的教育环境，决定出国读大学，这是他“三思而后行”的选择。

在范景科这个选择的背后，有着许多的话闷在肚子里。比如，整天单调地往返于学校和家之间、带着满腹的情绪去做成沓成沓的习题……记者采访中，范景科道出他这些想法之后，竟引起其他许多学生的共鸣。

在对部分留学学生家长的采访中记者了解到，在学习这个问题上，孩子本来就身处优胜劣汰、适者生存的竞争环境之中，更多家长坦言他们由于忙于工作而只担当着监督的角色。这种监督在一定程度上束缚着孩子，使得孩子们并不能感觉到学习的乐趣。加之“孩子长大了，‘翅膀’也硬了宁夏马来西亚留学网，脾气也变大了，情绪也大了”，本来充满快乐的学习生活，却在孩子与家长频频发生的“口角之战”中完成。

“主要还是想在英语语言环境中，尝试国外的教育方法。”范景科说，“并且希望能够在这个环境中培养自己独立生活的能力。”这一想法，是家长和孩子的共鸣点。

记者从宁夏舒佳传媒获悉，近几年，像范景科一样，宁夏一批优秀学生开始“北雁东南飞”，纷纷到国外求学。但离乡背井，孩子们能否“立竿见影”地独立生活？

2、难关：语言障碍

“我从宁夏来，和我交流，你完全不用担心交谈的问题了。”这是记者在采访中鼓励学生说话时的一个温馨提示。

在此前，接受采访的胖乎乎、戴着眼镜的诸文川QS100名校留学，怯生生地难以开口，他是宁夏今年到双威大学学习的学生中年龄最小的一个。诸文川英语基础不是很好，到双威大学也仅仅一两个月，在和记者交谈中，他因对两种语言的选择而往往陷于停顿。

语言障碍，是所有中国学生刚到这所学校的难关，即使是今年秋季刚刚高中毕业的卢姿谕。她在国内本身就有不错的英语基础，可置身于英语环境中她同样陷入困境，听到其他人说英语“反而一下子蒙了”，就连简单的购物、进餐等场合，她都感到像“过关”一般。于是，小留学生们只好从早到晚，满脑子都装着英语单词，无时不在消化英语，以免自己被困于交流“黑洞”而寸步难行。

除了语言交流障碍，还有饮食、气候等许多的“不习惯”。这些“不习惯”，都变成中国留学生眼里的难关，他们不得不将其当做作业，力争去克服、去适应，并在克服和适应中，在学习和社交中提高自己。

“如何在母语环境中很好地掌握外语？”记者问道。

主要以英语教学的双威大学，其立场是“语言不是学习和社交的障碍”，加拿大国际预科董事理事、双威国际高中部校长Terry 先生，在回答记者上述问题时，借机想告诉中国内地学生：要想在汉语环境中学好英语，必须得像学习中文一样，要从阅读、观看大量英文的日常资讯中下功夫，而且要善于利用英语词汇宁夏马来西亚留学网，宁夏籍学生在马来西亚的留学生活，不要放过如面谈、短信和邮件等任何形式的交流。

3、收获：学会独立生活，学习中主动参与

“我做好了从零开始的打算。”刚满16岁的诸文川说。

诸文川在家时，和许多同龄孩子一样过着安逸的“小皇帝”生活。现在突然一个人生活在国外，小到买牙膏、洗衣服，大到负责管理好自己的时间，甚至每周每月的开支……所有可能发生的事，随时都会向年少的诸文川以及和他一样的留学生猛然

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